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文档简介

1、中班常规安全教育教案远离危险 永善县幼儿园 唐学毅设计意图：安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育，因此我们设计了此活动。活动目标：1、了解日常生活中存在的各种危险，远离危险物品，危险区域，学习初浅的安全自救的方法保护自己。2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻。活动准备：1、提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。2、提供若干个安全品或危险物的实物与卡片

2、，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。活动过程：一、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。（1）出示幼儿户外活动时的图片：提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？（会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等）那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）（2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物（如鞭炮、玻璃珠等）；正确使用玩具、工具（如剪刀）；不追逐打闹等。二、了解日常生活中身边存在的各种危险1、你发生过危险事故吗？或者你看过听说过哪些危险的事？（请幼儿讲述）2、生活中什么事是有危险的，我们不能做或者要当心的？（请幼儿讲述并加以讨论）3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录，加深幼儿对各种危险的警惕。三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。1、你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的，我们不能做或者是要当心的？（个别幼儿讲述，其他幼儿作补充）2、如果你看见有小朋友正在做危险的事，你该怎么办？3、如果有坏人攻击你，你该怎样防卫？（幼儿集体讨论，教师适当引导补充）教师小结：危险在我们身边随处可在，但是只要我们知道它是危险的，远远的离开它，那么我们就会减少一些受伤的机会。我们希望小朋友们爱护自己的生命，远离危险，每一个人都能健康茁壮的成长。活动延伸：布置

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