小学语文人教课标版（部编）三年级下册九月九日忆山东兄弟

1、人教部编版 语文 三年级 下册甘肃省天水市麦积区高家湾小学甘肃省天水市麦积区高家湾小学 王翠云王翠云九月九日忆山东兄弟重阳节重阳节习俗习俗登高登高插茱萸插茱萸吃重阳糕吃重阳糕喝菊花酒喝菊花酒 农历九月九日农历九月九日是我们中国的传统节日。在我国古代思想中，是我们中国的传统节日。在我国古代思想中，“六六”为阴数，为阴数，“九九”为阳数，九月初九正好两个阳数相重，所以人们把它为阳数，九月初九正好两个阳数相重，所以人们把它叫做叫做“重阳重阳”，也叫做，也叫做“重九重九”。重阳节重阳节是一个很重要的节日，这一是一个很重要的节日，这一天要举行各种活动，如：天要举行各种活动，如：登高、插茱萸、赏菊、吃重阳

2、糕、喝菊花酒登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等，认为可以等，认为可以避灾避灾。重阳节习俗重阳节习俗 新中国成立以后，新中国成立以后，从从19891989年起，农历九月九日被定为老人节，年起，农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。 2006 2006年年5 5月月2020日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录产名录 解诗人解诗人九月九日忆山东兄弟教学目标教学目标1 1、会认、会认“兄、倍兄、倍”，会写，会写“兄、独、异、佳兄、独、异、佳”等生字。等生字。2 2

3、、有感情的朗读古诗，背诵古诗，积累古诗。、有感情的朗读古诗，背诵古诗，积累古诗。3 3、学习借助注释理解诗意，想象古诗所描绘的情景。学习借助注释理解诗意，想象古诗所描绘的情景。4 4、体会诗人思念家乡，思念亲人的感情。体会诗人思念家乡，思念亲人的感情。教学重难点教学重难点1 1、理解诗句的意思，想象古诗所描绘的情景。理解诗句的意思，想象古诗所描绘的情景。2 2、体会诗人思念家乡，思念亲人的感情。体会诗人思念家乡，思念亲人的感情。学习要求学习要求1 1、请大家打开课文，读一读这首诗，圈出生字，自由读，、请大家打开课文，读一读这首诗，圈出生字，自由读，反复读，一直读到清爽了、顺口了为止。反复读，一

4、直读到清爽了、顺口了为止。 2 2、同桌互读，给出评价，尤其注意生字的读音。、同桌互读，给出评价，尤其注意生字的读音。学习要求学习要求 请大家再次静静的默读九月九日以山东兄弟请大家再次静静的默读九月九日以山东兄弟 ，看，看看注释，看看插图，联想自己的生活体验，想一想，诗的看注释，看看插图，联想自己的生活体验，想一想，诗的 那些地方传递着这样的感觉和情绪？那些地方传递着这样的感觉和情绪？反馈交流反馈交流 说说你知道了什么？说说你知道了什么？练习写字练习写字 异异 巳巳 已已 己己 诗人身在何处？心在哪里？诗人身在何处？心在哪里？来到大街，人来人往，热闹非凡，而他-，心中不由-。 路过大院，亲朋相

5、聚，举杯痛饮，而他-，不由想起-。 出门远游，游人结伴，互帮互助，而他-，心中-。 独在独在异乡为异异乡为异客，客， 每每逢佳逢佳节节倍倍思亲。思亲。 杂诗 唐 王维 君自故乡来， 应知故乡事。 来日绮窗前， 寒梅著花未？ 红豆 唐 王维 红豆生南国, 春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 杂诗 唐 王维 家住孟津河，门对孟津口。常有江南船，寄书家中否。 遥知兄弟遥知兄弟登登高处，高处， 遍遍插插茱萸少一人。茱萸少一人。1、她的老母亲在兄弟姐妹们的搀扶下也爬上了山顶，他站在山顶向西望去，泪眼朦胧，喃喃的说：-！2、他的老父亲也登上了山顶，他凝视着远方，长长的叹了口气说：-！3、他的兄弟们也登

6、上了山顶，身上插满了茱萸，看着远方的天空语重心长的说：-！想想写话：想想写话：拓展阅读拓展阅读 使至塞上使至塞上 唐代：王维唐代：王维 单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。萧关逢候骑，都护在燕然。拓展阅读拓展阅读 老将行老将行 唐代：王维唐代：王维少年十五二十时，步行夺得胡马骑。少年十五二十时，步行夺得胡马骑。射杀山中白额虎，肯数邺下黄须儿！射杀山中白额虎，肯数邺下黄须儿！一身转战三千里，一剑曾当百万师。一身转战三千里，一剑曾当百万师。汉兵奋迅如霹雳，虏骑崩腾畏蒺藜。汉兵奋迅如霹雳，虏骑崩腾畏蒺藜。卫青不败由天幸，李广无功缘数奇。卫青不