新人教小学数学一年级下册导学案_第1页
新人教小学数学一年级下册导学案_第2页
新人教小学数学一年级下册导学案_第3页
新人教小学数学一年级下册导学案_第4页
新人教小学数学一年级下册导学案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、班级一年级学科数学备课人陈忠慧课题简单图形的排列规律课时1课时学习目标1、能找出图中规律。2、能根据找出的规律往下摆。重、难点找出的规律往下摆。导学过程备注任务一：1、动手操作:摆1个红色三角形，1个黄色三角形， 一直摆下去。2、思考：你能找出什么规律吗？任务二：1、动手操作:摆1个红色三角形，2个蓝色三角形， 一直摆下去。2、思考：你能找出什么规律吗？任务三：1、动手操作:摆1个红色三角形，1个黄色三角形，2个蓝色三角形，一直摆下去。2、思考：你能找出什么规律吗？达标测评：1、圈出你找出的规律。 （1） （2） （3）2、接着画下去。（1） （2） 作业布置：总结反思：班级一年级学科数学备课

2、人陈忠慧课题简单图形和数字的排列规律课时1课时学习目标发现数字简单的排列规律。重、难点通过探索自己发现规律，会用“规律”解决一些实际问题，并激发学生的创造思维。导学过程备注任务一： 1、自主学习：认真观察，你能找出什么规律吗？2、小组展示：你发现的规律。达标测评：1、 1 2 3 4 （ ）2、 1 3 5 （ ）作业布置：总结反思：班级一年级学科数学备课人陈忠慧课题图形和数字的变化规律课时1课时学习目标发现数字简单的排列规律。 重、难点会用“规律”解决一些实际问题。导学过程备注1、自主学习：认真观察，你能找出什么规律吗？2、小组展示：你发现的规律。达标测评：（1）2 5 8 11 （2）30

3、 25 20 15 作业布置：总结反思：班级一年级学科数学备课人陈忠慧课题稍复杂的图形变化规律课时1课时学习目标能发现稍复杂的图形的变化规律。重、难点通过探索自己发现规律，会用“规律”解决一些实际问题导学过程备注 温故知新接着画下去（1） （2） 任务一：1、自主学习：认真观察，你能找出什么规律吗？2、小组展示：你发现的规律。1、小组合作学习：认真观察，你能找出什么规律吗？2、小组交流展示。达标测评：1、2 4 6 8 2、15 25 35 45 作业布置：总结反思：人教版一年级下册数学第七单元试卷姓名 班级 评分 一、找规律填空。 1 ( )， ( )， 68， ( )， ( )2 5， 7， 9， ( )， ( )， ( )， 17， 19

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论