2019-2020年八年级物理下册-11.4-机械能及其转化导学案(新版)新人教版(I)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020年八年级物理下册 11.4 机械能及其转化导学案（新版）新人教版(I)【学习目标】知识目标：（1）知道机械能包括动能和势能。（2）理解动能、势能的相互转化。（3）能解释动能、势能的相互转化的简单现象。能力目标： (1）通过演示实验来使学生初步认识科学研究方法的重要性，学习数据处理方法。 （2）培养他们的分工协作能力和初步的数据处理能力。情感目标：（1）通过探究，使学生体验探究过程，激发学生主动学习的兴趣（2）通过演示，培养学生的观察能力及数据处理能力，使学生掌握动能、势能的转化。重 点：动能和势能可以相互转化。难 点：分析机械能转化过程，掌握机械能守

2、恒规律。【自主预习】阅读教材，完成下列任务。1、动能、重力势能和势能统称为 。一个物体从高处下落，物体的 能转化成 能。弯弓射箭时，弓的 能转化成箭的 能。2、滚摆实验，当它在最高处时，重力势能 ，动能 ；当它由上而下滚动时，重力势能 ，动能 ；当它到达最低处时，重力势能 ，动能 ；当它由下而上滚动时， 能转化 能。3下列现象中，属于动能转化为势能的是_ ，属于势能转化为动能的是_。 a 竖直向上抛出的石块上升时b张开的弓把箭射出去 c飞流而下的瀑布d空中某一高度匀速飞行的飞机 e跳高运动员在跳起的过程中f带发条的玩具在平地上由静止到运动4小明在超市乘坐扶梯匀速的从一楼到达二楼，在这一过程中

3、（ ） A小明的动能不变，势能增加，机械能减少 B小明的动能转化为重力势能 C小明的重力势能转化为动能 D小明的动能不变，势能增加，机械能增加5下列关于水的各句诗句中,和机械能没有关系的是( )A.不尽长江滚滚来 B.飞流直下三千尺 C.白毛浮绿水 D.一江春水向东流【探究交流】任务一：机械能转化滚摆在下降的过程中：高度如何变化？ 重力势能如何变化？ 速度如何变化？ 动能如何变化？ 能 转化为 能滚摆在上升的过程中，高度如何变化？ 重力势能如何变化？ 速度如何变化？ 动能如何变化？ 能 转化为 能【典型例题导学】例1.跳远运动的几个阶段如图11-4-1所示，则运动员（ ）A助跑阶段机械能不变

4、B起跳时机械能为零C经过最高点时动能最大 D经过最高点时重力势能最大图11-4-1助跑最高点起跳图11-4-2例2.如图11-4-2是杂技演员在表演蹦床，请说出2个能的转化过程。（1）过程：_， _能转化成_能。（2）过程：_， _能转化成_ 能【课堂练习】1有一种机械手表（钟），定时都要给它紧发条，紧发条其实就是把里面一弹性钢条旋紧，被旋紧的发条具有_能，当它工作时，能带动手表(钟)指针转动，发条逐渐放松，这一过程实现了发条的_能转化为指针的_能，这是能量转化知识在生活中的一项重要应用。2人造卫星的回收，在落地前往往要打开减速伞，让它减速下降，落地时才不会造成太大的的损坏，在卫星减速下降过程

5、中 （ ） A.动能增大，重力势能减小，机械能不变 B动能减小，重力势能增大，机械能不变 C动能减小，重力势能减小，机械能不变 图11-4-3 D动能减小，重力势能减小，机械能减小3、大量研究结果表明，动能和势能是可以相互 的.如果只在二者之间发生转化，则机械能的总和 ，即机械能 。4如图11-4-3所示，小球从左端由静止释放，在左右摆动过程中，不计空气阻力，则错误的是（ ）A.从最高点运动到最低点的过程，一部分重力势能转化为动能B.从最低点运动到最高点的过程，一部分动能转化为重力势能C.左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度D.左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度5.电动小车沿斜面向上匀速行驶

6、,则在这个过程中( )A 动能减小,重力势能增大,总机械能不变 B 动能增大,重力势能减小,总机械能不变C 动能不变,重力势能减小,总机械能不变 D 动能不变,重力势能增加,总机械能增大【巩固练习】：1如图11-4-4所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是：A锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加B锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能C锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用D锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子2. 利用传送带将货物匀速送到高处的过程中，货物的动能_，重力势能_，总机械能_。（填“增大”“减小

7、”或“不变”）3.弹射式模型飞机是由橡皮绳发射的，在发射的过程中，橡皮绳的 能转化为飞机的 能。在空中匀速飞行的飞机的重力势能是6×103 J，动能是4×103 J，飞机的机械能是_J。4、洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面， 在此过程中它的动能将 ，这是因为 。5、人造地球卫星在运行过程中可以认为其机械能守恒.它在轨道上运行的过程中，有时离地面较远，有时离地面较近.离地球中心最远的一点叫远地点，这里卫星的势能 ，动能 ；离地球中心最近的一点叫近地点，这里卫星的势能 ，动能 .当卫星从近地点向远地点运动时，它的 能增大， 能减小，速度也就减小。图11-4-56如图11-4-

8、5所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后将它从不太陡的斜面滚下，则观察到的现象是 ，产生此现象的原因是 。专心-专注-专业2019-2020年八年级物理下册 11.4 机械能及其转化教学案 （新版）新人教版【学习目标】1、能知道机械能的概念 2、能判断机械能的三种表现形式及相互转化【知识链接】跳伞运动员在匀速下降过程中机械能守恒吗？体系机械能守恒的条件是：在运动过程中只有保守力做功，非保守力不做功。我们所讨论的这一问题不满足机械能守恒的条件。【温故知新】1、物体的_越大，_越大，其动能越大。2、物体的_越大，_越大，其

9、重力势能越大。3、物体的_ 越大，其弹性势能越大。4、把一只粉笔向上抛出，粉笔在上升过程中，动能 ，重力势能 ；粉笔在下降过程中，动能 ，重力势能 。【探究新知】一、自主学习阅读课本的内容,回答下列问题:1、滚摆下降时,高度逐渐_,速度越来越_,重力势能逐渐_,动能逐渐_,_能转化为_能.2、当滚摆处于 位置时动能最大，重力势能最小；当处于 位置时动能最小,重力势能最大。3、_统称机械能.动能是物体 时具有的能量，势能是 的能量。动能和势能可以互相转化。4、机械能守恒的条件是_。二、合作探究1、机械能概念：_和_统称为机械能，（做机械运动的物体具有的能）。机械能动能势能重力势能弹性势能 一个物

10、体的动能是70J，势能是50J，这个物体的机械能是_J。2、动能与重力势能的相互转化：（1）观察课本P71图11.4-1，有几次能量转化？你能分析蹦床运动过程能量的转化过程吗？图11-4-1（2）观察图11-4-1滚摆的运动，讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何变化的。滚摆从高处松手下落过程中，动能_，重力势能_，_能转化为_能；下落至最低点后上升过程中，动能_，重力势能_，_能转化为_能；循环多次后，滚摆静止。整个过程中，滚摆的机械能（动能与重力势能的总和）_。 （3）课本P71想想做做2，小球从A点运动到B点时,_能转化为_能；从B点运动到C点时,_能转化为_能；从C点运动到B点时,_ _

11、 _能转化为_能；当小球运动到_位置时,动能最大.3、动能与弹性势能的相互转化：飞向网球拍的网球撞击球拍的过程中，球的速度 、动能_，球拍与球发生弹性形变，弹性势能_，_能转化为_能；后来球拍将球弹飞，_能转化为_能。4、机械能守恒大量研究表明，如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。图11-4-2阅读课本P72页的想想做做,如图11-4-2，回答下列问题: （1）铁锁的动能和势能是怎样转化的?（2）铁锁回来时能比原来的位置高吗,为什么?（3）在此实验中,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化?5、水能和风能的利用人们对水能的利

12、用，主要是通过 ，增加水的 能，水流下时带动水轮机而带动发电机发电。风能发电是利用风的 能，吹动风车，带动发电机发电。6、科学世界人造地球卫星的机械能转化，如图11-4-3。图11-4-31970年4月24日，中国成功发射了第一颗人造地球卫星，卫星轨道的近地点高度是439km，远地点高度是2384km，卫星在大气层_（内、外）沿椭圆轨道绕地球运行，_（受、不受）大气阻力，运行过程中机械能_（守恒、不守恒）。卫星在近地点的动能最_，势能最_；在远地点的动能最_，势能最_。卫星从近地点向远地点运行，_能转化为_能。【达标检测】【学案整理】【学法指导】动能与势能转化问题的分析：首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹