全国2013年7月自学考试美学试题

1、全国2013年7月自学考试美学试题课程代码：00037 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1从联想的类型来看，人们常说的“爱屋及乌”、“睹物思人”属

2、于A类似联想B对比联想C接近联想D类比联想2审美经验中最为活跃的因素是A感知B想象C情感D理解3艺术品结构中的核心层次是A形式符号层B意境超验层C物质实在层D意象世界层4与自然对象之间没有直接、显明的关系的意象是A仿象B兴象C喻象D抽象5艺术接受过程的三个阶段依次是A品，观，悟B观，品，悟C悟，品，观D品，悟，观6柏拉图美学思想的哲学基础是A先验主体论B理念论C绝对精神论D现象学的基本本体论7从美学的哲学基础向美学的内在问题过渡的中介概念是A自由B实践C存在D本体8主体进行任何审美活动的最高指导原则是A审美经验B审美理想C审美趣味D审美效果9倡导劳动说的美学家是A普列汉诺夫B泰勒C弗雷泽D席勒

3、10美在审美实践活动中生成的总规律的缩影是A审美形态的贯通性B审美形态的生成性C审美形态的兼容性D审美形态的二重性11文心雕龙的作者是A刘勰B司空图C王夫之D王国维12把美区分为“秀美”和“威严”两大类的美学家是A西塞罗B荷迦兹C博克D阿奎那13认为崇高和优美都是“活的形象”的美学家是A尼采B席勒C康德D叔本华14悲剧情绪的“焦虑说”的提出者是A克尔凯戈尔B亚里士多德C马尔库塞D尼采15“畅神说”出现于我国的A先秦时期B魏晋时期C唐宋时期D明清时期16叶燮在原诗中提出的创作的四大原则是A胆、智、识、力B才、德、识、力C才、胆、识、力D德、智、胆、力17在审美经验的评价阶段起着关键作用的是A审美

4、知觉B审美想象C审美情感D审美理解18克莱夫·贝尔认为艺术本质上是A游戏B有意味的形式C符号D模仿19将艺术品分成符号和意义两个层次的是A符号学美学B现象学美学C格式塔心理学美学D后现代主义美学20孕育艺术意象的内在动力是A主体与客体之间的认识与被认识关系B主体与客体之间的反映与被反映关系C主体与客体之间的模仿与被模仿关系D主体与客体之间的感动与被感动关系二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21美育的特点是A诉诸感性B能动性C潜移默化D诉诸理性

5、E被动性22中国古代早期的“象”按照其内容大体可以分为A鸟类之象B虫类之象C鱼类之象D植物之象E想象混合物之象23在审美活动中生成的审美主体的基本存在状态有A惊异B体验C怜悯D愉悦E澄明24审美对象之所以不同于一般活动的对象主要取决于它的哪些特征？A实体性B非实体性C开放性D自足性E意象性25审美形态的主要类别包括A优美B崇高C悲剧D喜剧E丑和荒诞非选择题部分注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）26再造性想象27审美体验28游戏说29艺术的审美功能四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）30简述审美经验具有非功利性的原因。31简述马克思的存在论的基本内容和特色。32简述审美理想在审美活动中的作用。3