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文档简介
1、过桥执教者:李丽活动目标:1、通过活动激发幼儿的勇敢精神。2、发展幼儿的口语表达能力和思维能力。3、学会朗诵儿歌,并能够用身体动作进行表演。活动准备:图片、头饰、平衡木。活动过程:一、导入:小熊过生日请大家到家里做客,幼儿进入教室通过过小桥到小熊家。过桥时要注意安全二、教师讲解:1、出示图片,引导幼儿观察。今天,还有哪些小动物也要到小熊家去做客呀?2、出示图片,引导幼儿观察。 小朋友看它们都是谁呀?幼儿回答 教师讲解:他们遇到了一条小河,要过小桥。小动物们都可勇敢啦,都能自己过桥。(激发幼儿学习小动物的勇敢)3、熟悉诗歌。(1)小朋友想一想小兔子是怎样过桥的? 请幼儿表演、回答。 看图片,边说
2、边表演小兔子过桥蹦蹦跳 (2)小鸭子是怎样过桥的? 幼儿表演、回答看图片,边说小鸭子过桥摇呀摇边表演模仿小鸭子一摇一摆。 (3)第3个该谁过桥啦?(小乌龟) 小乌龟会怎样过桥?幼儿表演、回答。看图片,边说边表演小乌龟过桥慢慢爬。 (4)小袋鼠在哪里呢?(妈妈的口袋里) 为什么还让妈妈抱着? 幼儿回答。 教师讲解:小袋鼠年龄小,还不会走路,所以让妈妈抱着。小朋友还让妈妈抱吗?(教育幼儿要自己走!)看图片,小袋鼠怎样过桥? 幼儿边说边表演小袋鼠过桥妈妈抱4、学儿歌。(1)教师示范朗诵,幼儿欣赏儿歌。小动物把过桥的事编成了一首儿歌,名字叫过桥(2)学说儿歌,幼儿整体朗诵边表演(3)看图片,边朗诵边表演三、结束 幼儿过小桥离开 小动物们真勇敢,你们也是也很棒,让我们一起到外面去做游戏吧 (幼儿过桥户外游戏)附儿歌: 过 桥小兔
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