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文档简介

1、绍兴县实验小学教研（备课）组长工作指责一、教研（备课）组是进行教学研究的基层组织，也是教师发挥集体智慧，研究教材教法，学习教学理论，提高业务水平的重要活动基地，必须端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。二、教研（备课）组的一切重大活动，都要密切配合学校的中心工作而展开。教研（备课）组接受教科处的直接领导与监督，接受县教研室的管理与指导。三、教研（备课）组每学期根据教科处、教研室的工作部署，确定本组工作目标、任务，制订学期工作计划，内容包括指导思想、教研活动安排、课题研究、教师业务水平提高、学生第二课堂辅导的安排等。期末要有教研（备课）组工作情况总结（包括具体做法、主要成绩、

2、经验教训等）。四、分学科提出执行教学计划，贯彻课程标准和教材使用指导的指导性意见，并组织实施、定期检查，掌握学科教学的基本情况和不同层次班级执行教学计划、教学大纲、教学进度、考核成绩的实例和数据。教研（备课）组长每学期必须听完组内所有老师的课，对违背教学规律，有害全面实施素质教育的行为予以坚决纠正。五、组织教师学习教育理论，进行业务培训，经常吸收信息，总结交流经验，撰写教学论文，开展互帮互学活动，努力提高教师特别是青年教师的思想和业务素质。六、从本组的实际出发确定集体研究课题，注意把提高课堂教学效率作为重要的研究内容，要订立实验课题计划，做到定目标、定班级、定教师、定措施、定时间，课题计划要报

3、教科处备案。教研（备课）组长和骨干教师要有独立的研究课题。 七、加强教学过程、管理和研究，重点抓好备课、上课、改作、辅导、考查五个教学环节，始终保持教学工作的良性循环。 八、做好组内档案、资料积累工作，教学资料、试卷样张、教学论文、教研（备课）组计划、活动记录、教研（备课）组总结、教学成绩统计等要妥善保管。 九、建立教研（备课）组长外出开会、活动信息反馈制度（书面形式），回校在本周内及时报教科处，教师外出听课也采用信息反馈制度（书面），分别报教研（备课）组、教科处。 十、教研（备课）组长必须及时掌握所任学科教学发展、动态、趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地，每学期须向教科处递交一篇教学动态的

4、综述报告。（期中交）。 绍兴县实验小学2007918实小科字200201号 实小教字200201号关于开展“课堂教学强化月”的通 知各位老师： 根据第二周“班级情况调查”反馈信息，结合我校课堂教学总体现状，经研究从即日起至10月25日全校开展实施“课堂教学强化月”活动。具体要求如下：1、强化教师教学规范、学生学习规范。下发教师教学规范和学生学习规范，全体师生要严格按规范要求进行教学活动。 2、下发教师课堂教学禁语、学生课堂规范用语。请老师们对照规范，努力提高自身课堂教学的修养，并认真教育学生养成良好的课堂教学习惯。 3、教科处、教务处将对教师及学生执行规范情况作不定期抽查。（附）1、教师教学规范（试行） 2、学生学习规范（试行） 3、教师课堂教学禁语十句（试行） 4、学生课堂规范用语十

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