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文档简介

1、九年级化学前两个单元检测题一、选择题1. 某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A假设 B实验 C观察 D得出结论2.下列物质中属于纯净物的是 ( ) A.纯净水B.氧气与液氧的混合物 C.稀有气体 D.净化后的空气3. 在我国的许多城市里,空气质量监测的指标主要包括()悬浮颗粒(如PM2.5)氧气二氧化碳一氧化碳氮气二氧化硫稀有气体二氧化氮AB C D4. 小芳用托盘天平称量2.5g药品,在称量过程中发现指针偏左,此时应该( )A.减少药品 B.向右盘中

2、加砝码 C.移动游码 D.调节天平平衡螺母5. 某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为() A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断6. 实验室用过氧化氢制氧气和用高锰酸钾制氧气,相同的是( )A都需要加热 B都用二氧化锰作催化剂 C都是分解反应D可用相同的发生装置7.下列燃烧现象的描述中,正确的是 ( ) A.蜡烛在空气中燃烧时有水和二氧化碳生成 B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰8. 下列

3、图示实验操作中,正确的是( )9. 在校运动会上,100 m短跑的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是( )A.二氧化硫B.五氧化二磷 C.水蒸气D.二氧化碳10.下列说法正确的是 ( ) A.化合反应是指由两种物质生成一种物质的反应B.氧化反应是指物质与氧气发生的反应C.氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气在反应前后的固体中二氧化锰的质量分数不变D.氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应11. 下列关于实验方法的归纳错误的是( )A玻璃仪器都可以用作反应器B给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热C取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取D用过的滴管立即用清水冲洗干

4、净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂12.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。分析正确的是( )【横轴反应时间,纵轴生成的氧气质量】A同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 B反应时间较长的是高锰酸钾C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜采用氯酸钾为原料13. 某固态物质受热后变为气态的该物质,这种变化属于( )A物理变化B可能是物理变化 C化学变化D既不是物理变化,也不是化学变化14.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧

5、气含量 铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气(氢气难溶于水)解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满二、填空题1.空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中 约占空气总体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;人类维持生命不可缺少的气体是 ,燃料燃烧也离不开它; 虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但也有着非常广泛的用途,如制造电光源等; 是植物进行光合作用不可缺少的物质;空气中的 可以使放置在空气中酥脆的饼干逐渐变软。2.用

6、高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置,图中有三处错误,请指出其中两种并对应说明改正方法。错误: ,改正: ;错误: ;改正: 。3.以下物质:氮气;人体呼出的气体;液氧;汽水;二氧化碳;新鲜的空气;雨水;澄清石灰水;高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体。其中属于纯净物的是 ;属于混合物的是 。填序号4.下图是实验室中常用的几种化学仪器试回答以下问题:(1)仪器A、E的名称是 、 (2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有 (填字母序号)(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号) ,还须补充的一种用品是 请简述如何组装

7、一套给试管里的固体加热的装置 (4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 (5)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气 5.下列描述:铜在潮湿的空气中会生锈 铜绿是一种绿色粉末 加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水 氧化铜为黑色粉末 加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠 二氧化碳是一种无色无味的气体 二氧化碳不可燃 二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同) ;属于化学变化的是 ;属于物理性质的是 ;属于化学性质的是 。三、简答题1. 现在有一瓶收集满的无色,无味的气体请用学过的知识进行探究,确定该气体是什么气体假设(猜想):;验证方法及操

8、作:;可能出现的现象:;结论:2. 如图1是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:(1)红磷在空气中燃烧的文字表达式;_(2)实验时,燃烧匙里红磷要过量,其目的是_(3)若燃烧匙内装的是木炭或硫粉,按上述方法进行实验,_(填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量,原因_。(4)实验结束后发现水进入广口瓶中的体积大于原来体积的1/5,请分析其原因(5)图2是改进后的装置,加热铜丝,利用其_性使得白磷燃烧。改进后的装置有何优点?四、实验探究题如图是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题.1.写出指定仪器的名称_2.若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为_(填字母序号),文字表达式为_;若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 _(填装置序号),理由是 _ 。3.若用装置C来制取氧气时,检查气密性的

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