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文档简介

1、课程授课计划(20_-20_学年度第_学期课程名称C语言程序设计面向专业、班级课程性质(必修、选修必修授课周数16课程学期学时数64实验学时24学期学分4主讲教师签字教研室主任审核签字年月日周次起止日期课时主要教学内容其他教学环节安排1月日/月日4第1章简单的C程序设计1.1程序和程序设计的概念 1.2程序设计技术的四个层次 1.3C语言的产生和发展1.4C程序的结构特点和书写风格1.5简单的C程序设计 1.6C程序的开发过程1.7Visual C+6.0集成开发环境的使用习题:C程序的开发过程2月日/月日4第2章基本数据类型、常量和变量的定义及初始化 2.4符号常数 2.5不同类型数据的输入

2、输出习题:变量的定义和初始化3月日/月日4第3章数据运算3.4关系运算和逻辑运算3.5测试数据长度运算实验1C程序设计的初步知识习题:混合算术运算的类型转换4月日/月日4第4章程序控制流程4.1结构化程序设计的三种基本结构4.2选择结构程序设计实验2数据运算和输入输出习题:两种选择结构的比较5月日/月日44.3循环结构程序设计4.4转移控制语句实验3选择结构程序设计习题:三种循环结构的比较6月日/月日4第5章数组和字符串5.1数组的概念 5.2数组的定义和初始化5.3数组的基本操作实验4循环结构程序设计习题:二维数组的概念和使用7月日/月日45.4数组的应用实验5一维数组习题:选择排序、冒泡排

3、序8月日/月日4第6章指针6.1地址、指针和指针变量6.2指针的运算6.3用指针访问一维数组实验6二维数组习题:指针与二维数组的关系9月日/月日46.4用指针访问二维数组6.5用指针处理字符串6.6二级指针和多级指针实验7指针的应用习题:有名字符串和无名字符串10月日/月日4第7章函数7.1模块化程序设计思想7.2C函数的定义和调用实验7指针的应用(一习题:函数的定义域调用11月日/月日47.3调用函数和被调用函数之间的数据传递实验8函数应用(一习题:参数传递12月日/月日47.4存储类型对函数调用的影响7.5函数的递归调用7.6main(函数的参数和返回值实验8函数应用(二习题:变量的作用域

4、和生命期13月日/月日4第8章复合数据类型8.1结构类型实验9复合数据类型(一习题:结构类型的应用14月日/月日48.2联合类型8.5类型定义实验9复合数据类型(二习题:结构和联合的异同15月日/月日4第9章文件9.5文件的顺序存取和随机存取实验10文件操作习题:顺序文件的存取16月日/月日4第10章编译预处理10.1编译预处理10.2分割编译实验11综合实验习题:模拟练习1718192021填表说明:1、授课计划共2页,填写时一式三份,任课教师、教研室、学院(部各留存一份。2、其他教学环节:指作业、实验(上机、讨论、测验等环节。教学用书:1、潘旭华等.大学C语言实用教程(“十一五”国家级规划教材.北京:清华大

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