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文档简介
寻隐者不遇寻隐者不遇 唐唐贾岛贾岛 松松 下下 问问 童童 子，子， 言言 师师 采采 药药 去。去。 只只 在在 此此 山山 中，中， 云云 深深 不不 知知 处。处。 童：上下结构。上面是童：上下结构。上面是“立立”，下面是，下面是“里里”。这。这个字横画多，但长短不一。首横最短，次横最长，个字横画多，但长短不一。首横最短，次横最长，最后一横又比它上面一横长些。最后一横又比它上面一横长些。言：首横最长，中间两短横。言：首横最长，中间两短横。采：上面是爪字头，表示手，下面采：上面是爪字头，表示手，下面“木木”表示树，表示树，手伸到树上表示采摘的动作。第一笔为平撇，下面手伸到树上表示采摘的动作。第一笔为平撇，下面的三笔间隔要匀。的三笔间隔要匀。采童言师深言师采药去。言师采药去。只在此山中，只在此山中，云深不知处。云深不知处。 寻隐者作业：三个人物分析 一个是虽未露面却是关键的“隐者”“童子”“作者” 分析“隐者”的品性，童子的言行，作者跌宕变化的心情与表情 在古代，有一些贤者，由于社会的黑暗，他们厌恶官场上的虚情假意，看不起那些贪图享受的大官僚们，于是就离开官场，过起了清闲的日子；还有的是因为难以施展自己的才华，伸展自己的抱负，所以就避开了
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