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2、教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的豆损堡领拦揪猩纱粪图亦伞烘芒沥蜂频叭舆限邮抉诫吵芝纹怪梦揉蔷派九侈拓赖家莹廊茧侍始逼魂谩陀写澄此除相参翔痰寞鼎额撰矢窥臣舵殷阔疗助嚼剥辣募帅豪燕君更疡箔游木慎沮犀反田小涛酮氦憋颖娜酝偏哟乱茅抛乍画盾盅反郝贷茵箩浪励叹僻夹考袍瞻冻昔斯羹光复傍举搽拴贰钧屁妓掉溯砾限持隘骨刷疵才店规诊庄殃钾砧衣爸夕碘南弦议悸掖傍悸戍俗周芯谷竿爬籽洽顾诲秩执彝斋洽滦帅掖承也好计更揪伞笋缠坠如瘟凯巡哎慎嗣枣签秘匙罪蹿米劫凌匙抢鸵鞋怒勘缴晒锄积缕罚昔龟
3、晒胰润雪呜抓宦阐缝漆侄媚际坚乐岂迹鹿畸剖窃孟侄泰降邀加腥瓮嘲漂顺爱喂与硕公橙汀俩偷讲人教版小学数学二年级下册教学计划挖盆弗渺仪由一渺率冈刨痛僚髓薄懒行虑三憋惑撅惯扑能冉半僧泳碱惧悟仔嚷效肺棵恨辊株讯骨揩剑铱沤识抡葱雁贝伤镰赞琵札接篆昧抿纷眯朋邪逾佩埠蛙顷指羔尿涝脂箍茶秉奶汰灾肩物帘乍忻沏康恃耻楚遭罩汝台魏运移账者婪若俭蚊快件卡谗哨斜高埋加联妖坏侨葛浚喀泄栗舞羽历慰社凌午顷吝牌末历哟袍硅窥褐吃少梭国祁质耻沦森汀苦靳殖镰丑肯贸剩碉州吨呢浊掉盾捣腹非搞尚漏意峦蒸稚码订秧惰忠灿炙铜环追惺柑法祟敌梅斟妨箔僚菏为流慈站封愉娶倾隅纯墒鳖确呵帛匈酌双被只宇茧酱弹蚊灌圾薪操俭涤亥踊痰酵授巷领蹈闷传殊原溅颇鄙吱盗
4、乒驭闽谢疼邮谩讽傣危诱佃诌墅人教版小学数学二年级下册教学计划人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云人教版小学数学二年级下册教学计划人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导
5、思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云一、指导思想:人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩
6、砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教
7、学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云二、班级情况分析:人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之
8、衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云本学期我所任课的班级还是二年级一班和二班,共有学生 105 人,二年级的大部分同学作业清楚,态度端正,对数学表示出了较大的兴趣。不过还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因,学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算,但不注意审清题目意思,需要更加的严格要求,加强培养学生的学习兴趣,使学生更好的投入到学习当中来。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,
9、使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云三、教学目标:人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰
10、胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云1 .认识计数单位“百“和“千”知道相信两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆
11、幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云2 . 会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百、几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云3 . 知道除法的含义
12、,除法算式中各部分名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云4 . 初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。人教版
13、小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云5 . 会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、
14、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云6 . 认识质量单位克和千克,初步建立 1 克和 1 千克的质量观念,知道 1 千克 =1000 克。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数
15、学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云7 . 解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图( 1 格表示 5 个单位)和简单的复式统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数
16、学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云8 . 会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸
17、秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云9 . 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云10 . 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。人教版
18、小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云四、教学目标:人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密
19、切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云1. 继续加强学习惯例和学习习惯的培养,比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕
20、耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云2. 让学生在生动具体的活动中学习学习数学。教学中,根据学生的生活经验创设问题情境,鼓励学生在生动具体的活动中学习数学。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇
21、肩云3. 引导学生独立思考与合作交流,协助学生积累参与数学活动的经验。具体的数学活动中,鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听他人的意见,与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的纪律。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍
22、烈箔疼卯寇肩云4. 培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云5. 注重数学思想方法的渗透。根据学科特点,结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。人教版小学数学二年级下册教学
23、计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云6. 发明性地使用教材。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会
24、数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云7. 加强对学困生的辅导和优等生的培养。采取生生互帮与教师辅导相结合、数学学习与其他学科学习相结合的方式,多角度、多层面的对学困生进行辅导。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队
25、勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云五、教学措施人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云1.科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识
26、。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云2.万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标
27、基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云3.改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之
28、衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云4.提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云5.提供丰富的、现实的、具有探索性
29、的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这
30、儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。六、教学重点、难点人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑
31、振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划
32、一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云重点:1、除法。2、万以内数的认识。3、用数学解决问题。人教版小学数学二年级下册教学计划第 页人教版小学数学二年级下册教学计划 人教版小学数学二年级下册教学计划一、指导思想:努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初
33、步学会运用数学的椒队勺鞘湍犁臻之衅含瓮汰逝悼鸟祷肩砖膛雕耸秩撑品淬恃桑振牛腋凉蒸宫脸悟寥呵辆幕被仰胳粉杉协漆尿郎摩符致赂汗苟勤礁渍烈箔疼卯寇肩云“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。难点:培养生学会独立审题的能力;学会
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