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文档简介
1、拿什么拯救你,我的孩子问题孩子的教育纪实(与大家分享) 这个孩子名叫张涛(化名),两年前他父亲因一场车祸永远离开了人世。他有很强的自尊心,很有人缘,长得也挺帅,班里大部分男生女生都喜欢他。可是,他学习不刻苦,还爱出风头。 第一次关注他,那是去年冬天。有一天快放学的时候,他同他的伙伴跑到我跟前神秘地对我说:“老师,明天是我的生日,我想今天留下来打扫教室,想为班级做点什么。”看着他真诚的目光和天真的样子,我说;"好啊,那你们可要打扫干净了!”他们雀跃着走了。望着他的背影,我想,这个孩子想要什么?礼物?爱?不
2、,是大家的关注。我该怎么做才能满足孩子这小小的愿望?我构思了一下:告诉班干部同学,明天当张涛进教室门的那一刻,齐呼“张涛生日快乐!”并用大字事先写在黑板上。第二天同学们都来得很早,说也奇怪,就张涛来得最晚。我看到有人在门口守着等张涛来了报信。大家都异口同声的读着课文,我也在门口等待他的到来,心想着,希望同学们的祝福能弥补他缺失的爱 张涛终于来了,我看到他那张忧郁的脸,一点也不开心的样子。也许他还没收到一件礼物,也许在以前他是多么快乐地度过,而父亲正是他快乐的因素。那么现在,他体会到了失去父亲的痛了!他走过来,我微笑着看着他。等他一走到门口,同学们好像有谁指挥
3、着一样,齐刷刷地祝福张涛。也许被这突如其来的场景怔住了,随即他就把目光转向了我,我又笑了一下,他也会意的笑了。等他放下书包,我轻快的走到他面前,同学们也都望着他,我说:“张涛,你想说点什么吗?”我的声音很轻很柔,但很清晰。张涛站起来,我看到他,还有同学们,此时此刻,还有我,眼睛里都涌动着泪花。张涛顿了顿,说:“谢谢老师和同学们的祝福,我一定会好好学习,不辜负你们对我的关心!”一阵热烈的掌声之后,我告诉同学们:“孩子们,老师希望你们永远记住这个日子,相信,只要有你们在,张涛永远都不会孤单!”同学们都使劲点点头,并深情的望着张涛。这节课同学们读书都特别认真。
4、160; 就这样,张涛在我的呵护下,自尊心从不会受伤,同时也助长了他的恶习。他上课的时候小动作越来越多,作业也不太认真。我看得出他喜欢我班女生张静(化名)。张静是个非常优秀的学生,学习好,心眼好,长得又漂亮,大家都喜欢她。看到别人喜欢她,张涛就像个打翻的醋坛子,也不学习了,天天混在女生堆里。我一直找机会教育他,也掂量着说话的分量该多重。我想好了,张涛是个聪明的孩子,他会明白老师的用心。我把他叫到了门外,先是说了他最近的表现,然后狠狠的批评了他。最重要的是我对他说:“张涛,你将来无论是交友是成家还是立业,都要靠你的实力,因为你爸爸不在了这是铁铮铮的事实,等你长大了,你会发现
5、有和没有是有很大区别的。提到你爸爸,就触到你的痛了,老师让你伤心了。可是孩子,如果你现在不好好学习,不用知识来武装你自己,等你长大了,会有更多更让你痛苦的人和事。那时候一切都晚了。”我狠狠的打击他,让他痛让他承受痛。我的心也痛着,这不是一个孩子该承受的,可是命运要让这个孩子比其他孩子坚强,我别无选择。我看到他痛苦的神情,也看到了一张成熟和坚定的脸。他是个懂事的孩子,他向我表态:“老师,我以后一定努力学习!” 其实现在想来,我当时说那些话的时候,并没有十足的把握说服他。不过,现在看来,很有成效啊,他成绩越来越好,在班里口碑也是数一数二的。我想,他在家里也应该有变化吧。因为有一次学习梦想的力量一
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