词五首课件9上人教版

1、词五首课件9上人教版 温庭筠温庭筠: 唐代诗人、词人。字飞卿。他是唐初宰唐代诗人、词人。字飞卿。他是唐初宰相温彦博的后裔。相温彦博的后裔。 到他父亲时，家庭已经没落，屡试到他父亲时，家庭已经没落，屡试进士不第进士不第 。一生坎坷。一生坎坷,终身潦倒。温庭筠诗和李商隐齐终身潦倒。温庭筠诗和李商隐齐名，时称名，时称“温李温李”。 温庭筠生而貌丑，偏偏生就一副多才多艺的锦绣温庭筠生而貌丑，偏偏生就一副多才多艺的锦绣心胸！心胸！ 温庭筠是文人中第一个大量写词的人，是温庭筠是文人中第一个大量写词的人，是“花间花间派派”词的先导。深受对词的发展有很大影响。他的词词的先导。深受对词的发展有很大影响。他的词多

2、写妇女生活多写妇女生活 。 作者简介作者简介梳洗罢，梳洗罢，独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。肠断白蘋洲。 温庭筠温庭筠倚倚（ ）（）（ ） 斜晖（斜晖（ ）悠悠（悠悠（ ） 肠断（肠断（ ） 白白蘋洲（洲（ ） （ ） yyp pngng凭靠凭靠夕阳的斜光夕阳的斜光闲静的样子闲静的样子形容极为伤心形容极为伤心开满白色蘋花的水中小块陆地，开满白色蘋花的水中小块陆地，古诗词中常代指分别的地方。古诗词中常代指分别的地方。过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是此句是全词情感上的大转折此句是全词情感上的大转折,与起句与起句的欢快情绪构成比照的欢快

3、情绪构成比照,鲜明而强烈。鲜明而强烈。又和又和“独倚望江楼独倚望江楼”空寂焦急相接，空寂焦急相接， 承上启下承上启下肠断白蘋洲肠断白蘋洲千帆过尽千帆过尽,斜晖脉脉斜晖脉脉,江洲依旧江洲依旧,不见人影不见人影,能不肠断能不肠断形象刻画形象刻画动态动态切盼重逢之情。切盼重逢之情。凭栏远眺望心上人归。凭栏远眺望心上人归。静态静态景物描写景物描写千帆过尽，不见心上人的船归。千帆过尽，不见心上人的船归。望穿秋水，夕烟西下，失望。望穿秋水，夕烟西下，失望。情感抒发情感抒发令人感叹悲伤，令人感叹悲伤，肝肠寸断肝肠寸断主题：主题： 本词写一女子登楼远本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景，表眺、盼望归人的情景，

4、表现了她失望和怅惘的情怀。现了她失望和怅惘的情怀。 范仲淹，字希文。他在陕西守卫边疆范仲淹，字希文。他在陕西守卫边疆多年。政治上，他主张革新，为守旧派多年。政治上，他主张革新，为守旧派阻挠，他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，阻挠，他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使，守边四年，作渔家傲西经略副使，守边四年，作渔家傲乐歌数阙。乐歌数阙。塞下秋来风景异塞下秋来风景异统领全文地点异异雁去雁去边声边声千嶂千嶂长烟长烟落日落日孤城孤城边地荒漠边地荒漠将士思乡将士思乡衡阳

5、衡阳雁去雁去无留意无留意人这是用拟人手法写人的这是用拟人手法写人的感受，突出边塞的异常感受，突出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？情，将士又何以忍受？四面边声连角起四面边声连角起声音千嶂里，千嶂里，长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭西北荒漠暗示敌强我弱的不利形势暗示敌强我弱的不利形势浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里借酒浇愁数字对比写思乡燕然未勒归无计燕然未勒归无计边患未平边患未平功业未成功业未成羌管悠悠霜满地羌管悠悠霜满地这入夜的悠悠羌音、浓这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难浓白霜，更使人惆怅难眠。眠。将军白发征夫泪将军白发征夫泪人不寐人不寐壮志难酬思乡忧国感慨

6、感慨情怀情怀渔渔家家傲傲范范仲仲淹淹上阕写景上阕写景雁去雁去边声边声孤城孤城长烟长烟落日落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛 下阕抒情异异家万里家万里- 归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借借景景抒抒情情苍凉悲壮，苍凉悲壮， 沉郁雄浑沉郁雄浑 渔家傲渔家傲 秋思通过写边塞的战地秋思通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。时也写出了边塞战士的艰苦生活。 变型默写：变型默写：1.点明地域和季节的句子是：

7、点明地域和季节的句子是：2.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：3.边地战事吃紧，戒备森然的句子：边地战事吃紧，戒备森然的句子：（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）4.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：盾心情的句子：5.夜寒霜重，笛声凄然的句子：夜寒霜重，笛声凄然的句子：6.以互文的形式写出将士有家难回，功业难以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：成，哀伤流泪的句子：江城子江城子 密州出猎密州出猎 苏轼苏轼苏轼简介苏轼简介 苏轼（苏轼（1037-11

8、011037-1101）字子瞻，号东坡居士。字子瞻，号东坡居士。为为“唐宋八大家唐宋八大家”之一，之一，在词学上，为北宋词坛在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。豪放派主要作家之一。苏轼是豪放词派的苏轼是豪放词派的创始人实际上，苏轼是创始人实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家豪放婉约两擅长的大家 这首这首江城子江城子密州密州出猎出猎，就是他写的第一，就是他写的第一首，也是最为典型的一首首，也是最为典型的一首豪放词。宋神宗熙宁八年，豪放词。宋神宗熙宁八年，苏轼到密州上任的第二苏轼到密州上任的第二年密州蝗旱相连，西夏年密州蝗旱相连，西夏和辽不断袭边。主张抗敌和辽不断袭边。主张抗敌御侮的苏轼，年届御

9、侮的苏轼，年届“不惑不惑而雄心勃勃而雄心勃勃”。在这年十。在这年十月，祭常山归来，与同僚月，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此猎于铁沟、黄茅冈，作此词词江城子江城子 密州出猎密州出猎苏轼苏轼1、上阕描绘的是怎样的内容？上阕描绘的是怎样的内容？你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗？你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗？描绘出猎时的盛大场面。描绘出猎时的盛大场面。狂 上阕写出猎的盛况，表现了他英武上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。情作了铺垫。2、上阕

10、描绘这样盛大的出猎，目的是什么？上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？3、下阕哪个词集中抒发了他的情怀？下阕哪个词集中抒发了他的情怀？开张开张豪壮豪壮4、表现在哪些诗句上？、表现在哪些诗句上？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。鬓微霜，又何妨！鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？鬓微霜，又何妨！鬓微霜，又何妨！ 两鬓虽有微霜，可自己根本不衰两鬓虽有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地。老，尚有用武之地。持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？运用典故，意在希望朝廷能够重用他，运用典故，意在希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业。给他机会去建

11、功立业。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。表达了自己杀敌报国的志向。表达了自己杀敌报国的志向。 这首词通过描写一次出猎的壮这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。的愿望。小结：小结：李清照李清照 李清照李清照 （1084-1155） 号易安居士，号易安居士，南宋杰出女文学家，南宋杰出女文学家，章丘明水（今属济南）章丘明水（今属济南）人。以词著名，兼工

12、人。以词著名，兼工诗文，诗文， 创词创词“别是一别是一家家”之说，创之说，创“易安易安体体”，为宋词大家。，为宋词大家。词集名漱玉集，词集名漱玉集， 婉约派四大旗帜之一婉约派四大旗帜之一 武陵春武陵春 李清照李清照 暗指：暗指：自己年老株黄，寓寄词人漂泊自己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，红颜迟暮的身世之恸。零落，红颜迟暮的身世之恸。此句是什么描写？此句是什么描写？ 典型的生活细节描写典型的生活细节描写通过具体的外在行为展现人物的什么心理？通过具体的外在行为展现人物的什么心理？表达什么情感？表达什么情感？心灰意懒心灰意懒 浓重的哀愁浓重的哀愁由景到人由景到人 由此，这两句是通过景色、典型细节由此，

13、这两句是通过景色、典型细节来抒情。（采用含蓄手法进行间接抒情。）来抒情。（采用含蓄手法进行间接抒情。） 这两句紧承上句叙述了什么内容？这两句紧承上句叙述了什么内容？ 叙述了哀伤的原因、程度。叙述了哀伤的原因、程度。“人非人非”具体指词人的什么遭遇？具体指词人的什么遭遇？ 国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇丈夫病死等不幸遭遇 因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。“闻说闻说”、“也拟也拟”表达词人表达词人 一种什么心一种什么心理？理？ “只恐只恐”

14、否定自己的计划。两句中词人运否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁？用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁？ 比比 喻喻 词人创意出奇，将心中抽象的、难词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉摸的以捉摸的“愁愁”转为具体可触的立体感，转为具体可触的立体感，说说“舟轻愁重舟轻愁重”使使“愁愁”有了形体、重有了形体、重量、动态。这种写法是量、动态。这种写法是化虚为实化虚为实 “闻说闻说”、“也拟也拟” “只恐只恐”是用欲是用欲抑先扬手法，曲折尽情的表达作者沉重、抑先扬手法，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。无奈的心理变化，道出哀愁之重。风格 这首词采用借景抒情

15、、化这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇而内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。之情。小小 结结辛弃疾介绍 陈同甫，名亮。是辛弃疾的志同道陈同甫，名亮。是辛弃疾的志同道合的好朋友。陈同甫才气超群，喜谈兵，合的好朋友。陈同甫才气超群，喜谈兵，人人见其肺肝。辛弃疾退居上饶，陈氏人人见其肺肝。辛弃疾退居上饶，陈氏相访，二人同游鹅湖，纵论天下恢复之相访，二人同游鹅湖，纵论天下恢复之事，皆以气节自负。过后，陈亮有贺事，皆以气节自负。过后，陈亮有贺新郎词记其事。辛弃疾亦有数词寄之，新郎词记其事。辛弃疾亦有数词寄

16、之，其贺新郎云：其贺新郎云：“男儿到死心如铁。男儿到死心如铁。看试手，补天裂。看试手，补天裂。”可见，二人志同道可见，二人志同道合，均是试图补天的爱国志士。刘熙载合，均是试图补天的爱国志士。刘熙载说：说：“陈同甫与稼轩为友，其人才相若，陈同甫与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。词亦相似。”这首破阵子大约也是这首破阵子大约也是写于这一时期。写于这一时期。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴的声后名。可怜白发却君王天下

17、事，嬴的声后名。可怜白发生生1 1. .一、二句写了一、二句写了“我我”的哪些活动？梦的哪些活动？梦见了什么？见了什么？. .三、四句用了什么修辞手法？表现三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？了什么？3 3. .“沙场秋点兵沙场秋点兵”中哪个字用得好？中哪个字用得好？ 1.第一句连用三个连续的、富有特征的动作，第一句连用三个连续的、富有特征的动作，塑造了一个壮士的形象。塑造了一个壮士的形象。“醉醉”和和“梦梦”表表现出战斗的场景是回忆出来的。现出战斗的场景是回忆出来的。2 2. .对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。军及战士们高昂的战斗情绪。3 3. .“秋秋”，写出了肃杀的气氛和作战时的季，写出了肃杀的气氛和作战时的季节节 。1.哪些句子写战争的画面？哪些句子写了哪些句子写战争的画面？哪些句子写了作者统一祖国的愿望？作者统一祖国的愿望？2.作者为什么会发出作者为什么会发出“可怜白发生可怜白发生”的慨的慨叹？叹？ 作者一生抗金收复失地，连梦中也不作者一生抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活，但由于朝廷的无能，忘抗金的战斗生活，但由于朝廷的无能，自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的自己的理想难以实现，