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文档简介
1、绝对值知识简要与举例1.绝对值的概念是代数的重要概念之一,它是学习代数后续内容的基础.同时,利用绝对值的概念,能使我们进一步认识已学过的概念.例如,我们可以把任何一个有理数看成是由符号与绝对值两部分组成;又如,互为相反数的两个数,其实质是绝对值相等而符号相反的两个数.像6和6,它们的符号相反,而其绝对值|6|=|6|=6.2.理解绝对值的意义,应注意以下三点:(1绝对值的非负性 即任何一个数a的绝对值,总是非负的.即|a|0.当a0时,|a|0;当a=0时, |a|=0。 (2绝对值相等的两个数或相等,或互为相反数.如|2|=|+2|=2,|+2|=|2|=2.一般地,若|x|=|y|,则有x
2、=y或x=y.(3学习了绝对值的几何意义后,数轴的概念、画法、利用数轴比较数的大小、相反数以及绝对值,借助数轴,这些知识便都联系到一起了.3.用正负数可以表示具有相反意义的量.但在实际生产和生活中,有时不考虑方向性.如:计算汽车的耗油量时,知道行驶单位路程的耗油量,只需求出汽车行驶的总路程,便可求出耗油量,与行驶的方向无关而汽车所走的路程就只需用正数表示,因此,引出绝对值的概念.4.绝对值的三种表达方法:(1)文字语言表达法(绝对值的概念):一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零.(2)用数学式子法:设a为任意有理数,则(3绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表
3、示这个数的点离开原点的距离.例1判断题:(2|0.01|0.( (3(4)|4|.( (4|a|=a.( (5当a0时,|a|+a=0.( 答案:(1;(2×;(3×;(4×;(5.说明:在有理数的大小比较中,若含有绝对值或相反数时,可先化简,然后再进行比较.例2填空题:(5)_与它的绝对值互为相反数; (6如果|a|=|7|,那么a=_.说明:如果两个数相等或互为相反数,那么这两个数的绝对值相等;反之,如果这两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数.例3a为何值时,下列各式成立?(1|a|=a; (2)|a|=a; (3)|a|a;(4)|a|a; (5
4、)|a|=5; (6)|a|=5.解:(1a0;(2)a0;(3)a为任意有理数时,都使|a|a成立;(4a为任意有理数时,|a|a都不成立;(5a=±5;(6a为任意有理数时,|a|=5都不成立.说明:本题解决的关键是牢固掌握绝对值的非负性,即|a|0.另外,(3)、(4)小题还要准确理解有理数大小的比较法则.例4比较大小:例5把下列各数按照从大到小的顺序用“”连接起来:说明:学了绝对值的概念之后,比较两有理数大小的基本方法,我们便有了两种:(1数轴法;(2绝对值法.在这小节的后一部分,介绍了利用绝对值比较两个负数的大小的办法.这既可巩固绝对值的概念,又把比较有理数大小的方法提高了一步.利用绝对值来比较两有理数大小的方法是我们常用的方法之一.前面提到绝对值的概念是代数中重要的概念之一,我们应该很好地掌握它.例6(1)若a3,则|a3|=_;(2若a=3,则|a3|=_;(3若a3,则|a3|=_.分析:要想正确地化简|a3|的结果.关键是确定a3的符号.当a3时,a30,即a3为正,由正数的绝对值是它本身,可得结果为a3;当a=3时,a3=0,所以|a3|=|0|=0;当a3时,a30,即a3为负数,由负数的绝对值等于它的相反数可得|a3|=(a3.解:(1)a3时,|a3|=a3;(2a=3时,|a3|=0;(3a3时,|a3
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