131怎样才叫做功

1、请说出下列词语中请说出下列词语中“功功”的含的含义：义：功功劳劳 立立功功大大功功告成告成 事半事半功功倍倍什么是力学中的什么是力学中的“功功”呢呢这些例子谁做了功？这些例子谁做了功？物理学中的物理学中的功功吸收了一种吸收了一种贡献贡献 意思在里面意思在里面.它是指它是指:怎样才叫做功怎样才叫做功 作用在物体上的力作用在物体上的力,使物体在力的方向上通使物体在力的方向上通过了一段距离过了一段距离,就说这就说这个力对物体做了功个力对物体做了功功包含的两个必要因素：功包含的两个必要因素： 一：作用在物体上的力；一：作用在物体上的力； 二：在力的方向上移动的距离。二：在力的方向上移动的距离。a同学搬

2、石头未搬起同学搬石头未搬起垂直垂直劳而无功劳而无功b提水桶在水平路提水桶在水平路上匀速行走上匀速行走c在极光滑的水平冰面上滑行的冰块在极光滑的水平冰面上滑行的冰块靠惯性滑行靠惯性滑行不劳无功不劳无功例题： 1、下图所示的四幅图是小新提包、下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的回家的情景，小新提包的力不做功的是是 ( )2.2.判断下各题是否做功：判断下各题是否做功：1 1）一个人提着水桶站着不动）一个人提着水桶站着不动2 2）一个人提着水桶沿水平方向行走）一个人提着水桶沿水平方向行走3 3）一个人提出着水桶上楼）一个人提出着水桶上楼 3举重比赛时，运动员在第一阶段把举重比赛

3、时，运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留了在空中停留了3s运动员在哪个阶段做了功？运动员在哪个阶段做了功？第一阶段第一阶段（没有做功）（没有做功）（没有做功）（没有做功）（做功）（做功）例题： 例题： 4.在下列几种情况中，力对物体做功的在下列几种情况中，力对物体做功的是是( ) A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 B、小孩用力推箱子，箱子未被推动、小孩用力推箱子，箱子未被推动 C、学生背着书包站在水平公路上匀速、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起、清

4、洁工把一桶水从地上提起D 1焦耳的意义：焦耳的意义： 1牛的力使物体在力的牛的力使物体在力的 方向方向上通过上通过1米的距离时所做的功米的距离时所做的功功的计算功的计算 1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。、功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。1焦耳焦耳=1牛顿牛顿米米功功= =力力距离距离焦耳焦耳功的计算功的计算 针对功的定义式的针对功的定义式的特别强调特别强调：使用使用时，要注意单位的时，要注意单位的统一统一做功的多少只由做功的多少只由决定，决定，与物体的质量，速度，运动方向，是否与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦无关有摩擦无关例题例题： 一台拖拉机耕地时，发动机

5、的牵引力是一台拖拉机耕地时，发动机的牵引力是28500牛，拖拉机前进了牛，拖拉机前进了1000分米，此拖分米，此拖拉机牵引力做了多少功？拉机牵引力做了多少功？解：根据解：根据WFS28500牛牛100米米2.85106焦焦答：答：它的牵引力做了它的牵引力做了2.85106焦耳焦耳的功的功例题2： 起重机把重为起重机把重为10001000牛的货物竖直提牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米高米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了起重机钢绳拉力做了功？功？ A A、10001000焦耳焦耳20002000焦耳焦耳30003000焦耳焦耳不能确定不能确定B 1 1、小明和小亮体重相同，体育课上

6、小明爬绳，、小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了小亮爬杆，两个人都爬到了3m3m高的顶端，比较高的顶端，比较两人做的功两人做的功( )( ) A A、小明做功多、小明做功多 B B、小亮做功多、小亮做功多 C C、两人做功一样多、两人做功一样多 D D、无法比较、无法比较做一做做一做CF3、以下事例中，重力做功的是、以下事例中，重力做功的是 A.冰球在水平的冰面上滚动冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动做一做做一做2、

7、如图所示，用水平力、如图所示，用水平力F拉着重为拉着重为100N的物的物体，在水平地面上向左匀速移动了体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体，物体所受地面的摩擦力大小为所受地面的摩擦力大小为20N，则，则 ：A.重力做的功是重力做的功是500J B.拉力大小为拉力大小为100N C.拉力大小为拉力大小为120N D.拉力做的功为拉力做的功为100JDC4.小刚把重为小刚把重为1000N的箱子，沿着水平地面，的箱子，沿着水平地面，推动推动1米，小刚对箱子做的功（）米，小刚对箱子做的功（） A.1000J B.1J C.0J D.无法确定无法确定5体育课上，小华同学用体育课上，小华同学用500N的推力，将重的推力，将重40N的铅球推出的铅球推出m远（）铅球在空中飞行远（）铅球在空中飞行的过程中小华有没有对铅球做功？为多少？的过程中小华有没有对铅球做功？为多少？（）在整个过程中，小华对铅球有没有做功？（）在整个过程中，小华对铅球有没有做功？为多少？为多少？（）没有（）没有 （）有，但无法判断（）有，但无法判断做一做做一做1、功的概念、功的概念 2、功的两个必要因素、功的两个必要因素 3、功的公式和单位，功的计算、功的公式和单位，功的