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文档简介
1、第四单元 人与人之间第九课 “人”字结构人人父母父母老师老师朋友朋友同学同学自己自己他人他人1 1、重视交往,乐于交往。、重视交往,乐于交往。2 2、初步培养交往与沟通的能力,学会交往。、初步培养交往与沟通的能力,学会交往。3 3、懂得交往是人类天性的需要,无论是个人发展还是社、懂得交往是人类天性的需要,无论是个人发展还是社会进步都离不开交往。会进步都离不开交往。板块一板块一: :心灵的呼唤心灵的呼唤孤独的鲁滨逊孤独的鲁滨逊 漂流到孤岛上的鲁滨逊是怎样的感受?漂流到孤岛上的鲁滨逊是怎样的感受?孤独、寂寞、无助、失望孤独、寂寞、无助、失望在遇到在遇到“星期五星期五”后,鲁滨逊的心情是怎样的?后,
2、鲁滨逊的心情是怎样的?激动、高兴、快乐、兴奋激动、高兴、快乐、兴奋为什么他的心情会出现这样的变化?为什么他的心情会出现这样的变化?他有了交往和交流的对象,不再孤独和寂寞。他有了交往和交流的对象,不再孤独和寂寞。交往的重要性交往的重要性1. 1. 与人交往,是人类心灵和精神的内在需要。如果交往与人交往,是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。交流体验交流体验 在夜间独自行走时,你的感受是:在夜间独自行走时,你的感受是: 如果有一个人陪着,你会感到:如果有一个人陪着,你会感到: 当你生病时,你有怎样的感
3、受?当你生病时,你有怎样的感受? 外出探险时,如果你与同伴走散了,你会感到:外出探险时,如果你与同伴走散了,你会感到: 在什么情况下你能感受到别人是尊重你的?在什么情况下你能感受到别人是尊重你的?马斯洛的需要马斯洛的需要“金字塔金字塔” 生存的最低需要生存的最低需要 生理需要生理需要 食物和水最重要食物和水最重要 安全稳定的法律安全稳定的法律 安全需要安全需要 有各种常规有各种常规 爱和归属需要爱和归属需要得到爱和爱别人得到爱和爱别人 依附于集体组织依附于集体组织 尊重需要尊重需要 自尊和得到尊重自尊和得到尊重 自我价值自我价值 实现需要实现需要 理想、志向的实现理想、志向的实现人的心理需要通
4、过交往实现人的心理需要通过交往实现囚徒与小草囚徒与小草 在著名的法国巴士底监狱在著名的法国巴士底监狱,曾曾有一位被单独囚禁的犯人,除了一有一位被单独囚禁的犯人,除了一日三餐能看到狱卒外,他见不到任日三餐能看到狱卒外,他见不到任何人,更谈不上和他人说话了。囚何人,更谈不上和他人说话了。囚室的墙缝里长着一株小草,他精心室的墙缝里长着一株小草,他精心呵护它,并对它诉说自己的思想感呵护它,并对它诉说自己的思想感情。有一天狱卒发现了他的情。有一天狱卒发现了他的“怪怪癖癖”,便把小草拔掉了。从此,囚便把小草拔掉了。从此,囚徒变得郁郁寡欢,很快就死去了。徒变得郁郁寡欢,很快就死去了。交往的重要性交往的重要性
5、2.2.如果交往的需要得不到满足,不仅会影响人的心理如果交往的需要得不到满足,不仅会影响人的心理和精神健康,甚至会危害人的身体健康。和精神健康,甚至会危害人的身体健康。图示展示图示展示心心灵灵的的呼呼唤唤交往是人类心灵和精神的内在交往是人类心灵和精神的内在需要。若交往的需要得不到满足,需要。若交往的需要得不到满足,则会导致心灵的孤独和精神的寂寞。则会导致心灵的孤独和精神的寂寞。如果交往的需要得不到满足,则如果交往的需要得不到满足,则会危害人的身体健康。会危害人的身体健康。板块二:发展的需要板块二:发展的需要19201920年,在印度人们发现了两个由狼抚育过的女孩,其中大年,在印度人们发现了两个
6、由狼抚育过的女孩,其中大的年约的年约7 7、8 8岁,被取名为卡玛拉;小的约岁,被取名为卡玛拉;小的约2 2岁岁, ,被取名为阿玛被取名为阿玛拉。狼孩刚被发现时,许多体态特征和狼一样:牙齿特别尖拉。狼孩刚被发现时,许多体态特征和狼一样:牙齿特别尖利,用四肢行走;生活习性与狼一样,只知道饿了找吃的利,用四肢行走;生活习性与狼一样,只知道饿了找吃的, ,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿, ,放在地上用牙放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过卡玛拉经过9 9年的教育,才掌握
7、年的教育,才掌握4545个词个词, ,勉强地说几句话,她勉强地说几句话,她死时估计已有死时估计已有1616岁左右,但其智力却只相当于岁左右,但其智力却只相当于3 3、4 4岁的孩子。岁的孩子。故事感悟故事感悟1.1.狼孩有哪些方面的缺陷?狼孩有哪些方面的缺陷?智力落后、言语表达能力弱、缺乏人类的情感、缺乏安全智力落后、言语表达能力弱、缺乏人类的情感、缺乏安全感、没有自尊心等。感、没有自尊心等。 2.2.形成这些缺陷的原因是什么?形成这些缺陷的原因是什么? 狼孩没有与人交往的经验,没有体验人的情感狼孩没有与人交往的经验,没有体验人的情感 3.3.狼孩经过教育后,为什么还不能像正常人一样生活?狼孩
8、经过教育后,为什么还不能像正常人一样生活? 由于长期脱离人类社会,缺乏与人的交往,他们的知识、由于长期脱离人类社会,缺乏与人的交往,他们的知识、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展。智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展。个人要发展离不开交往。个人的成长和发展过程,实个人要发展离不开交往。个人的成长和发展过程,实质上就是通过社会交往,逐步学会社会生活的过程。质上就是通过社会交往,逐步学会社会生活的过程。4. 4. 通过狼孩的故事,我们能得出什么结论?通过狼孩的故事,我们能得出什么结论? 某铁路工人马超患有精神方面的疾病,生怕自己的孩子某铁路工人马超患有精神方面的疾病,生怕自己的孩
9、子受他人欺负,一直把三个孩子关在家里,不让出门。时受他人欺负,一直把三个孩子关在家里,不让出门。时间到了间到了19891989年,人们发现了这一情况,这时大女儿已经年,人们发现了这一情况,这时大女儿已经1919岁,二女儿岁,二女儿1515岁,小儿子岁,小儿子1111岁了,可他们的智力水平岁了,可他们的智力水平却分别只相当于却分别只相当于5 5岁、岁、3 3岁、岁、1 1岁儿童的水平。岁儿童的水平。案例一:案例一: 有一个叫安娜的女孩。由于她是私生女,外祖父就把她有一个叫安娜的女孩。由于她是私生女,外祖父就把她藏在顶楼的一间小屋里,不许她见人。安娜只能得到最藏在顶楼的一间小屋里,不许她见人。安娜
10、只能得到最起码的维持生存的照料,不能与人交往,不能参加社会起码的维持生存的照料,不能与人交往,不能参加社会活动。结果,当她岁被人们发现时,不会讲话,不会活动。结果,当她岁被人们发现时,不会讲话,不会走路,不会保持清洁,不会自己吃东西,没有与人交往走路,不会保持清洁,不会自己吃东西,没有与人交往的能力,感情麻木,表情呆滞,对人毫无兴趣。的能力,感情麻木,表情呆滞,对人毫无兴趣。案例二:案例二:即便生活在人类社会,如果从小不与他人交往,人也即便生活在人类社会,如果从小不与他人交往,人也不可能有心理和精神的健康发展。不可能有心理和精神的健康发展。以上两个案例说明了什么问题?以上两个案例说明了什么问题
11、?丝绸之路丝绸之路郑和下西洋郑和下西洋上海世博会上海世博会G20G20金融峰会金融峰会交往对于社会的进步和发展有什么重要意义?交往对于社会的进步和发展有什么重要意义?社会的进步和发展离不开交往。通过互相交流和往来,社会的进步和发展离不开交往。通过互相交流和往来,人类的文明成果得以传播到世界的各个角落,推动了世人类的文明成果得以传播到世界的各个角落,推动了世界的文明进步;也正是有了全世界的交流与合作,才促界的文明进步;也正是有了全世界的交流与合作,才促进了人类社会在科技、经济文化等方面的飞速发展。进了人类社会在科技、经济文化等方面的飞速发展。正常交往对于中学生的健康成长有何重要意义?正常交往对于
12、中学生的健康成长有何重要意义?(1 1)有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,)有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维、锻炼能力。激发思维、锻炼能力。(2 2)有利于我们情感、意志和人格的健康发展。)有利于我们情感、意志和人格的健康发展。(3 3)有利于我们道德、审美等素质的提高。)有利于我们道德、审美等素质的提高。1.1.没有人能够脱离他人而独立生活,没有他人的支没有人能够脱离他人而独立生活,没有他人的支持,我们自己也无法自立于社会。人与人之间的这持,我们自己也无法自立于社会。人与人之间的这种相互依赖说明了种相互依赖说明了( )( )A.A.交往的重要性交往的重要性B.B.学
13、习的重要性学习的重要性C.C.发展的重要性发展的重要性D.D.生存的重要性生存的重要性A A2.2.进入中学以来,你从与同学、老师和其他人的交往中进入中学以来,你从与同学、老师和其他人的交往中获得了什么获得了什么? ?你认为以下看法正确的是你认为以下看法正确的是( )( )扩大了知识面,增长了见识,积累了经验扩大了知识面,增长了见识,积累了经验激发了思维,锻炼了能力激发了思维,锻炼了能力情感、意志和人格得到了健康发展情感、意志和人格得到了健康发展道德、审美等素质获得提高道德、审美等素质获得提高A A B B C C D DA A“人人”字的结构字的结构心灵的心灵的呼唤呼唤发展的发展的 需要需要1.1.若交往的需要得不到满足若交往的需要得不到满足, ,则则会导致心灵孤独和精神寂寞。会导致心灵孤独和精神寂寞。2.2.若交往的需要得不到满足,若交往的需要得不到满足,则会危害人的身体健康。则会危害人的身体健康。1 1个人要发展离不开交往个人要发展离不开交往2 2社会的进步依赖交往社会的进步依赖交往学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。交往是人类需要
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