九年级化学化学测试题

1、九年级化学第一至第三单元化学测试题班别_ 座号_ 姓名_ 成绩_时间:60分钟 满分:80分一. 选择题:(下列每小题只有一个答案符合本题意,每小题2分,共20分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列社会问题与化学有关的是( )泡沫快餐盒与白色污染 无氟冰箱与臭氧空洞温室效应的产生与危害 汽车新能源新材料电池的开发A. B. C. D.2.人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( )A.电熨斗通电发出的热量 B.灯泡通电发出的光C.水电站利用水力产生的电量 D.液化石油气燃烧放出的热量3.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )

2、空气 人体呼出的气体 蜡烛燃烧后生成的气体 氧气A. B. C. D. 4.下列说法正确的是( )A.为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶B.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向C.为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道5氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是（ ）A用带火星的木条可以检验氧气 B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体6.下列情况中：生物体腐烂；燃放鞭炮；工业废气排放；飞机尾气的排放。可能引起大气污染的是（ ）A B

3、。 C。 D。 7电解水的电解解器通电一段时间后，你能看到的现象为（ ）A有氢气、氧气生成，而且体积比约为2：1B水是由氢、氧两种元素组成的C与电源正、负极相连的两极上都有气体产生，其体积比约为1：2D水是一种化合物8下列观点不科学的是（ ）A硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B过滤后水很澄清,可以直接饮用C生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D水是维持人类生命和健康的营养素之一9下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是 （ ）A木炭 B硫 C石蜡 D磷 10保持过氧化氢最小的粒子是（ ）。A氧气分子和氢气分子 B水分子 C过氧化氢分子 D氢原子和氧原子二选择题（每小题有一个或两个答案符合本题

4、意，每小题3分，共18分）11下列关于催化剂的的说法中，正确的是（ ）A催化剂的质量在化学反应中不变 B二氧化锰是催化剂 C催化剂在在化学反应里，能加快反应速率，但本身的性质不变 D催化剂不能改变生成物的产量12下列生活中的现象，用分子的知识进行解释，其中正确的是（ ）A“热胀冷缩”是因为分子的大小随分子变化而变化B“气体易被压缩”是因为气体分子之间间隔很大C“蔗糖能溶解于水”是因为气体分解成了更小的粒子D“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动13下列叙述错误的是（ ）A物质跟氧气发生的化学反应叫氧化反应B凡由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应C由一种物质生成两种及两种以上物质的反应叫分解

5、反应D有的氧化反应属于化合反应14.镁在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这一判断的主要依据是 （ ）A变化中放出大量的热 B看到耀眼的白光C有白色固体生成 D镁消失了15. 下列说法错误的是( )A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等16如图所示，三个乙分子和一个甲分子反应生成两个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（ ）A分子的种类在化学反应中不发生了改变B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于化合物D乙分子中含有一个A原子，

6、一个B原子三填空题：（共27分）17煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧并且放出大量的热，为人类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章，回答下列问题。（1） 一氧化碳的物理性质主要有。（2） 一氧化碳的化学性质主要有。18指出下列物质的分类，将序号填在横线上。红磷 五氧化二磷 海水 液氧 高锰酸钾 清新洁净的空气 粗盐 水 水银其中，

7、属于混合物的是， 属于纯净物的是，属于单质的是， 属于化合物的是，属于氧化物的是。19我国南方所饮用的水常是河水，河水中常含有大量的的泥沙、悬浮物和细菌等杂物。可用次氯酸（HCIO）杀死细菌，将漂白粉主要成分是Ca（CIO）2溶于水可生成氯化钙（CaCI2）和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水（1）可用除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是（2）能够消毒杀菌的步骤为（3）A步中加明矾的作用是（4）该农户得到的净水是纯净物，还是混合物？，其原因是（5）将该净水转化为纯水的方法是将净水进行。20电解水实验：负极产生的是 ，正极产生的 是

8、 ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比 为 ，质量比为 ；电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成，每个水分子中由 个氢原子 和 氧原子构成，水是（填混合物或纯净物） 。四实验题：（共20分）21在下列中学化学实验常见的实验装置中。(1)请写出有标号仪器的名称：_；_。(2)若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是_(填序号，下同)。(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用_装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。22下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质

9、”的探究，请回忆并回答下列探究内容：（1）制取并收集两瓶氧气时，用了药品有，用了仪器有。（2） 制取操作过程中，用排水法收集完成后，是先，然后再。（3） 做氧气的性质探究时，用了如下图所示的操作流程。请回答下列问题： （一）取用木炭的仪器叫 ，未经点燃的木炭 （填“能”或“不能”）在氧气中燃烧。（二）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是 。（三）木炭在氧气中燃烧的现象是 _,待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到 。2 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1) 分液漏斗中应放入的物质是_, 锥形瓶中应放入的物质是_。(2) 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置_(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是_。五计算题（5分）2在电解水实验时，正极与负极产生气体的体积比为12，标准状况下氢气的密度为0.089g/L，氧气的密度是.429g/L，求：得到氢气和氧气的质量比是多少？答案:一 选择题：1D 23456789101112131415二填空题：（）无色无味难溶于水气体（）可燃性毒性 （）（）（）把悬浮物吸附并沉降下来（）混