君之荣耀国之光华

1、君之荣耀，国之光华【素材回放】田家炳基金会2019年7月10日发布讣告，香港慈善家田家炳当日上午安详辞世，享年99岁。田家炳1919年生于广东大埔，早年于南洋创业；1958年举家移居香港，凭着坚毅精神及辛勤耕耘，创办化工实业，为业界翘楚；1982年创办田家炳基金会，以“回馈社会、贡献国家”为宗旨，致力捐办社会公益事业，尤重教育，惠泽全国。据田家炳基金会统计，至今，田家炳在全国范围内已累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园、大约1800间乡村学校图书室。田家炳几十年持续支持教育事业的善举赢得广泛赞誉。他在香港获得过“感动香港十大人物”“爱心奖”等奖项，被授予香港

2、特区政府最高荣誉大紫荆勋章。全国范围内，他也曾被数十所大学颁授荣誉博士、院士头衔或聘为荣誉教授。不是捐钱最多，但是把自己总资产的 80都用于慈善事业的，在中国只有一个人，他就是田家炳。24 年前，田家炳成立“田家炳基金会”。迄今为止，他已累计捐资 10 亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业，其中教育所占的比例高达 90。【素材解读】“有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着”，用作家臧克家的诗句来形容田家炳先生，并不为过。那三百多所以先生名字命名的学校就是实证。田家炳先生虽已仙逝，但他留下的精神财富，却足够我们深深体味和学习。在物质横溢的当下，田先生的这份精神财富更显弥足珍贵。其精

3、神财富总结起来当属：“知行合一，止于至善”。这和我们当下所提倡的社会主义核心价值观不谋而合。田先生一生节俭，却把钱都用在他认为对的地方，比如为孩子、为国家、为民族。这是一种以卓越为核心要义的至高境界的追求，上升到人性的层面来说就是大真、大爱、大诚、大智的体现，是自我到无我境界的一种升华。中国发展到今天，不缺乏有钱人。但是，有钱并有德的人并不多。反观一些有钱人的所作所为，着实令人汗颜：花费动辄数千万元、甚至上亿元的超豪华婚礼；以各种出格举动屡上新闻头条的富豪如此种种，与田先生的境界相比，则是“低到了尘埃”里。田家炳先生虽已离世，他的精神却是留给我们的一份厚重的财富，足以滋养后辈！【适用话题】伟大

4、 光荣 奉献 教育 正确 永垂不朽 心系祖国教育的伟人斯人已逝，精神永存 高山安可仰，徒此揖清芬 捧着一颗心来，不带半根草去 有松柏之实而不居其名，有梅竹之风而不矜其节关于田家炳先生，无论是其大义，还是“小节”，都让人感到“高山安可仰，徒此揖清芬”人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。致敬老先生，他还活着，活在我们心里，活在他捐助的学校里，生生不息田家炳的一生，是慈善的一生，是奉献的一生。我以为，田家炳是一颗耀眼的恒星，而不是流星，也不只是小行星。虽然田家炳走了，但他仍将活在人们心中，照亮人们的心灵田家炳这一代企业家，是真正的时代精英，他们并没有只满足构建个人商业帝国，财富帝国背后站着的是他们作

5、为一个企业家对教育事业、国家民族矢志不渝的热爱斯人已逝，精神永恒。以田家炳为代表的老一代企业家，以及他们所代表的家国情怀，是过去一百年华人世界最耀眼的成就之一，值得新一代企业家深思和学习【素材锐评1】田家炳：家国情怀，千秋彪炳不及“另行公布”，互联网上，星星点灯，中国民众早已开始了自发的悼念与追思。悼念这位可亲、可敬、可爱的百龄老人，追思他为中国人的教育而做出的常人难以想象的奉献。也难怪，当下的中国，鲜有人不知田家炳。遍布各地的“田家炳楼”、“田家炳中学”、“田家炳小学”早已成为很多地方的文化地标，成为一代代知识人的文化记忆。据统计，田先生在全国范围内累计捐助了93所大学、166所中学、41所

6、小学、19所专业学校及幼儿园、约1800间乡村学校图书室。以“田家炳”命名的学校或学院覆盖所有省级行政区，他也因此被称为“百校之父”。同时，田家炳基金会还在海外3所大学设立奖学金支持华人学生就读，在教育之外捐赠医院29所、桥梁及道路近130座，其他民生项目200多个。捐资助教的摊子越铺越大，而田家炳的生意却越做越小。据披露，2019亚洲金融风暴后，田家炳的企业和田家炳基金会的收入都连续不如预期，2019年，一度出现捐款承诺可能会因缺乏资金无法兑现的危机。为此，田先生不惜把自己的大房子卖掉，和太太住到了一个租来的公寓里。他说，重要的是把钱用出意义来。当很多人将慈善作为生意的点缀，甚至把慈善作为生

7、意经来念时，田家炳却把自己的身家性命都搭在慈善上，这未免让人难以理解。事实上，这种类似宗教情怀般的热忱，与个人的理想与信念有关，也与那一代人的人生遭际有关。经历过上世纪前几十年折腾的华人，都有着深深的家国情怀。振衰起蔽、发扬蹈厉，早已根植于那一代人的生命之中，成为血液与基因。尽管他们也曾辛苦拓荒，尽管他们一直自奉节俭，尽管他们自己文化程度并不高，但并不妨害他们对传统文化的那一份温情与敬意，也丝毫不会减弱他们对中国、中国人深沉的热爱。这也使得他们的捐赠，自然而纯粹，低调而坚定。不务虚名，不求速效，不搏利益。像田先生，婉谢了全国政协委员的推荐，拒绝了地产开发的诱惑，只是年复一年的笃实践行，只是一个

8、学校一个学校的扩散爱心。尤其难能可贵的是，他的行止，滚烫着，也冰冷着，更边缘着。但求做事，莫问回报，实在是公益慈善界的一股清流。田先生念念不忘传统文化的传承。他常说：“生为中国人，首先学好中国文化，才能继承祖先的优秀文化传统。”正因为有这样的情结，在所有捐赠中，他最重教育，而在教育中，他最重师范与中学。他认为办好教育须先培训优秀的教师，全国所有师范类大学几乎都有田家炳的捐赠。而中学作为一个人的立身之本，他为之投注了太多的心血。还是在2019年，田家炳在第三届全国田家炳中学校长论坛上动情地说：“我的学历低，今天与诸位谈教育，实在惭愧。但是，提高国民教育水平，是我毕生希望所在。中学教育是兴学育才的

9、基础，而校长是全校的掌舵者，实在有望诸位努力。”不知道，全国的中学校长们有没有听到田先生的话语。遗憾的是，时至今日，校长们做得仍很不够。事实上，不只校长，田先生致力改变的几个方面，无论是师范教育，还是中小学教育，乃至加强德育等等，均道阻且长、前路漫漫。在一些地方，因为规划变动的原因，“田家炳楼”甚至还被移作他用。这不能不说是一种悲哀。当然，作为一个生命个体，田家炳先生以清癯之身已经做了太多。他“兴学育才”“推广文教”的努力，也早已化成中华大地上的果实，并正在一茬茬潜滋暗长。那是万千正在成长的孩子，那是一片片可能成才的丰茂之林。有此“邓林”，田家炳先生这位几十年来孜孜于兴学的“夸父”，可以安息了

10、。早在1993年9月，鉴于田家炳的贡献，中国科学院紫金山天文台决定将该台1965年12月20日发现的、国际编号第2886号小行星命名为“田家炳星”。对此殊荣，田先生表现出罕见的开心，他说，“这应该是我人生中最大的荣耀了”。君之荣耀，国之光华。如今，先生已逝，而在深邃灿烂的夜空里，“田家炳”依然固执地运行着，也俯视着这片他曾经深爱着的土地。【素材锐评2】田家炳走了，“田家炳星”亮了大慈善家田家炳走了。他要去的地方很远，到那个以他的名字命名的“田家炳星”上去。但他又从不走远，将继续活在人们的心中，点燃人们的心灵之灯。他不带走一片云彩，却照亮一片天空。首先，照亮了慈善的天空。当前，拜金主义的错误价值

11、观在一定程度上普遍存在，有些人掉进了钱眼里，视金钱为万物，视道德为粪土。一切向钱看，只能导致自私、冷漠笼罩人心。作为大企业家、大富豪，田家炳最有“条件”掉进钱眼里，但他没有这样做。几十年来，他在大陆、香港、台湾和澳门捐资兴建了1000多个项目，捐资数目高达10多亿元，捐出了自己80以上的财产。2019年香港“金融风暴”后，他为了多捐助内地建学校，甚至宁愿把自己原本居住了37年的“花园式豪宅”卖掉，与夫人一起搬去住出租屋。他说：“子女们不同意我卖别墅，但他们都成家立业了，我和太太要那么大的房子干什么呢？而且，别墅卖的钱可以捐助20间学校，我也尽了绵薄之力了，很开心！”为了慈善把别墅卖了，自己去租

12、房，这是一种大胸怀，大境界。按照当时香港的房价，那套别墅的价钱可能超过1.2亿港币，但是为了尽快换成现金，用于捐助教育，田家炳把价格降到了5300万元。买方为田家炳的精神所感动，就加300万，给了5600万元。田家炳用金子般的真心去做慈善，赢得无数人的敬佩，也影响着很多人加入慈善的行列。当然，正如田家炳指出的，“慈善其实与身份、地位和财产无关，我们人人都可以做好事，只要你存好心，当好人，处处都可以做好事。”人们向田家炳学习，不等于非得捐多少钱，而是用慈善、怜悯的心对待身边的人和事，为这个世界增添光和热。其次，照亮了教育的天空。在慈善捐助中，田家炳特别钟情教育事业。田家炳小时候家庭困难，没读多少

13、书，成了他一生最大的遗憾。后来，他游历各国，发现经济发达的地方，人们的素质都很高，其中很重要的原因就是教育的发达。他深深地体会到教育对个人的成长和创业，对国家的发达兴旺有多重要。所以，他认为必须办好教育。而要教育办好，首先是基础教育要办好。他特别希望山区的穷孩子，可以在学校受到良好的教育。田家炳在国内相对贫困的地区捐助了大量的学校，让孩子们得以在较好的条件中接受教育，为他们日后改变命运打下了基础。田家炳为教育付出一生的精神，更是感动人们以各自的方式为教育事业作贡献。田家炳每建一所学校，都尽量亲自去给学生“打气”。他说，去到也只是讲故事而已，给小朋友说些“脚踏实地”的故事，因为，捐赠的目的是育人

14、，而育人最关键是“育品德”。他有时会对老师说，“我捐钱盖了楼，不用你们感谢我，你们能把我捐资的学校办好，我还要感谢你们”。他最怕的不是钱捐得多，而是学校办不好。田家炳深知教育不是靠盖大楼就能办好的，也不是凭他一己之力就能大功告成的，教育需要把育人放在首位，需要依靠广大教师提高教育的质量。正是田家炳为教育慷慨解囊，而又不居功自傲的精神，展现了一个慈善家、教育家博大而谦逊的胸怀。这种胸怀点亮了广大受教育者以及教育工作者的心灯，感召他们传递教育的火种，为社会的进步和国家的强盛贡献力量。再次，照亮了人生的天空。人究竟为什么而活着？如何活着才真正幸福？这是一个永恒的话题，没有标准答案。但田家炳的一生，无

15、疑提供了一个很有参考价值的选项。田家炳的一生，是把精神财富看得比物质财富更重的一生。他说：“什么是富？拥有什么才叫满足？身家1亿和10亿在生活享受上没什么区别。最重要的是把钱用出意义来。我的生活过得不苦，精神上又能得到安慰，这才让我感到真正的幸福。”作为一个亿万富豪，田家炳生活得十分节俭。为了把钱都用在“更有意义”的地方，田家炳素有“吝啬”的美名：一双鞋穿了10年，袜子补了又补；曾戴的电子表，因款式已旧得不便示人，只好装在口袋里；无论出差去哪里，无论下榻如何高级的酒店，都是用自己带的肥皂田家炳认为钱“够用”就好，所以，没有购置专车，每天坐地铁上班，房租成为了他日常最大的支出。他把节省下来的每一

16、笔“小钱”都用在对的地方，比如为孩子、为国家、为民族。正是因为田家炳把慈善看得比金钱重要，把帮助别人当作自己最大的幸福，所以，他对生活的“吝啬”，正是他精神富裕和高贵的体现。不过，由于田家炳捐资的学校大多以他的名字来命名，因此也遭到一些质疑，有人认为他“名超过实”。对此，田家炳表示“不计较他们的说法”。他说，让学校用自己的名字命名，一方面想让受助学校之间建立起更好的关系，比如田家炳奖学金、校长论坛之类的活动；另一方面他通常捐赠数目比较大，基金会章程上规定500万或者300万之类的，如果不作要求可能很多学校会找上门，要求捐赠30万或者50万，太少的钱做不了大事，基金会也应付不来。虽然听到不好的议

17、论，但田家炳没有感到心灰意冷。他说：“做人但求无愧于己，对得起良心。我的人格就是这样，生活平淡，求实是自己的宗旨，自己良心过得去就可以了。”其实，田家炳不仅没有逐“名”，反而把名看得很淡。记者向田家炳提问“您在全国各地捐了那么多学校，但在媒体上却找不到一篇关于您的专访，为什么会如此低调？”田家炳回答说：“我只是做我自己该做的事，用不着大张旗鼓吧。我在内地捐资助学，有友人曾要推荐我为全国政协委员，被我婉谢了。我不是想用钱来换取任何名誉，只想自己开心、社会有益。”“我一向喜欢做实在的事情，名声太响了，就会华而不实，觉得是个负担；实而不华我更容易负担些，所以我不重视怎样去宣扬自己。”当然，虽然田家炳

18、不宣传、标榜自己，但还是获得了很多荣誉，那是社会对他表达敬意的方式。田家炳一生获得无数个头衔和称号，哪一个是最让他开心和看重的呢？田家炳回答说：“应该是用我的名字命名的田家炳星吧。那是天文学家们艰苦探索的成果，却用上了我的名字。据说这是中国第5个以个人名字命名的小行星，这应该是我人生中最大的荣耀了。”总之，田家炳的一生，是慈善的一生，是奉献的一生。我以为，田家炳是一颗耀眼的恒星，而不是流星，也不只是小行星。虽然田家炳走了，但他仍将活在人们心中，照亮人们的心灵。【素材锐评3】田家炳给我们留下了什么？田家炳出生于1919年，那个年代的人们饱受贫困和饥饿的折磨，可是从那个年代成长起来的田家炳却凭借着胆识、智慧和勤劳，创建起了属于自己的商业奇迹。他幼时辍学经商，担负持家重任，奔赴异国，打拼事业，回到香港创办企业，虽然他的创业经历鲜有详细报道，但是结合时代背景却不难理解其创业的艰辛，以及其在创业中展现出来的勤奋、坚强和聪慧。因此，从他的创业过程中，我们应该汲取到这些思想和品质营养，刻苦努力，勤奋拼搏，不服输，不放弃，用自己的勤奋和努力去开创属于自己的天地。在拥有了足够的财富后，田家炳并没有安于现状，坐享其成，而是积极寻求公益，致力于教育事业，拿出总资产的80用于慈善事业，捐助的学校遍及中国各地