国内外各高校校服

1、国内外各高校校服分析报告项目名称：学院校服设计大赛项目单位：南海东软学院大学生服务中心（SSC）地 址： 南海软件科技园电 话：（0757）86684500 86684623电子邮件： 目 录1中国东北方地区校服分析 41.1 清华大学校服 41.2北京大学校服 51.3 南开大学校服61.4 中国东北方地区校服总体分析及趋向72中国南方地区校服分析82.1湖南大学校服82.2 广西艺术学院校服92.3 南宁职业技术学院校服 102.4 中国南方地区校服总体分析及趋向 113港澳地区校服分析 123.1 香港通用中学校服 123.2 香港圣玛加利女书院校服 133.3 港澳地区校服总体分析及趋

2、向 144台湾地区校服分析 154.1 台湾明伦高中校服154.2 台湾常春藤学院校服 164.3 台湾校服总体分析及趋向175国外地区校服分析 185.1 日本地区校服185.2 韩国地区校服195.3 美国地区校服205.4 英国地区校服215.5 国外地区校服总体分析及趋向221、中国东北方地区校服分析11 清华大学校服校服介绍：类型：运动T恤套件：运功T恤颜色：红色，亦可选择其他颜色。质料：棉质分析：清华大学校服没有很统一的正规校服，大部分为学生组织、各系学生设计的制服，均以运动T恤为主。此类制服成本都比较低，款式普遍通俗，比较受学生欢迎；同时，也是追求便捷一族的最佳校服，简单舒适，并

3、突出了大学生的爽朗活力。12 北京大学校服校服介绍： 类型：运动套装 套件：运动外套 运动裤 颜色：主要为深蓝加白。 质料：棉质 校服介绍：类型：正装套装 套件：西装外套/V领毛衣 衬衣 西裤/格子百褶裙 领带/蝴蝶结（女学生）颜色：外套西装为深蓝色、紫色，毛衣为蓝色，裤子为灰色/褐色，裙子主要为格子百褶裙，衬衣为白色、浅蓝色。质料：棉质 毛衣分析：北京大学校服分为正装制服和运动服，该校制服以正装改良，突出大学生的青春时尚。此类制服成本比起传统运动服要高，但这一系列的制服都是广大学生所喜爱的校服类型之一。13 南开大学校服 校服介绍：类型：短袖运动T恤套件：短袖运动上衣 运动长裤颜色：主要为白

4、色。质料：珠地分析：南开大学校服主要为运动/休闲装，颜色朴素，为国内比较普遍的校服类型。缺点过于朴素，缺乏学生时尚的青春激情。不过，朴素简单的格调也有不少学生喜爱。1.4 中国东北方地区校服总体分析及趋向综合以上东北地区几大高校的校服特点，此区域校服趋向主要以T恤、运动服为主。校服的款式较保守，设计过于宽松肥大，给人一种拖沓的感觉，不能很好的展现出大学生应有的朝气与活力；有些校服的质量也较差。在我们的调查中发现，校服主要以化纤为原料，这种材料易燃易破，而且对人身体有一定的危害；校服的颜色也有些单一，大都以蓝，深蓝，深绿这些深色系的颜色为主。另外，学生的活动比较多，因此对校服的质量，透气性，吸水

5、性有了更高的要求。随着年龄的增长，大学生们的思想也已经达到一定的水平，对事物有着自己个性的认识，况且学生视野和涉及面也比较广阔，他们喜欢富有新奇，具有时代色彩的东西。校服设计的落后已不能跟上学生的思维方式。校服不仅代表学生的身份，它更代表了学校的风采。东北地区校服也将会以两款取代以往单一的款式。在传统的运动服和T恤上改造出新颖的时尚，掀起学生校服的流行风。两款中包括礼服、运动服。礼服能更好的体现出各大校院文化特色。运动服能表现出学生活跃的一面。2、中国南方地区校服分析21 湖南大学校服 校服介绍：类型：运动套装套件：长袖运动风衣 运动长裤颜色：主要为黑白红搭配质料：风衣 校服介绍： 类型：正装

6、套装 套件：西装外套 衬衣 裙子 蝴蝶结 颜色：主要为绿色 白色衬衣。 质料：棉质 分析：湖南大学校服主要为传统的运动套装及制服。虽然适于运动，但随着时代的进步，学生都趋向于校服的美观。近年来，一系列正装套装的出笼，亦吸引很多喜爱套装制服的同学们，不过颜色方面还需改进。 22 广西艺术学院校服 校服介绍：类型：正装套装套件：西装 无袖小毛衣 衬衣 西裤 格子裙 领带 颜色：男生西装为红色 白色衬衣 深色西裤女生无袖毛衣为深蓝色 白色衬衣 深色格子裙。质料：棉质 毛衣 分析：广西艺术学院校服因教学制度的影响，校服趋向于香港、外国制服的形式。男生上身为红色西装，下装配深色西裤，能突出男生的爽朗性格

7、。而女生穿上大方得体的白衬衣配上无袖毛衣，不仅能保暖，而且能体现出女生所具备的内在素养和良好的气质。23 南宁职业技术学院校服 （注：以上为南宁职业技术学院校服海选得出的前三名）校服介绍：类型：正装套装套件：西装 衬衣 西裤 格子裙 领带 颜色：西装外套、裤子/裙子为红色 黑色 蓝色 白色衬衣质料：棉质 珠地 分析：以上图片中的正装制服都是该校校服海选中优秀成品，不仅大大冲破中国传统的运动服，同时，也引入了西方文化的元素，追求时尚。自由搭配组合，展现出当代大学生们的乐观向上、青春焕发和朝气蓬勃。24 中国南方地区校服总体分析及趋向南方高校的校服主要类型包括：运动服、正装和礼服。其中运动服类的校

8、服所占的比例最多，而正装和礼服所占的比例相对较少。随着南方经济、文化不断的发展，学生们对校服的款式与质量的要求也不断变化。在一项“我最喜欢的校服款式”的调查报告中指出，学生们对正装和礼服款式的期待值有所提高，这一现象表明，“运动服就是校服”的现状并不是学生们所喜欢的。但对运动服仍然较高的期待率，也表明了运动服所具有的较强的运动功能和宽松的特征，使其在学生们生活中的重要地位不容忽视。在相对开放的南方城市里，高校的校服较为时尚，学生对校服的样式、颜色、面料都有一定的要求。现在，校服作为学校文化建设的重要内容，展现学校特色，有某些高校已经试行日韩式的校服，校服款式的选择必须和学生的思想观念相结合，其

9、中，正装和礼服这些时尚美观校服款式是南方高校校服发展的趋势。不少高校的校服也引进港澳、台湾地区的校服的相关元素，逐渐在保留运动服的基础上增加正装制服。这样不仅能引进不同文化，更一步打破中国校服以往的传统和提升中国校服的地位。3、港澳地区校服分析31 香港通用中学校服 校服介绍：类型：套装（水手服）套件：女生：短袖水手服 格子裙 领带 男生：短袖衬衣 西裤 领带 颜色：白色 深蓝 灰色质料：棉质 珠地 分析：港澳地区各学校教育体制因为长期受英国教育影响，校服款式大都按照英国传统式风格来设计。32 香港圣玛加利女书院校服校服介绍：类型：套装（连身裙）套件：长袖连身裙 中短袜 平底布鞋颜色：深褐色质

10、料：棉质 分析：该校女生校服为长袖连身裙，在港澳地区有不少学校的女生校服都以这种连衣长裙为主流。这套也成为香港高校校服的标志之一。33 港澳地区校服总体分析及趋向综合以上港澳地区的校服分析，香港与澳门之间的校服差别不大，都是同样因长期受外国的统治，一直有不同的外国文化渲染。很多教学制度、文化与内地的相比大大不同。对于校服，港澳地区普遍称为制服。与内地校服比较，港澳地区自然有了它特有的学生制服。根据不同地方、不同教学制度，都设有不同类型的学校制服。港澳地区的学校制服都有正装和运动服，除了体育课程、活动之外，主要都是穿正装的制服。港澳普遍高校的制服都为衬衣加西装外套和领带，对于女生裙子配长袜也必不

11、可少的。根据某些学校的校园背景来定，制服会分出旗袍和连衣长裙等类型的制服，不过都是女生制服的变动，男生制服大致不变。港澳地区的学校制服大方得体，男生学校制服趋向职业装发展。女生学校制服则趋向时装发展，各显港澳学生高气质、高内涵。如今，港澳地区大部分的学校都进行再一次的学校制服更新，不少学校制服不仅保留了港澳传统制服的味道，更添加了韩国、日本等制服大国流行的制服套件。然而，在港澳地区，也有不少名校已建立了各自的制服品牌。4、台湾地区校服分析41 台湾明伦高中校服 校服介绍：类型：套装套件：女生：长袖衬衣 百褶裙 领带 长袜子 男生：长袖衬衣 西裤 领带 颜色：女生：粉红色衬衣 深色裙子 深色领带

12、 男生：白色衬衣 灰色西裤 灰色领带质料：棉质 分析：该校校服主要以套装为主，女生粉红上衣，彰显其的可爱活泼，再配上台湾普遍的间条短裙，与日本风格相似，这种校服款式深受女生喜爱。而男生校服为衬衣配领带，类似职业装，彰显出男孩帅气成熟的一面。42 台湾常春藤学院校服 校服介绍：类型：套装套件：女生：长袖衬衣 百褶裙 领带 长袜子 男生：长袖衬衣 西裤 领带 颜色：女生：粉红色衬衣 深色裙子 深色领带 男生：白色衬衣 灰色西裤 灰色领带质料：棉质 毛衣 分析：这也是一种日本风的校服，短袖的白色衬衣加上一件粉红无袖毛衣，是女孩子喜爱的时尚搭配，也展现出学生的青春可爱，再加上西装外套，大方得体。男生同

13、样是白色衬衣加领带，成熟感就自然来了。43 台湾校服总体分析及趋向台湾的校服也称制服，最早源于日本的水手服，由于因为台湾受日本殖民统治时间较长，包括韩国，所以在一定程度上会受日本文化方面的影响，在校服款式上只能说是接近，但具体的每个学校的校服并不一样。棉织的材料主要是台湾校服的主要材料 ，因为棉织的校服穿起来比较舒服。而且做成成品的颜色比较好看。对比台湾和内地来看，就有非常大的不同。台湾的校服的设计发展方向趋向于职业化。而现在大部分的男女学生都受“日韩风”的影响，都把本身的制服改造更可爱、时尚的制服。5、国外地区校服分析51 韩国校服 校服介绍：类型：套装套件：女生：西装小外套、衬衣、百褶裙、

14、蝴蝶结男生：西装外套、长袖衬衣、格子西裤、领带 颜色：女生：深蓝色西装小外套、白色衬衣、格子百褶裙 男生：深蓝色西装外套、白色衬衣、子西裤、间条领带质料：棉质 分析：韩国人崇尚“勤勉、朴素、博爱”，脚踏实地、不浮躁、不逾矩、忠于职守。韩国校服在款式属制服款式，夏季上身为短袖衬衫，配以领带或领结，下身女生为及膝裙，男生为长裤；春秋校服上身为长袖衬衫，外罩各色西装外套或毛衣，下身女生为及膝裙，长厚毛袜，男生为长裤。各校校徽一般绣制在校服上衣左胸位置。52 日本校服校服介绍：款式：女生：水手服、短裙、长袜男生：类似中山装。85的校服以深蓝色为基调。颜色：深蓝色为主。深蓝色和日本人肤色相近，易于搭配，

15、属于稳重宁静的颜色。分析：日本校服款式设计：男生校服阳刚帅气，女生校服娴雅可爱。同时，日本校服设计有着强烈的与时俱进意识，能够随着流行的变化，不断汲取时尚元素，对校服改进。这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平，在潜移默化中培养了学生对于时尚的正确认识。53 美国校服 校服介绍：类型：正装套装套件：衬衣 外套 西裤 格子裙 领带 颜色：蓝色质料：棉质 分析：美国对校服的要求比较宽松，不同的州、不同的学校对学生服装的要求也不同，学生可以比较自由地选择符合自己个性的校服或者干脆不穿校服。54 英国校服 校服介绍：类型：正装套装套件：西装外套、衬衣、西裤、西裙、领带、帽子颜色：蓝色西装外套、

16、白色外衣、深色裙子质料：棉质 分析：英国的校服比较绅士，不管男生还是女生的。 既表现了美，有不失端庄。校服款式经典，简洁大方，女生为裙装，男生为西装。英国校服经典的款式、合体笔挺的板型、优良的品质，以及花样繁复的校徽、帽徽，无一不显示着英国人特有的风度和气质，使一代代英国学生传承了英国人严谨高雅的气质。校服虽好，但是开支不小，据统计，英国的家长们每年为子女购买校服的费用总额达亿英镑之多。55 国外地区校服总体分析及趋向以上各国校服各具特色、各有所长，共同点是在校服的设计上较为成功。而相较于中国国内的校服就显得较为逊色，不仅款式陈旧，年龄、性别不分，且没能体现出当代学生们青春、活泼、积极向上的特点。从校服款式看，款式与气候的结合，校服在设计时都充分考虑了本国的气候因素，制作的校服穿着舒适自如，并未因寒冷而舍弃男女生的性别差异，明显体现出了