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文档简介

1、小学生纪念抗战胜利 70周年活动策划方案一、活动主题弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗二、活动目标1. 以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精 神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把 民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任 有机结合起来。2. 以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生 中的影响力。3. 以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思 想育人、文化育人融入到 丰富多彩的校 园文化活动中。三、活动内容1、集会班队教育,缅怀革 命先烈。目的:通过旗 下讲话、主题班会、主

2、题 队会的形式进行 教育,传承并发扬民族精神,提高 学生的责任感、使命感和 荣誉感。时间:9月1日。地点:学校操场、 各班教室。内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。形式:旗下 讲话、主题班会、主题队 会。组织:学校领导、 各班主任、少先队。参加:全体师生。2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。目的:通过组织参 观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈, 对学生进行思想洗礼。时间:9月3日。地点:七星关。内容:瞻仰夏曦烈士墓。形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。组织:学校领导、少先队。参加:学校领导、各班主任、少 先队部分成员。3、重温抗日历史,激扬民族情感。目的:通过观看抗 战内容的爱国主义优秀教 育影视

3、片、 出黑板报、出 手抄报等活动,加深学生 对抗日历史的了解, 激发学生的民族情感。时间:9月6日。地点:多媒体教室、校园。内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战 历史资料、抗战英雄人物事迹。形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。组织:学校领导、各班主 任。参加:全体学生4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。目的:通过举行抗日歌曲大合唱活 动,激发学生的民族 情感。时间:9月18日。地点:学校操场主席台。内容:抗战歌曲。形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行 合 唱。组织:学校办公室。参加:全体师生。5、抗日题材征文,深化 教育主题。目的:通过 举行征文活动,提高学生 作文、表达能力

4、, 深化爱国主义教育及民族精神培 育主题。时间:9月20日至25日。地点:学校各班教室。内容:以抗日战争为主题的作文。形式:各班主任辅导 完成。组织:学校办公室。参加:三年级及以 上班级。四、活动要求1、重视领导。本次系 列活动,甴校长刘勇、办 公室主 任刘政伦共同监督 举行,确保活动严格依照 方案进行。2、把握细节。细节决定质量,细节 决定成败。每项活 动启动之初,须向师生详细交代 清楚相关规则、纪律、方法, 尤其要把安全问题强调。3、务求实效。活 动的目的是使全体师生受 到爱国主义 教育和民族精 神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排 场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动 有

5、条 不紊进行,并收到预期效果。小学生纪念抗 战胜利70周年活动策划 方案相关内容:大 学生考前加油策划书 1:活动主题:备战期末, 欢乐迎新2:活动背景:随着时间的流逝,期末与 我们不期而遇, 我们将迎来一期一度的考试。很多 人可能会很紧张,因为平 常的松懈与时间的浪费。.“为梦想发声”暑期社会实践活动策划书一、活动主题为 梦想发声赴湖南衡阳残疾 儿童受教育情况调研及特 殊支教暑期实践活动二、概况近XX年来,我国学 者和社会大众对于残障人 士这一特殊群体给予了诸 多关注,政府在残 疾人生活保障方面的工作也取得 了长足的进步,残疾人福 利 机制越发2016年学生会纳新活动策 划书一、活动前言从西

6、北大学校学生会成 立至今,我们学生会就以 自我服务、自我教 育、自我管理为基本原则,秉承全心全意为学生服务的宗 旨。 为了使这种精神更好 的传承下去,为学生会注 入新鲜的血 液。校园美食节之学生特色风味坊活 动策划书 活动背 景:为了增强我们地旅系 学子diY能力以及创业 意识,弘扬 中华美食文化,给学生提供一个展现自 主创业能力的平台, 地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学 生特色风味坊。小学2016年圣诞节活动方 案活动地点:阶 梯教室活动时间:12月25日下午一点活动道具:喷雪、气球、圣 诞树、碎彩纸、贴花、圣诞帽子、彩条、贴画、拉花、铃 铛、 奖品。校园植树节 活动方案第一篇:小学校园植树节的活动方案一、活动目的:以三 月份植树节为契机,在全 校少先 队员中开展形式多 样的护绿行动和植物种植 实践体验认养 活动,做到 人人参与,宣传与实际行 动相结合,从而令学生 在活动中体验成功的喜悦, 增加对植物生长的 “青春有约走进军营”主 题活动策划书活动主题:青春有约,走进 军营活动背景:中国人民 在大灾大难面前始 终没有跌倒,因为时刻有军人作 坚强的后盾。为共建军民 如 鱼水一家亲的号召,大 学生走进绿色军营体验生 活,增添了

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