教学设计师相关调研

1、教学设计师相关调研调研地区:上海公司名称:上海睿泰企业管理有限公司调研网站:数字英才王招聘专业,学习,能力要求: 本科以上学历，具备教学设计、远程教育、教育心理学、教育传播学、多媒体技术基础等相关知识 教育背景: 教育学、教育技术学相关专业,或具备教育学相关知识的师范类专业 经 验: 3年以上课程设计（网络课件设计）工作经验，有课程开发项目管理经验者优先，同时具备企业培训工作经验者优先 技能技巧: 熟练使用计算机办公软件，Office、Visio、MindManager等 熟悉网络课程开发整体流程及相关技术 公文报告写作 脚本编写，有较强的文字功底北京 要求:1、教育技术学本科及以上学历；2、

2、电子课程脚本编写工作经验2年以上；3、对多媒体网络化教育模式有较深的认识，理解多媒体元素在网络课程开发中的应用原则和设计方法；4、熟练运用Office软件；5、积极的心态、主动的工作作风；6、良好的沟通技巧；广州类型:远程教育要求: ： 1 、能够精准定位学习对象的学习者特征、学习风格； 2 、能够进行教学内容的设计、教学方法和教学策略的选择，能够设计满足学员学习需求的网络课程； 3 、受过教育技术学、教育心理学和教育学等方面的系统培训； 4 、具有一定的网络课程教学设计经验或网络课程产品研发经验； 5 、具有较强的人际沟通协调能力，组织能力强，团队意识强； 6 、具有 1 年以上网络课程设计

3、经验的优先。深圳 类型：网站UE设计师岗位要求： 1、本科以上学历，5 年以上互联网产品设计经验； 2、熟悉互联网领域产品开发，管理和运营流程； 3、能通过数据分析等系统性方法深刻理解用户需求并予以满足； 4、担任过“沟通”的职位，并具备很好的演讲口才和写报告能力； 5、有良好的学习能力和人格魅力、能承受压力； 6、我们希望您属于给点阳光就灿烂的类型。厦门1、有扎实的美术功底，1年以上网络设计工作经验。 2、熟练使用Flash、Photoshop等平面软件，有Flash游戏制作经验，了解Web开发制作相关知识。 3、具有Flash动画制作与UI设计，游戏设计经验者优先考虑。 4、热爱文化教育市

4、场，对教育有一定的见解。 5、负责Flash美术设计并且制作各类教学类游戏动画，能根据需要高效率地完成有一定质量的网络单机游戏。武汉求职要求：会网页三剑客，有1-3年的网页制作、淘宝美工制作工作经验，有相关教学经验者优先。海南1、本科或以上学历，教育、心理学专业优先；2、2年或以上教育培训行业工作经验，有同类工作岗位经验者优先；3、熟悉教学设计技术与工具，接受过正规教学设计课程训练者优先；4、具备优异的市场敏锐度和洞察力，能够紧密贴合市场与客户需求；5、具备良好的教学构思及设计能力，能够提出划时代意义的产品设计方案及可行性报告；6、具备良好的问题分析与解决能力及项目管理能力；7、定期向管理层汇

5、报市场分析、产品设计计划、实施方案、项目进度等关键数据与信息；8、极强的沟通能力，并能够用英文进行书面沟通；9、敬业、自信、具备开放的心态及快速学习能力；10、能够熟练操作Powerpoint，Articulate，Captivate及Adobe系列软件。武汉：任职资格： 1. 本科及以上学历； 2. 拥有良好的学习能力、文字表达能力，能准确传达教学设计思路和客户意见； 3. 掌握多种可视化方式在课程开发中的应用原则和设计方法，对可视化教育模式有一定认识； 4. 逻辑思维严密，统筹协调能力强； 5. 创新能力强，团队合作精神佳，能够承受工作压力，愿意接受工作挑战； 6. 熟练使用Office及

6、表现设计软件（如脚本、流程图、思维导图等）。重庆：教学平台设计。 任职要求： 1、教育技术专业硕士以上学历，1年以上网络教学设计相关工作经验，英语6级。2、精通axure原型设计；熟练掌握多媒体课件开发技术及相关软件的使用。3、很强的执行力和学习能力，性格开朗，工作积极主动，较强的文字表达能力和沟通能力。4、对网络教育有较为深入的理解，对网络教学中用户交互体验设计有一定的认识。5、具有一定的项目管理经验，有网络教育平台及产品研发需求分析及项目管理经验者优先。内蒙：多媒体课件教学设计师· 任职资格：1、有较强的美学素养，色彩审美观及良好的创意设计表达能力；2、有1-2年网站、FLASH

7、制作经验、带作品，有多媒体课件制作经验者优先；3、精通Flash、Photoshop、Dreamweaver以及相关图形、网页编辑软件；熟练掌握网页裁切的标准和方法；4、了解Actionscript、Javascript语言；5、对新技术新知识有较高的学习能力，并能独立解决问题，沟通能力强；6、了解各种辅助性的音频视频处理工具；7、工作态度积极负责，耐心细致。· 广州：教学设计师· 岗位要求： 1 、能够精准定位学习对象的学习者特征、学习风格； 2 、能够进行教学内容的设计、教学方法和教学策略的选择，能够设计满足学员学习需求的网络课程； 3 、受过教育技术学、教育心理学和教育学等方面的系统培训； 4 、具有一定的网络课程教学设计经验或网络课程产品研发经验； 5 、具有较强的人际沟通协调能力，组织能力强，团队意识强； 6 、具有 1 年以上网络课程设计经验的优先。· 北京:教学产品设计· 岗位要求： 具有很强的学习能力，做事条理性强；具有良好的文字组织能力，良好的语言表达能力；具备一定的设计和鉴赏能力； 熟练使用Maya（或3ds Max）、After Effects、Photoshop等软件；熟悉Word软件，打字速度不低于80字