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文档简介

1、九年级物理期末测试卷(问卷)时量:90分钟 满分;100分 命题;米立新 审题;刘香桃一、选择题(每小题3分,共45分)1、冰在熔化过程中,下列判断正确的是A内能不变,比热容不变         B吸收热量,温度不变C比热容、内能、温度都不变       D比热容变大、内能增加,温度升高2、在通常情况下,下列物体中,属于导体的是A玻璃棒   B煤油     C铅笔芯&

2、#160;  D纯净水3、如图所示为四冲程汽油机的一个冲程,下列说法正确的是A是压缩冲程,机械能转化为内能 B是压缩冲程,内能转化为机械能C是做功冲程,机械能转化为内能 D是做功冲程,内能转化为机械能4、滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻是因为移动滑片时改变了A电阻线的材料  B电阻线的横截面积C接入电路中的电阻线的长度  D电阻线的温度5、如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是A电源电压为9V       B灯L1和灯L2

3、的总电压为9VC灯L2两端的电压为4V   D灯L1两端的电压为4V6、如图所示电路,闭合开关,下列对电路的分析正确的是A当开关都闭合时,灯L1与灯L2串联B电流表A1测的是L1电流C当开关S2断开时,通过A2的电流变小D当开关S2断开时,电流表A2的示数变大7、小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是 A保持变阻器滑片不动   B将变阻器滑片适当向左移动  C将变阻器滑片适当向右移动 D适当增加电池的节数8、如图所示的

4、电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数现仅将L1和L2两灯泡的位置对调,其它不变再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转根据以上信息可以判断A电流表损坏了      B灯泡L1的灯丝断了  C灯泡L2的灯丝断了    D电源接线处松脱9、如图所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为  A2:1     &#

5、160;  B3:1           C2:3       D1:310、如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样当开关S闭合, 滑片P移至a端时,电流表的示数为1A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移 至b端时,电源电压和灯L消耗的电功率分别为 A6V  1.5W       B6V  0.75W C3V  1.5W    &

6、#160; D3V  0.75W11、有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图(乙)所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图(甲)所示闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则A、B两元件的电功率之比为 A4:5    B5:4    C2:3   D1:312、小鸟停在高压线上不会触电,其原因是A小鸟是绝缘体,不会触电B小鸟两爪间的电压低,小鸟不会触电C小鸟的爪耐高压,小鸟不会触电D高压线有橡胶外皮A B C D13、电饭煲具有保温和加热功能,晓东同学设计了如图所示的模拟电路

7、(R1R2),其中保温状态和加热状态电功率都最小的是  14、下列做法不符合安全用电要求的是 A用铜丝代替保险丝 B使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上 C发生触电事故时,立即切断电源 D使用试电笔时,手指不能碰到笔尖15、下列实验装置与探究内容不相符的是  A探究磁极间相互作用规律 B探究通电直导线周围存在磁场 C探究磁性强弱与电流大小的关系 D探究产生感应电流的条件A B C D             二、填空题(每空1分、共17分)16、核

8、能发电是利用核燃料发生_(选填“核聚变”或“核裂变”)释放出大量的能量,核能属于_(选填“可再生”或“不可再生”)能源。17、如下左图所示是常见的排插,当将插头插入家庭电路后,零线与火线间的电压为  V,插头中E与 线相接指示灯是一个发光二极管,它是由   材料制成的。18、恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如下右图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定的起爆时间一到,定时开关S就会自动断开,为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在_(填“a”或“b”)处剪断导线,拆除前起爆器上_(填“有”或“没有”)电流通过。19、将标有“6V

9、 3W”的小灯泡接在3V的电路中,灯泡的实际功率是_,若要将其接入9V的电路中,并使它正常发光(灯丝电阻不变),则应串联一个阻值为_的电阻。20、如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数  ,电压表示数与电流表示数之比 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。21、电热安全压力锅解除了普通压力锅的安全隐患,既省时又省电某电压力锅的额定电压 为220V,额定功率为1200W。(1)电热压力锅在使用时,应选用 (选填“两”或“三”)孔插座。(2)若使用上述压力锅将2kg初温为20的水加热升温至120的过程

10、中,水吸收的热 量为 J,这些热量若用煤气来供给,至少需要完全燃烧 g的煤气。 (水的比热容为4.2×103J/(kg),煤气的热值为5.0×107J/kg)(3)若以上烧水过程中使用此压力锅工作0.5h,如下图所示电能表的指示灯测得共闪 烁800次(其他用电器处于断开状态),由此可知该压力锅的热效率是 。22、冬天手很冷时,人们通常用向手上哈气或两手相互摩擦的方法使手暖和起来前者是利用的方法改变手的内能,后者是利用的方法改变手的内能。三、作图题(每小题2分,共4分)23、请用笔画线代替导线,将下左图中元件接入家庭电路,要求:开关控制电灯后接入;三孔插座单独接入。24、如下

11、右图所示,根据小磁针静止时N极的指向,标出通电螺线管的N极和电源的正极                四、实验探究题(每空2分、共22分)25、如图是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。(1) 图1中在两个密闭容器中装有质量_(选填“相等”或“不等”)的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与电阻的关系; (2) 图2是两密闭容器中的电阻丝阻值一样,但在其中一容器外部并上一个阻值相同的电阻,此装

12、置研究的是电流产生的热量与_的关系; (3) 两个实验都是通过观察U型管中液面的高度差来比较电阻丝产生热量的多少的,这种研究物理问题的方法是_。26、小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线图甲是小强没有连接完的实物电路 (1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整。 (2)连接电路时,开关应     ,小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮,但电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是  

13、0;          。 (3)小强排除故障后闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移动到某一点时,电压表示数如 图乙所示,为    V;如果要使灯泡正常发光,应将滑片P向     端滑动(选填“左”或“右”)。 (4)在实验中,小章同学发现当小灯泡两端电压减小时,它的亮度随之减弱,测量的小 灯泡电阻也相应减小,造成这一变化的合理解释是(   ) A导体电阻与导体两端的电压有关 B根据欧姆定律,电流一定时,导体的电阻与电压

14、成正比    C电压减小时,通过小灯泡的电流不变,电阻变小 D电压减小时,小灯泡亮度变暗,温度变低,电阻变小 (5)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图丙所示的UI图像。根据UI图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率 是 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_。五、计算题(见答卷、共12分)九年级物理期末测试卷(答卷)一、选择题(每小题3分,共45分)题号123456789101112131415答案二、填空题(每空1分、共17分)16、_ _, _ _。17、   ,  , 

15、   。18、_ _,_ _。19、_ _, _ _。20、   ,  。21、(1) (2) , (3) 。22、,。三、作图题(每小题2分,共4分)23、 24、                四、实验探究题(每空2分、共22分)25、(1) _,(2) _, (3) _。26、 (1) (2)     ,             。 (3)    ;    。 (4)    。 (5) , _。五、计算题(共12分)27、如图所示的电路中,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为10,电阻R2的阻值

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