高一生物必修2《减数分裂和受精作用》学案含答案第2课时

1、.第二章 第1节 减数分裂和受精作用第2课时班级： 姓名： 成绩：学习目的：1、说明卵细胞的形成过程，以及卵细胞与精细胞形成过程的异同；2、观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片；3、理解有丝分裂与减数分裂的异同；4、减数分裂和有丝分裂细胞分裂图像的判断学习重点：1、说明卵细胞的形成过程，以及卵细胞与精细胞形成过程的异同；2、理解有丝分裂与减数分学习难点：减数分裂和有丝分裂细胞分裂图像的判断学习过程：预习交流评价一、卵细胞的形成过程1、场所：在_中形成的，其中的原始卵细胞叫做_。2、卵细胞的形成过程与精子_，主要区别是：一个初级卵母细胞经过减数分裂，就形成_个卵细胞和_个_。不久，三个极体都_。结

2、果，一个卵原细胞经过减数分裂只形成_个卵细胞。卵细胞不再进展 变形 。3、精子和卵细胞形成过程中，细胞种类及数量变化：1个精原细胞_个_细胞_个_细胞_个_细胞_个_ _个_细胞 _个_细胞1个卵原细胞_个_细胞 _个_ _个_ _个_二、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 1.目的要求：识别减数分裂不同阶段的染色体的_、_和_。2.方法步骤：1低倍镜观察装片，识别_、_和_。2先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂和减数第二次分裂_、_的细胞。3再在高倍镜下仔细观察染色体的_、_和_。4绘制减数分裂_的细胞简图。三、辨析有丝分裂和减数分裂的异同分裂过程的比较减数分裂有丝分裂不同点分裂的细胞_或原始

3、生殖细胞细胞分裂次数同源染色体的行为同源染色体_形成_，一个四分体上的非姐妹染色单体_，_别离_同源染色体，但不_形成_，无穿插互换现象非同源染色体的行为不出现自由组合子细胞染色体数目子细胞的名称和数目_个_或_个_个_或_个原始生殖细胞一样点染色体都只复制_；都出现_，都有_、_的消失与重建过程；都有_分裂和_分开现象。新知稳固展示一、 细胞图形判断1、 精子和卵细胞分裂图像的判断判断根据：第一看细胞质_；第二看有无_。2、有丝分裂和减数分裂图像的判断1三个前期图的判断：判断根据：第一看是否有_，第二看是否有_2三个中期图的判断：判断根据：第一看_是否排列在赤道板上，第二看是否有_3三个后期

4、图的判断：判断根据：第一看是否有_，第二看是否有_【警示钟】 有同源染色体的存在进展减数分裂1并不是只有能进展减数分裂的细胞才含有同源染色体，正常的体细胞中也含有同源染色体。2形状、大小一样的两条染色体一定是同源染色体吗？举例说明。 提示：不一定。例如，姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体。评价：训练拓展进步1.根底理论辨析题以下变化发生在减数第一次分裂中的是 ；发生在减数第二次分裂中的是 A.染色体的数目减半；B.同源染色体联会配对，四分体出现；C.着丝点排列在赤道板的正中央；D.细胞质缢裂，分配到两个子细胞E.同源染色体别离，非同源染色体自由组合；F.没有了同源染色体；G.同源染色体的姐妹染色单体之间发生穿插互换；H.着丝点分裂，染色体数目加倍2、卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是卵细胞的形成过程无变形期；一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞卵细胞形成过程中无联会现象；卵细胞形成过程中不出现四分体A. B. C. D.3、以下表示减数分裂的是A.甲、丁B.乙、丙C.甲、丙D.乙、丁 4、假定某动物体细胞染色体数目2N=4，对以下图中细胞所处时期的表达，正确的选项是A.图中不含同源染色体的细胞为B.为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期C.分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D.为减数第一次分裂四分体时期，染色体数目暂时加倍5