第十二届福建省青少年机器人竞赛

1、第十二届福建省青少年机器人竞赛推荐参加全国竞赛队伍选拔方案（征求意见稿） 根据关于举办第十四届中国青少年机器人竞赛的通知（中科协青发20143号）要求，第十四届中国青少年机器人竞赛每个省最多申报10支队伍参赛，且每个项目和组别的申报数不超过一支。为能够适应全国赛所做的调整，选拔最有实力的队伍代表我省参加本届竞赛,特制订如下方案：一、创意类1、评审组根据各组别第一名的参赛项目，重新研究讨论参赛项目创新性、完整性，重点考虑参赛选手对项目演示的娴熟程度和对项目答辩的综合表达能力。2、经讨论后，各评委分别对3个参赛项目进行投票，按照票数从高到低确定2个项目参加全国竞赛创意类项目。二、综合技能类选拔赛采

2、取由现场任务得分、离差值得分两部分的成绩组成。具体步骤如下：（一）现场任务得分1、每组别比赛完成统计成绩后，将三个组别第一名队伍的器材进行封存。2、由裁判组现场商讨新的比赛任务，3支队伍按抽签确定出场顺序，再领用器材进行比赛。鉴于三个组别间存在动手能力方面的差距，比赛将不进行拼装搭建任务，给予各队1个小时的编程时间。3、比赛采用五轮赛制。五轮比赛结束后，每队各轮次得分之和作为该队的现场任务成绩，并作为评分项目1。（二）离差值得分把3支队伍在各组别比赛中的总得分，减去所在组别2-6名队伍得分的平均值，即为该队的离差值，并作为评分项目2。其分值越高，说明该队在该组别中成绩突出，竞争力也越强。（三）

3、最终成绩评分项目1、评分项目2相加，即为该队最终得分。按照得分从高到低确定2支队伍参加全国竞赛。三、FLL工程挑战赛选拔赛采取由现场任务得分、离差值得分两部分的成绩组成。具体步骤如下：（一）现场任务分1、每组别比赛完成统计成绩后，将三个组别第一名队伍的器材进行封存。2、器材领用后，由队员代表抽签确定新的参赛任务，并现场对器材进行结构修改、编程和调试，时间为2小时。3、比赛采用三轮赛制。比赛结束后，每队各轮次得分之和作为该队的现场任务成绩，并作为评分项目1。（二）离差值得分把3支队伍在各组别比赛中的总得分，减去所在组别2-6名队伍得分的平均值，即为该队的离差值，并作为评分项目2。其分值越高，说明

4、该队在该组别中成绩突出，竞争力就越强。（三）最终成绩评分项目1、评分项目2相加，即为该队最终得分。按照得分从高到低确定2支队伍参加全国竞赛。四、足球类鉴于足球机器人器材本身高度集成的特殊性，选拔赛采用3个组别第一名队伍进行循环赛。具体步骤如下： 1、每组别比赛完成统计成绩后，将三个组别第一名队伍的器材进行封存。 2、器材领用后，抽签并按照裁判组拟定的出场顺序进行比赛，每场比赛时间为10分钟，分上下半场，每半场比赛的时间为5分钟，两半场间休息2分钟。 3、循环赛依据原来比赛得分方式，即胜方积3分，负方积0分；如果平局，双方各积1分。 4、循环赛后，积分前两名的队伍将获得参加全国赛资格。五、VEX

5、工程挑战赛选拔赛与全国赛进行接轨采取联队赛方式。具体步骤如下：1、每组别完成比赛统计成绩后，将三个组别第一名队伍的器材进行封存。2、器材领用后，将三支队伍分成六台机器人，小学冠军队的两台机器人标记为“小1”和“小2”，初中冠军队的两台机器人标记为“初1”和“初2”，高中冠军队的两台机器人标记为“高1”和“高2”。3、上述的六台机器人，分别由两台机器人进行搭配组成联盟，每台机器人都有一次与不同机器人组成联队的机会（同组别的两台机器人不能组成联队），按裁判组拟定对阵图的出场顺序进行联队赛，保证每台机器人参加相同场次的比赛。4、全部比赛结束后，计算各联队的得分，并确定获得第一名的联队，其所包含的两个组别均获得参加全国赛资格。5、为保证公平