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文档简介
1、制作:联财中学 祁志强训诫(训诫( ) 啜泣(啜泣( )迂回(迂回( ) 纳罕(纳罕( )嶙峋(嶙峋( ) 凝视(凝视( )小心翼翼小心翼翼( )瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋( )心惊肉跳心惊肉跳( )xn jiy huln xnchu qn hnxioxnyyshuglnxnxnjngrutionng sh积累释义 小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子 瘦骨嶙峋:形容人十分瘦 心惊肉跳:形容恐惧不安整体感知整体感知 分角色朗读课文。分角色朗读课文。 (要求:注意发音、停顿、重音、语调、语(要求:注意发音、停顿、重音、语调、语速;熟悉故事情节。)速;熟悉故事情节。) 爸爸爸爸 我我 杰利杰利 内德内德
2、其他孩子其他孩子1、故事发生在美国哪个城市?、故事发生在美国哪个城市?费城费城2、故事发生距今多久?、故事发生距今多久?5757年前年前3、故事发生在当时的什么时间?、故事发生在当时的什么时间?7 7月里一个闷热的日子月里一个闷热的日子4、故事发生的原因是什么?、故事发生的原因是什么?因为天气闷热,想找一些新的花样来玩。因为天气闷热,想找一些新的花样来玩。5、“我我”为什么拿不定主意?为什么拿不定主意?因为因为8 8年来年来“我我”一直有病,母亲叫一直有病,母亲叫“我我”不要冒险。不要冒险。6、爬上悬崖的一共有几个孩子?有名字的、爬上悬崖的一共有几个孩子?有名字的两个孩子分别叫什么?两个孩子分
3、别叫什么?一共有一共有6 6个小男孩。内德和杰利个小男孩。内德和杰利7、那座悬崖有多高?岩石架有多高?、那座悬崖有多高?岩石架有多高?大约只有大约只有2020米高;约为米高;约为6.76.7米(因为小岩石架米(因为小岩石架离崖顶还有三分之二的路程)离崖顶还有三分之二的路程)8、所有的孩子都爬到岩石架了吗?所有的孩、所有的孩子都爬到岩石架了吗?所有的孩子都爬到崖顶了吗?谁没到?子都爬到崖顶了吗?谁没到?是的;不是;是的;不是;“我我”9、“我我”在爬山中遇到了什么困难?在爬山中遇到了什么困难?“我我”爬到岩石架上,上不去,下不来,陷爬到岩石架上,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧;小伙伴们都离于绝望
4、、恐惧;小伙伴们都离“我我”而去。而去。10、谁叫来了、谁叫来了“我我”的父亲?的父亲?杰利杰利11、“我我”是怎样脱险的?是怎样脱险的?在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。12、“我我”现在多少岁?现在多少岁?6565岁(当时是岁(当时是8 8岁,时隔岁,时隔5757年,所以年,所以8+57=658+57=65)1 1、文章一开头为什么要突出、文章一开头为什么要突出“闷热闷热”?正是因为天气闷热,所以才想到去悬崖上透透气,凉爽凉爽。正是因为天气闷热,所以才想到去悬崖上透透气,凉爽凉爽。2 2、“八年来八年来我我一直有病一直有病”在文章中起了什么在文章中起了什么
5、作用?作用?伏笔。说明为什么伏笔。说明为什么5个孩子都能爬上崖顶,而个孩子都能爬上崖顶,而“我我”只能爬到只能爬到三分之一高的岩石架,而且上不去,下不来,还吓得要死。三分之一高的岩石架,而且上不去,下不来,还吓得要死。3 3、末段说、末段说“看到前途茫茫而灰心丧气看到前途茫茫而灰心丧气”,又,又说说“直到抵达我要到的地方直到抵达我要到的地方”,既然要到的地,既然要到的地方方“很明确很明确”,为什么又说,为什么又说“前途茫茫前途茫茫”呢?呢?这里的这里的“前途茫茫前途茫茫”是指不知道怎样抵达我所要到的地方,困是指不知道怎样抵达我所要到的地方,困难重重,举步维艰。难重重,举步维艰。精读文意4 4、
6、“我我”在悬崖上所学到的经验是什么?在悬崖上所学到的经验是什么? 学到是战胜一切艰难险阻的人生经学到是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉验。它告诉“我我”无论遇到怎样的危险和无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。一小步,困难就不大了。“你只要想着你你只要想着你是在走一小步是在走一小步”“”“走了这一步再走下一走了这一步再走下一步步”,一步一步走下去,天大的困难也可,一步一步走下去,天大的困难也可以闯过来。以闯过来。5、我遇到的困难具体表现在哪些方面?我遇到的困难具体表现在哪些方面? 悬崖陡峭,在我眼中是一堵高不可攀的悬
7、崖陡峭,在我眼中是一堵高不可攀的险峰。险峰。 我身体我身体孱弱孱弱多病,八年来我身体一直不多病,八年来我身体一直不好好 暮色苍茫,大地越来越暗。暮色苍茫,大地越来越暗。6 6、父亲是怎样指导我、父亲是怎样指导我爬爬悬崖的悬崖的?假如假如“我我”的的父亲急忙赶到悬崖下面,一面安慰父亲急忙赶到悬崖下面,一面安慰“我我”,一面,一面急忙爬上石架,把急忙爬上石架,把“我我”扶下来,这种做法和文扶下来,这种做法和文中父亲的做法你更喜欢哪一种?为什么?中父亲的做法你更喜欢哪一种?为什么? 孩子的路终究要靠自己去走,总靠别人扶,不是孩子的路终究要靠自己去走,总靠别人扶,不是长久之计。父亲指导儿子独立走下来,
8、恰恰是让长久之计。父亲指导儿子独立走下来,恰恰是让儿子经过这种历练增加独立克服困难的勇气和经儿子经过这种历练增加独立克服困难的勇气和经验。让孩子收获信心,变得勇敢。验。让孩子收获信心,变得勇敢。 8 8、分析我爬悬崖时心理经历过几个变化分析我爬悬崖时心理经历过几个变化过程?过程?最初:最初:毫无信心毫无信心 我下不来,我会摔死的。我下不来,我会摔死的。继而:继而:信心萌生信心萌生 这是乎是能办到的,我这是乎是能办到的,我时有了信心。时有了信心。随后:随后:信心大增信心大增 我能办到我能办到最后:最后:产生具大成就感产生具大成就感全面我由害怕困难到战胜困难的全过程。全面我由害怕困难到战胜困难的全
9、过程。 9 9、 文中几次写到啜泣?有何文中几次写到啜泣?有何不同?不同? 第一处:突出我胆小、害怕、第一处:突出我胆小、害怕、恐惧的心理恐惧的心理 第二处:被困悬崖的委曲,对第二处:被困悬崖的委曲,对自己自己爬爬下下悬崖悬崖行为后的后怕,战行为后的后怕,战胜困难后的轻松、喜悦胜困难后的轻松、喜悦激动。激动。1010、文中对暮色的描写有什么作用?文中对暮色的描写有什么作用?(1 1)渲染了一种阴森荒凉的气氛。渲染了一种阴森荒凉的气氛。(2 2)烘托了我当时紧张、害怕恐惧、烘托了我当时紧张、害怕恐惧、绝望的心情。绝望的心情。(3 3)推动了情节的发展。推动了情节的发展。1111、说说你对题目说说
10、你对题目“走一步,再走一走一步,再走一步步”的理解。的理解。 关键是化整为零。大困难是由小困难组关键是化整为零。大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。地走下去。 在人生道路上,面对困难,在人生道路上,面对困难,“走一步,走一步,再走一步再走一步”这种人生经验,给人以战这种人生经验,给人以战胜一切艰难险阻的信心。胜一切艰难险阻的信心。 走一步走一步, ,再走一步再走一步
11、莫顿亨特冒险冒险脱险脱险启示启示: :感悟化整为零给人以战胜艰险的信心着眼于那最初的一小步着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步 我曾屡次发现,每当我感受到前途茫茫我曾屡次发现,每当我感受到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小山上所学到的经验,我便能应付一切。我小山上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪的回头看看,自己所
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