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文档简介

1、长方形和正方形的周长教学目标一、填空。(小组讨论，合作完成)1、长方形的长是7米，宽是3米，周长是（ ）米。2、一个正方形的边长是6厘米，它的周长是()厘米。3、一个长方形，长9厘米，宽比长短2厘米，宽是（ ）厘米，它的周长是（ ）厘米。4、一个正方形的周长是4分米，它的边长是（ ）分米，也是（ ）厘米。5、一个长方形，宽3厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（ ）厘米。6、一条绳子长8米，正好绕正方形桌面一周，这张桌子的周长是（ ）米。7、把一个长为9厘米，宽7厘米的长方形分成一个最大的正方形和一个长方形，小长方形的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。小正方形的周长是（ ）厘米

2、。8、把一根长18分米的铁丝围成一个长方形。长方形的长可能是（ ）分米，宽可能是（ ）分米。长方形的长也可能是（ ）分米，宽是（ ）分米。不管怎样围，长方形的周长总是等于（ ）分米。二、解决问题。1、一块长方形菜地宽14米，长比宽长6米。在菜地的四周围一圈篱笆，篱笆长多少米？如果一边靠墙，篱笆至少要多少米？2、一个长方形周长是28厘米，它的宽是8厘米。长是多少厘米？3、用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是多少？4、有两个同样的长方形，长是8厘米，宽是4厘米。（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？参考答案作业设

3、计说明全面考察本单元所学的长方形和正方形的周长，变换试题类型，强化学生对长方形和正方形周长公式的理解与运用能力，紧扣教材，突出重点。参考答案参考答案参考答案一、1、20米。 2、24厘米 。 3、7厘米 32厘米 4、1分米 10厘米5、18厘米6、8米7、7厘米 2厘米 18厘米 28厘米8、6厘米 3厘米 5厘米 4厘米 （ 7厘米 2厘米 8厘米 1厘米 ） 18厘米二、1、14+6=20（厘米） （20+14)*2=68(厘米）14+14+20=48(厘米)2、6厘米3、7厘米4、（1）32厘米 (2)40厘米作业设计说明全面考察本单元所学的长方形和正方形的周长，变换试题类型，强化学生对长方形和正方形周长公式的理解与运用能力，紧扣教材，突出重点。参考答案参考答案参考答案一、1、20米。 2、24厘米 。 3、7厘米 32厘米 4、1分米 10厘米5、18厘米6、8米7、7厘米 2厘米 18厘米 28厘米8、6厘米 3厘米 5厘米 4厘米 （ 7厘米 2厘米 8厘米 1厘米 ） 18厘米二、1、14+6=20（厘米） 

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