Lesson40导学案HangYuping

1、七年级英语上册Lesson40导学案班级 组名_ 姓名_【学习目标】1.扎实记忆单词，短语，培养听说能力。2.自主学习,合作探究，学会知识点用法。3.激情投入,积极参与,体验学习中成就感与幸福感。【重点难点】 1.熟记本课单词、短语和日常用语。 2熟练掌握简单的日常用语。 3.学会运用本课的简单句型。 【学法指导】1.自主学习单词,同桌互查纠错。2.组长带领互相帮助,大胆质疑,并检查当堂知识的过关情况。3.学生交流与合作，在“学中用，用中学”，积极地参与到课堂活动中来，从而完成学习任务，提高语言运用的能力。【知识清单】 New words: August, September, Novembe

2、r, leap, seventh, July, eighth, ninth, tenth, October, eleventh, twelfth Phrases： a leap year, all the restSentence patterns: I am making a birthday present for my grandfather. When is his birthday？ My grandfather forgets his birthday every year. Maybe I need to make a calendar for you, too.【导学流程】【课

3、前自主预习】-建立自信 克服畏惧 独立预习 课前完成I.单词：1. 八月 2. 九月 3. 十一月 4. 跳，跳跃 5. 第七 6. 七月 7. 第八 8. 第九 9第十 10. 十月 11. 第十一 12.第十二 II.短语： 1.制作生日礼物 2.在星期三 3.在八月十一日 4.制作日历 5.闰年 _III.仔细读课文第一部分，并且回答问题。 1. What is Li Ming doing? 2. When is Li Mings grandfathers birthday? 3. What does Li Ming make for his grandfather？ .读课文第二部分，

4、并且判断正确还是错误（T or F )。Lets Do It! 1. May has thirty days. ( ) 2. June has thirty- one days. ( ) 3. February has twenty-nine days in a leap year. ( ) 4. November has thirty days. ( ) 5. September has twenty-eight days. ( )【课堂合作探究】-小组学习 加强交流 积极发言（一）、-When is your birthday, Jack？-My birthday is on August

5、 23.When在此处用作 ，引导特殊疑问句，用来提问 ，句子结构为：“when + ?”既可用于提问日期、不具体的时间，例如：-When is Childrens Day? -Its_ . (在6月1日。)也可用于询问某一动作发生的具体时间,例如：-_you have your first class every day? 你每天什么时候上第一节课？ - _. (在8:35。)辨析：when 与 what time两者都用来对时间进行提问，有时可以互换。1.询问钟点时间用_,不用_. - _ do you go home? -At about five oclock.2.询问日期、月份、年份

6、时，要用_,而不用_.-_ is your birthday?- My birthday is _.(我的生日在十月一日。)3.询问做某事的时间时，既可用when, 也可用what time.-What timewhen do you go to school every day?-At seven.（二）、 Maybe I need to make a calendar for you ,too.need做实义动词，意思是_，后加名词，代词，不定式（to+动词原形）作宾语，此时主语为表示_ 的名词或代词。举例：1.Wang Hong _a new schoolbag.王红想要一个新书包。2.

7、_you_go to school？你需要去学校吗？3. Li Ming _ a new bicycle. 李明需要买一辆新自行车【课堂能力训练】-仔细读题 积极思考 认真完成 准确评价.请快速写出相应的单词。 ten_ seventh_ one _ fourth_ eight_ eleventh_ twelfth_ five_ sixth_ nine _ third_ two_.完成Lets Do It! 。 .完成Lets Do It! 。【拓展延伸】-对接中考，能力提高（独立完成，组内交流） .在B栏里找出A栏语句子的正确答语。(A) (B)（）1. What is he doing?

8、A. Its Wednesday.（）2.How old is your sister? B. My birthday is October twelfth.（）3. What is the tenth month of the year. C. October（）4. What day is it today? D. He is making a cake.（）5. When is your birthday? E. She is eight years old.连词成句并翻译。1 thirty-one, July, days, has_.2 are, making, you, what_？3 is, Jennys, when, b