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文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_幼儿班级工作计划范文5篇 【精品】幼儿班级工作计划范文5篇 时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是整理的幼儿班级工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿班级工作计划 篇1 一.班级现状分析:新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不一样,生活习惯不一样,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友

2、。中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向(博主注:宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心,但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足:年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通潜力也有待于提高。二.指导思想:紧紧围绕托儿所计划来用心开展班级工作,创造性进行大班“活动化的共同学习”。三.工作目标:1。落实纲要,推进快乐与发展大班课程的实施。2。建立合作的、用心向上的班级氛围。3。卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。四.具体工作与措施(一)用心参加所里培训,提高教师素质1.加强学习,规范言行本学

3、期我们将用心参加所里的各项学习与培训,教师间要加强自我学习,发挥自我的优势,对幼儿潜移默化地施加用心影响。2.树立自我专业成长的意识,增强自主性学习随着教育理念的不断更新与发展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学习,提高教育实践的潜力,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会。(二)开展好大班“活动化的共同学习”1.根据大班幼儿年龄特点,制定教育目标开学初,我们大班三位老师会坐在一齐认真学习理解领会纲要的新思想、新理念。以“快乐与发展课程”作为基础,结合本班幼儿的实际状况,制定出适宜的教育目标与资料

4、。2.同伴间互相合作共同学习56岁幼儿注意的广度提高了,交往潜力也增强了,他们不仅仅注意自我的活动,而且还注意同伴的活动。如果有共同的兴趣或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习,一齐讨论问题等。本学期我们会多组织一些游戏化、活动化的群众性学习活动,同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中,以幼儿感兴趣的事作载体,综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的群众活动优势互补,更好的促进幼儿发展。3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿面临着生活的重大转折,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这就启示着我们要适当放

5、手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面,很多地方都要让孩子自我动手做。本学期我们将为幼儿创造适当的条件,从生活和学习两方面充分为幼儿带给自主的机会。在投放活动区的材料时,我们也将结合大班探索的特点,投放具有挑战性的活动材料,例如一些未加工的原材料、工具,以与幼儿平等的一份子的身份参加幼儿的活动,发挥幼儿的主体作用。(三)以幼儿为本,提高人性化服务的水平1.勤于反思,促进保教质量不断提高提高反思水平是我们一向比较欠缺的,本学期我班全体教师将以个人反思和群众质疑的形式来构成良好的班级反思的氛围,做一名有心人:善于思考问题,善于发现问题,调整策略,获得成长。这就是我们为之努力的方向。本学期我们会

6、以实际行动引导幼儿参与到“快乐与发展课程”之中,互相探讨交流并邀请保育员老师参与简单的教学活动,充分发挥保育员老师的主体作用,提高保教工作的质量。2.深层次了解幼儿需要,真心实意做实事本学期我们会更多地了解分析幼儿,以更高的人性化服务理念来要求自我,加强对幼儿的观察,以发展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一齐讨论并制定教学活动及环境布置,随时关注幼儿的情绪变化,以平等的朋友身份介入到幼儿的游戏中,与幼儿共同发展。我们会允许幼儿发表自主言论,有自主的活动需求,有自我选取的权利。(四)家园共育水平,提高沟通潜力依据纲要:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争

7、取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持协助家长提高教育潜力。”1结合家长的需求和大班实际,创造性的开展家长工作,每月定时召开家长会,并利用多种形式与家长沟通。2每两个月给家长发放家长问卷,及时了解家长的需求,虚心听取家长的推荐。3创造性地开展半日开放活动,使家长乐于参加。4建立班级公共邮箱,吸引家长畅所欲言。本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作,充分挖掘家长资源,大力向家长宣传“快乐与发展课程”,及时与家长进行有效的'互动。 幼儿班级工作计划 篇2 愉快的暑假一转眼就结束了,我们班可爱的小宝贝们都升入了xx班。本学期,我班插班生三位,我班孩子的人数为39名,女生18名

8、、男生21名。其中,新插班的男生危笑、余煜堃、罗翊宸等小朋友虽一开始表现出陌生、胆怯的反应,但经过了老师的耐心帮助,很快的融入到新的集体中。一、班级情况分析:经过了一学年的沟通和交流,与家长之间的默契也越来越深厚,老师和家长的关系犹如朋友般亲切,为了孩子健康的成长都在一起努力着。在上学年xx部分幼儿能勇于表现自己,愿意跟伙伴及老师分享带来的好东西,积极参加集体活动,感受到了参加活动的乐趣。他们还热爱xx自然,对身边的事物充满了兴趣,有一定感受美的能力,同时孩子们的口语表达能力也有了一定的提高。孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,并了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自

9、己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。二、保教工作。(一)做好保育工作是开展各项活动的基础。1.注重日常常规的培养,并加强孩子的独立性,有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯;有自我保护的简单和行为;具有初步爱的情感、良好的品德行为。乐意与人交往并有一定的能力;能运用感官感知周围事物和现象,增进对环境的认识,并逐步形成正确的态度。有初步的观察、注意、记忆、思维和操作的能力。2.具有有益的过去和求知欲。喜欢讲普通话,具有倾听、表达能力,有初步的非文字阅读能力。对幼儿文学作品感兴趣。喜爱艺术活动,具有初步感受和表现生活美、自然美、艺术美的情趣。3.加强值日生意识以

10、及责任感,自身能遵守集体生活中的各种行为规则并督促其他幼儿,使幼儿懂得应轻拿,轻放玩具、桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真地参与集体教育活动等行为规则。4.注重情感教育,培养幼儿爱父母,爱老师,爱幼儿园及对他人有礼貌的行为,学会问候,道别等礼貌用语;有独立活动意识,在众人面前表现xx方。5.根据中班上学期体育活动的目标,积极组织幼儿锻炼身体,做各种体育游戏,充分发挥幼儿园的场地,确保幼儿户外活动时间。并每月举行一项体育技能比赛。6.强化环保和节俭意识,废旧物品循环利用,教育幼儿节约水、电等资源,保持身边环境卫生、整洁美观,养成良好的收拾习惯。7.结合“教师节”、“中秋节”、

11、“重阳节”、“春节”等节日,开展一系列的相关活动。在日常生活中渗透感恩教育,让孩子学会感恩,懂得感恩,感受到感恩的快乐。(二)关注课改,开展好主题活动1.我们三位保教人员将在各项活动中,真正体现以幼儿为主体,培养幼儿的主体意识。创造轻松愉快自由的师生关系和活动氛围,为每一位幼儿提供活动和自我表现的机会。在课堂活动中,我们要鼓励孩子积极探索、动手操作、互相交流自己的想法、生活经验。有计划、有弹性地安排一日活动,多留给孩子自主选择的空间和时间,鼓励幼儿多问:为什么?引导幼儿多说一说:你想认识什么?想学什么本领。2.在主题活动中,我们将从孩子的兴趣点出发适,选择适合本班孩子年龄特点和实际水平的内容开

12、展主题活动,我们计划本学期根据读本一寸虫延伸出“有趣的昆虫”一系列主题活动。尽力在活动中和谐地贯穿动手操作与创作,参观讨论与交流等系列活动。3.提高幼儿的合作意识和交往能力。通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往。注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享。4.根据季节及节日的变化和主题,创设更换环境布置,让幼儿在环境中学习。并根据课程,不断丰富区角材料。在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,使每一

13、个幼儿都有展示自己作品的机会,做环境的主人。(三)开展好课题的研究。本学期我们课题研究的题目为:幼儿园阅读课程的设置。幼儿阅读的过程就是开发幼儿智慧潜能的过程。幼儿阅读是一项全面优质的智力活动,它需要幼儿调动其注意、观察、想象、分析、推断、预测等能力的全面参与,充分调动其学习语言、文字的积极性,在反复的视、听刺激中促进幼儿语言能力的发展,培养幼儿良好的学习习惯,形成积极、主动、自信的优良品质和健康的个性。同时通过阅读课程的设置,能够很好的发挥各个领域的有效结合,让孩子通过读本的阅读而拓展出许多领域的学习。(四)密切家园联系,充分挖掘家庭教育资源促进家园互动。秉承“一切为了了孩子”的教育理念,只

14、有家园配合才能达到更好的教育效果,我们将时刻以微笑面对每一位家长,以真心、诚心和责任心对待每一位家长,赢得家长的信任,与家长之间建立良好的关系。(1)及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长更好地了解幼儿园的教育及幼儿发展情况,促进家园共育。(2)利用家长来园时间,多与家长沟通幼儿的表现情况,在初步的生活、卫生习惯、自理能力培养方面使家长给予积极的配合。(3)本着一切以幼儿、家长为重;一切以幼儿、家长为先的宗旨。班级保教人员做到每天以笑脸迎送每一个幼儿与家长。每天让幼儿、家长高高兴兴的来幼儿园,又高高兴兴的离开幼儿园。(4)定时定期更换家园栏、使它真正成为家园联系和沟通的桥梁。(5)针对每个幼儿家庭

15、的特殊性及每个幼儿的不同,注重个别教育。(6)每周定期进行家园双向反馈,及时了解并调整保教计划。(7)尊重、信任和理解每一位家长,充分调动其积极性和主动性,挖掘家庭教育资源,通过家长会,为家长们交流教子心得搭建平台。同时力争将家长工作做得更细致、更周到,使家长能理解我们、满意我们、支持我们。(8)加强本班教师与家长之间的沟通和协调并充分发挥家长委员会的作用,使之对班级保教工作献计献策。(三)教研工作1.根据纲要要求和本园工作计划,结合主题活动目标,指定年段工作计划、班级工作计划、周计划和课题计划。2.认真参加园内、年段教研活动及课题组教研活动,做好笔记专心倾听、吸取知识经验,并积极思考,大胆发

16、言,共同讨论。3.教研中,作好保育员的指导工作,明确每周的工作重点,使班级工作更具条理,使三教人员配合更协调密切4.进一步领会幼儿园教育指导纲要及福建省幼儿园教育指南的精神,做好课改实验工作。三、具体月份工作安排:9月份:1.热情接待每一位孩子,安顿幼儿情绪,请家长做好孩子的思想工作,鼓励他们高高兴兴来幼儿园。2.对孩子进行礼貌教育,重点提醒孩子来园时,主动向园里的每一位老师问好。3.做好个别新生的插班工作。在学习活动及生活活动中教师多指导新来的三位小朋友两位教师根据孩子所感兴趣的内容共同协商、制定第一阶段的主题网络。并根据主题创设、布置环境。4.激发幼儿学习早操的兴趣,在体育活动中抽出时间指

17、导幼儿学习早操、队列变化、律动。6.到孩子的家中家访,完成新生的家访工作。7.创设自然角。8.学指南系列活动0-3岁早教讲座。9.开展“教师节”、“中秋节”系列主题活动教育。10月份:1.组织秋游活动2.完善班级的自然角,参加园内评比。3.对孩子进行爱国主义教育。4.课题研究情况交流。5.开展“重阳节”、“爱国爱乡”主题教育活动。6.举办03岁幼儿家长早教讲座。11月份:1.交流班级特色及开展情况。2.讨论课题小组小结课题进展情况及下阶段研究内容。3.请家长召开全园家长会。4.丰富班级区角材料,参加园内评比,并加强孩子入区规则。5.幼儿卫生知识讲座。12月份:1.开展0-3早教亲子活动。2.开

18、展迎新年系列活动。3.家长开放日。4.丰富主题环境,参与评比活动。5.召开家长委员会。6.参加市多元智能教学观摩研讨活动。7.准备“迎新年”活动。一月份:1.配合园部做好班级财产清点。2.闭园式。 幼儿班级工作计划 篇3 一、班级情况分析:1、我班目前共有 名幼儿,男孩 名,女孩 名,都是新学期刚入园的孩子,最大的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如:有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉需要老师搂着。3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的

19、现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教育的是孩子,培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。二、本学期工作重点本学期我们将继续以幼儿园教育指导纲要为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。1、主题活动1)教研活动8月份组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具9月份我是好宝宝弹唱比

20、赛10月份庆国庆画展11月份全勤宝宝评选12月份庆元旦家园联欢2)保健活动三、安全、保育工作:(1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识, 教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。(2)、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情.(3)、培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95以上。(4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。(5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和

21、持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。 幼儿班级工作计划 篇4 本学期,我和稀罕老师带xx班。我们以幼儿园工作规程和卫生部,国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理办法为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。一、工作目标:1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

22、二、工作要求:1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。2、做好饭前便后幼儿务必洗手。3、各组每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。三、工作要点:1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。2、做好每天班级教室清理打扫工作。3、做好图书晾晒消毒工作。4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯。6 、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。7、做好流感的预防工作。8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。10、做好每天消毒记录。 幼儿班级工作计划 篇5 一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室

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