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文档简介
四，课后作业 注意观察自己的家庭消费情况，记录某 时期的家庭各项消费支出，根据所学理 论，判断自己家庭的消费结构是否合理。 这有利于形成学生观察生活和观察身边 的经济现象的习惯，培养思维能力和理 财能力。又可以增强政治课的兴趣。 五，信息反馈 课堂教学的信息反馈， 对教师来说有助于改进教学方法， 调整教学策略； 对学生而言，有助于巩固知识，提 高学习能力。信息反馈的途径有课 堂观察、课后作业以及座谈会等。
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