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文档简介
1、磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误问题讨论问题讨论(1)P + O2 PO2_点燃(2)P2 + O5 P2O5_点燃(3)P + O2 P2O5_点燃凭空臆造成生成物凭空臆造成生成物PO2 ,与事实不符,与事实不符任意任意改动氧气化学式,改动氧气化学式,也与事实不符,也与事实不符,应为应为O2,反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律定律一、化学方程式书写原则一、化学方程式书写原则:1.1.必须以客观事实为依据必须以客观事实为依据,不,不能凭空臆造事实上不存在的物能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。
2、质和化学反应。2.2.要遵守质量守恒定律要遵守质量守恒定律,等式,等式两边各原子的种类与数目必须两边各原子的种类与数目必须相等。相等。H2+O2H2O点燃点燃二、化学方程式的配平:二、化学方程式的配平: 根据质量守恒定律,就是在根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适当的式子两边的化学式前配上适当的数字数字(称为化学计量数),(称为化学计量数),使式使式子两边每一种元素原子的数目相子两边每一种元素原子的数目相等。等。H2OH2+O2点燃点燃22化学方程式的配平方法:化学方程式的配平方法:(2)配平化学方程式的方法配平化学方程式的方法观察法S + O2 SO2点燃点燃C + O2 CO2
3、点燃点燃C + O2 CO点燃点燃22H2O H2 + O2通电通电22这种方法对一些简单的这种方法对一些简单的方程式很有效,凑数进方程式很有效,凑数进行配平。行配平。 练习练习 : _Al +_Fe3O4 _Al2O3 +_Fe最小公倍数法最小公倍数法P + O2 P2O5找出找出关键元素关键元素(是(是O)。反应前、后)。反应前、后该(氧)原子个数的最小公倍数是该(氧)原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个最小公倍数除以化学式中该原子的个数,把得到的数字写到化学式前面。数,把得到的数字写到化学式前面。在在O2前面配上计量数前面配上计量数5,在
4、,在P2O5前面前面配上计量数配上计量数24P + 5O2 2P2O5再配平其他原子。再配平其他原子。前后磷原子个数前后磷原子个数的最小公倍数是的最小公倍数是4,在在P前面配上计前面配上计量数量数4 P + O2 P2O5反应前后原子数反应前后原子数最多的原子最多的原子8349点燃点燃 KClO3 KCl + O2MnO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式23Mg + O2 MgO222CO + O2 CO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式奇数配偶法奇数配偶法找出找出关键元素(是关键元素(是O):反应:反应前、后某元素出现次数最多,前、后某元素出现次数最多,并且短线两边该原子总数
5、为一并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。边奇数、一边偶数。把把奇数配成偶数。奇数配成偶数。(优先考虑(优先考虑2)再再配平其它原子和氧原子配平其它原子和氧原子,短线变短线变等号等号。CO + O2 CO22CO + O2 CO222 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O高温高温点燃点燃点燃点燃高温高温点燃点燃试试试看,你能试看,你能配平下列化学方程式吗?24 3 22 22 22 2 2 归一法归一法选择方程式中组成最复杂的化学选
6、择方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为式,设它的系数为1,在依次推断,在依次推断如配平C3H8+O2 CO2+H2ONa2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH遇到原子团:一般作为整体考虑。遇到原子团:一般作为整体考虑。NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O222Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2H2CO322KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2高锰酸根和锰酸根写法是一样的。高锰酸根和锰酸根写法是一样的。看作看作MnO42试一试我能行试一试我能行:配平下列化学方程式配平下列化学方程式(1) _H2O2 _H2O+_O2 (2)
7、_CH4 +_O2 _CO2 + _H20 222111通电通电2点燃点燃比一比:看谁发现错误多下列化学方程式是否正确?若有错误请指正。 1. S + O2 SO2 2. 2Al + 3O2 2Al2O3 3. Mg +O2 MgO2 4. CO2+ Ca(OH)2 CaCO3 + H2O 5. 6Fe + 4O2 2 Fe3O4 6. HgO 2Hg + O2点燃点燃燃烧燃烧点燃点燃. S + O2 SO2 点燃4Al + 3O2 2Al2O3点燃点燃2Mg + O2 2 MgO点燃3Fe + 2O2 Fe3O4 2HgO 2Hg + O2 阅读课本阅读课本P98中标注条件和生成中标注条件和
8、生成物状态的有关知识物状态的有关知识 如何在化学方程式中体现反应条如何在化学方程式中体现反应条件和生成物的状态?件和生成物的状态? 有关反应条件和生成物的状态有关反应条件和生成物的状态(1)反应)反应 条件只有一个写在等号的上方;若需条件只有一个写在等号的上方;若需 2个或多个或多个条件,则分开写在等号上下方个条件,则分开写在等号上下方 (2) 点燃点燃加热(加热() 点燃点燃燃烧(不能写燃烧)燃烧(不能写燃烧) 高温高温加热(加热()(3)只有生成物只有生成物中有中有气体时(反应物中没有气体)气体时(反应物中没有气体),在,在 气体物质的化学式右边气体物质的化学式右边标标注注“”。(4)溶液
9、中的反应)溶液中的反应 ,只有生成物中有难溶的固体物质只有生成物中有难溶的固体物质 时(反应物无不溶性固体)时(反应物无不溶性固体),在固体物质的化学式,在固体物质的化学式 右边右边标标注注“ ”。判断下列反应的化学方程式书写是否正确,若不判断下列反应的化学方程式书写是否正确,若不正确,说明理由,并改正。正确,说明理由,并改正。一氧化碳一氧化碳气体气体燃烧生成燃烧生成CO2 点燃点燃 2CO+O2 2CO2实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2氧化汞受热分解生成汞和氧气氧化汞受热分解生成汞和氧气 2HgO = 2Hg+O2 “写写”出反
10、应物和生成物的化学式出反应物和生成物的化学式 “配配”平化学方程式,并检查平化学方程式,并检查 “等等” 把短线(或箭头)改成等号把短线(或箭头)改成等号 “注注”明化学反应条件和生成物的状态明化学反应条件和生成物的状态反应条件:(点燃、加热反应条件:(点燃、加热“”、通电、催、通电、催化剂等),。化剂等),。 考虑是否标明生成物状态:(气体用考虑是否标明生成物状态:(气体用“”号、沉淀号、沉淀”号号 表示表示 “查查” 整体检查整体检查三、化学方程式的书写步骤三、化学方程式的书写步骤2 2、书写化学方程式的步骤与方法、书写化学方程式的步骤与方法左写反应物右左写反应物右写写生成物中间连短线,左
11、右要生成物中间连短线,左右要配配平;平;短线变短线变等等号号,条件、条件、沉淀沉淀、气、气一定要一定要注注明;最后别忘明;最后别忘查。( (五步曲五步曲) )如果反应物和生成物中都有气体,气体如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注生成物就不需注“ ”号,如:号,如:溶液中的反应如果反应物和生成物中都有溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注固体,固体生成物也不需注“ ”号,如:号,如: P98 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应的书写!反应的书写! 左边写反应物化学式,右边写生成物化学式左边写反应物化学式,右边写生成物化学式标明条件标
12、明条件 P + O2 P2O5 4P+5O2 2P2O5 4P+5O2 2P2O5点燃点燃配平,使左右两边配平,使左右两边原子个数相等原子个数相等判断化学方程式是否正确的方法:判断化学方程式是否正确的方法: 一看化学式是否正确,物质是否一看化学式是否正确,物质是否真实存在;真实存在; 二看反应能否进行(反应条件二看反应能否进行(反应条件等);等); 三看配平,认真检查左右两边各三看配平,认真检查左右两边各原子个数是否相等;原子个数是否相等; 四看是否漏标、错标四看是否漏标、错标、和反和反应条件。应条件。(1)Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2(3)
13、Cu(OH)2 CuO + H2O通电通电点燃点燃(2) H2O H2+ O2生成物的化学生成物的化学式书写错误式书写错误没有配平没有配平不应该标生不应该标生成物的状态成物的状态未标明未标明气体的气体的状态状态指出下列化学方程式的错误之处,说明原因指出下列化学方程式的错误之处,说明原因小结: 1. 化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础以客观事实为基础,(2)遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律.化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤五字口诀五字口诀: 写写-配配-等等-标标-查查3. 配平化学方程式的方法配平化学方程式的方法观察法观察法最小公倍数法最小公倍数法奇数配偶法奇数配偶法 归一法归
14、一法 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O高温高温点燃点燃点燃点燃高温高温点燃点燃试试看,你能试试看,你能配平下列化学方程式吗?24 3 22 22 22 2 2练习练习1:课堂练习课堂练习练习练习2、正确书写下列反应的化学方程式、正确书写下列反应的化学方程式5、高锰酸钾加高锰酸钾加热分解热分解3、水通电分解、水通电分解1、细铁丝燃烧、细铁丝燃烧2H2O 2H2 + O2通电通电点燃点燃3Fe+2O2 Fe3O42KMnO4 K2MnO4
15、 +MnO2 +O22、铝箔燃烧、铝箔燃烧4、过氧化氢、过氧化氢在二氧化锰催化作用下在二氧化锰催化作用下分解分解4Al +3O2 2Al2O3点燃点燃2H2O2 2 H2O+O2 MnO2练习练习3、根据化学方程式根据化学方程式 2Mg +O2 = 2MgO计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量比比 。练习练习4、在电解水的化学反应中,、在电解水的化学反应中,H2O、H2、O2的质量比为的质量比为( )A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9点燃点燃B3:2:5C2H5OH + O2 H2O + CO2 点燃点燃 点燃酒精灯点燃酒精灯(C
16、2H5OH),火焰上罩一个干净的烧杯,火焰上罩一个干净的烧杯,烧杯壁上出现水珠,将烧杯迅速正立,向烧杯中倒入少烧杯壁上出现水珠,将烧杯迅速正立,向烧杯中倒入少量澄清石灰水,并振荡,石灰水变浑浊。写出酒精灯燃量澄清石灰水,并振荡,石灰水变浑浊。写出酒精灯燃烧的化学方程式烧的化学方程式332练习练习4能用奇数配偶法配平吗?能用奇数配偶法配平吗?在最复杂的化学式前在最复杂的化学式前配上计量数配上计量数1,然后配相关的原子,然后配相关的原子,此题是此题是先配先配C、再配再配H、最后配最后配O。如果最后配如果最后配O2前的计量数为分数,那么各化学式前的前的计量数为分数,那么各化学式前的计量数都乘以该分数分母上的数值。计量数都乘以该分数分母上的数值。根据信息写出化学方程式根据信息写出化学方程式练习练习5:碱式碳酸铜碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3经加热经加热生成氧化铜
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