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文档简介

1、“先学后教高效课堂”教学设计 设计者:付阳教学内容野草教学时间11月5日总第 48 课时教学目标1、认识2个生字,会写2个生字。2、能够正确流利的朗读课文。3、了解课文的写作背景,理解课文内容重点难点认字和写字,正确理解课文内容教 学 环 节 及 课 堂 策 略复习巩固你知道哪些赞美野草的诗句?请写下来。 先学后教一、图片导入,激发兴趣1、自古以来,文人墨客写了很多诗文来赞美野草,比如“国破山河在,城春草木深。”你还知道哪些描写野草的诗句呢?2、老师这里有一些图片是绝处逢生的植物。今天我们来学习我国现代作家夏衍写的一篇文章野草。(齐读课题)二、出示学习目标了解作者夏衍以及本文的写作背景三、自读

2、课文,注意读的通顺流利,有感情。四、同桌之间检测生字的预习情况,又不会的在同桌的帮助下学会。五、师检测小组学习情况,读字组词。六、理解词语致密 瓦砾 意志 顽强不屈 磨炼 傲然七、再次读课文,了解文章脉络,小组进行交流 第一段(15自然段)通过两个故事来说明小草力量巨大无比。 第二段(68自然段)借赞美小草来鼓励广大群众要像小草那样顽强抗战。当堂训练一、给下列粗体字选择正确读音画“”。剖析(pu po) 机械(xiè jiè) 特殊(s sh)曲折(q q) 韧性(rèn yèn)磨炼(mé mó)二、 看拼音,写词语ji pu j

3、xiè g gé( ) ( ) ( )tè sh jin rèn shùn jin( ) ( ) ( )三、 形近字组词械(    ) 砾(    ) 棚(     )剖(    ) 贼(    )栎(    )绷(    )培(    )板书野 草 夏 衍教 学反 思由于学生已经养成了预习的好习惯,所以大部

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