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文档简介

1、“先学后教高效课堂”教学设计 设计者：付阳教学内容野草教学时间11月5日总第 48 课时教学目标1、认识2个生字，会写2个生字。2、能够正确流利的朗读课文。3、了解课文的写作背景，理解课文内容重点难点认字和写字，正确理解课文内容教 学 环 节 及 课 堂 策 略复习巩固你知道哪些赞美野草的诗句？请写下来。 先学后教一、图片导入，激发兴趣1、自古以来，文人墨客写了很多诗文来赞美野草，比如“国破山河在，城春草木深。”你还知道哪些描写野草的诗句呢？2、老师这里有一些图片是绝处逢生的植物。今天我们来学习我国现代作家夏衍写的一篇文章野草。（齐读课题）二、出示学习目标了解作者夏衍以及本文的写作背景三、自读

2、课文，注意读的通顺流利，有感情。四、同桌之间检测生字的预习情况，又不会的在同桌的帮助下学会。五、师检测小组学习情况，读字组词。六、理解词语致密 瓦砾 意志 顽强不屈 磨炼 傲然七、再次读课文，了解文章脉络，小组进行交流 第一段（15自然段）通过两个故事来说明小草力量巨大无比。 第二段（68自然段）借赞美小草来鼓励广大群众要像小草那样顽强抗战。当堂训练一、给下列粗体字选择正确读音画“”。剖析(pu po) 机械（xiè jiè） 特殊（s sh）曲折（q q） 韧性（rèn yèn）磨炼（mé mó）二、 看拼音，写词语ji pu j

3、xiè g gé( ) ( ) ( )tè sh jin rèn shùn jin( ) ( ) ( )三、 形近字组词械（    ） 砾（    ） 棚（     ）剖（    ） 贼（    ）栎（    ）绷（    ）培（    ）板书野 草 夏 衍教 学反 思由于学生已经养成了预习的好习惯，所以大部

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