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文档简介
1、玉溪七中初一生物期中试卷(全卷总分:100分;考试时间90分钟)一、选择题(每题1.5分,共60分)1、人体各种生命活动所消耗的能量主要来自( )A、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、脂肪和蛋白质2、牛奶中含有较多的( ),可以促进身体的生长,增强体质。所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。 A、维生素A、钙 B、蛋白质、糖类 C、蛋白质、钙 D、维生素A、糖类3、淀粉在消化道中最终被分解成( )A、葡萄糖 B、二氧化碳和水 C、麦芽糖 D、氨基酸4、有些人从不吃动物肝脏等动物性食物,但很喜欢吃蔬菜,这些人也不一定会患夜盲症。这是因为有些蔬菜中含有( )。 A、维生素A B、维生素B C、维生素C
2、 D、胡萝卜素5、青少年的偏食会造成( ) A、急性肠胃炎 B、使人发胖 C、营养过剩 D、缺乏某些营养6、贫血患者应多吃含( )丰富的食物。 A、蛋白质和铁 B、蛋白质和锌 C、锌和碘 D、铁和锌7、高原地区氧含量较低,当地居民血液中( )含量普遍较高。 A、白细胞 B、红细胞 C、血小板 D、血细胞8、发炎时,( )可以穿过毛细血管壁,吞噬病菌。 A、红细胞 B、白细胞 C、血浆 D、血小板9、下列哪项与毛细血管特点不相符合?( ) A、数量多,分布广 B、管腔内有瓣膜防止血液倒流 C、管内血流速度很慢 D、血细胞只能单行通过10、小明不小心跌倒,腿出血,血液呈红色,慢慢渗出,血量少,这是
3、下列哪种血管出血( ) A、动脉 B、小静脉 C、小动脉 D、毛细血管11、衡量心脏工作能力的标志是( ) A、心率 B、血压 C、脉搏 D、心输出量12、经常进行体育锻炼的人,其心脏的( ) A、心率较快,每搏输出量大 B、心率较快,每搏输出量小 C、心率较慢,每搏输出量大 D、心率较慢,每搏输出量小13、关于人和绿色植物的呼吸作用的比较,下列说法正确的是( ) A、都需要吸入氧 B、人吸入氧,绿色植物吸入二氧化碳C、都需要吸入二氧化碳 D、人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧14、下列哪项不是人体呼吸道的功能( ) A、保证气体顺利通过 B、温暧、湿润、清洁人体吸入的空气 C、气体振动发出声音
4、D、进行气体交换15、人的肺适合进行气体交换的特点不包括( ) A、肺泡细小,但数量众多 B、肺泡壁很薄,由一层细胞构成 C、肺泡外有丰富的毛细血管 D、肺分五叶,左二右三16、通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( )。 A、肺通气 B、肺的换气 C、气体在血液中的运输 D、组织气体交换17、人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是( )。 A、膈肌收缩,肋间外肌舒张 B、膈肌舒张,肋间外肌收缩 C、膈肌舒张,肋间外肌舒张 D、膈肌收缩,肋间外肌收缩18、呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是()温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加A、 B、 C、 D、19、下列哪些
5、物质排出人体的过程不属于排泄( ) A、二氧化碳 B、水和无机盐 C、食物残渣 D、尿素20、以下属于毛细血管球结构的是( ) A、肾小体 B、肾小管 C、肾小球 D、肾小囊21、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是( ) A、血液中氧气减少 B、血液中废物减少 C、血液中养料减少 D、ABC均是22、肾脏结构和功能的基本单位是( ) A、肾小体 B、肾单位 C、肾小球 D、肾小管23、构成肾单位的结构是( )。 A、肾小球和肾小囊 B、肾小体和肾小管 C、肾小球和肾小管 D、肾皮质和肾髓质24、尿的生成是连续的,尿的排出是间歇的,这是因为( ) A、肾小球的滤过作用 B、肾小管
6、的重吸收作用 C、膀胱的储尿作用 D、收集管有收集尿液的作用25、某同学在削铅笔时被小刀划破了手指,流出了血。小刀至少划到了皮肤的 ( ) A、表皮角质层 B、表皮生发层 C、真皮 D、皮下组织26、汗液的主要成分是( ) A、水、无机盐 B、尿素、无机盐 C、水、无机盐、尿素 D、水、无机盐、二氧化碳27、“三大产热营养素”指的是( )A、糖类、脂肪、蛋白质 B、水、无机盐、维生素 C、口腔、胃、小肠 D、淀粉、脂肪、维生素28、下列营养及其营养缺乏症匹配错误的一组是( )A、维生素A-夜盲症 B、维生素C-脚气病C、缺钙-佝偻病 D、蛋白质-儿童生长发育不良29、下列不属于小肠适于吸收的结
7、构特点的是( )A、小肠长5-6米,内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛、微绒毛B、有胆汁、肠液、胰液等多种消化液注入小肠 C、小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D、小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成30、人体呼出气体能使澄清石灰水很快变浑浊,而空气却不能,证明人体呼出的气体( )A、含有氧气 B、含有二氧化碳 C、含有较多氧气 D、含有较多二氧化碳31、某工地的王某因事故受到重创伤,急需进行输血,经查,王某的血型为A型,而在一群献血者中,已知甲的血型为O型,乙为A 型,丙为B型,丁为AB型,医生首先考虑的献血者应是 ( )A、乙 B、丙 C、 甲 D、丁32、医生给病人打吊针时,常寻找病人
8、手臂上的“青筋”,其实,手臂上的一条条“青筋”是 ( ) A、动脉 B、神经 C、毛细血管 D、静脉33、我们通常说的血压是指 ( )A、体循环的动脉血压 B、肺循环的动脉血压 C、肺循环的静脉血压 D、体循环的静脉血压 34、用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动情况时,毛细血管的辨别特征是( )A、管腔较细 B、管腔较粗C、血液流向心脏 D、管中红细胞成单行通过35、平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含有最多的营养物质是( )A、糖类 B、蛋白质 C、维生素 D、脂肪36、合理膳食是指( ) A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D
9、.各种营养物质的比例合适,互相搭配37、泌尿系统的主要器官是( ) A、肾脏 B、肾小球 C、膀胱 D、尿道38、下列有关血液的叙述不正确的是 ( )A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合,在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离C、当人患急性炎症时,白细胞会较多地集中到炎症发生的部位D、当人体血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,从而达到止血的目的39、下图中箭头下方的血管表示动脉的是(注:箭头表示血流方向)( )A、 B、 心脏 C、 D、 00000 0 40、下图是人体部分系统的代谢关系简易示意图,图中的分别示( ) A、泌尿系统、消化
10、系统、循环系统、呼吸系统B、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D、消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统二、非选择题(每空1分,共40分)41、下图为心脏结构图,据图回答:(9分)(1)心脏主要由 构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是 。(2)在图中流动脉血的心腔有 。(填代号)(3)图中c、d、g属于 血管。(4)心脏中,血液只能由心房流向心室,而不能由心室回到心房,原因是在心房和心室之间有 。 (5)肺循环开始于图中 ,终止于图中 。(填代号)(6)将血液由左心室送往全身各部的血管是 。(填代号) (7)心脏是 的动力器官。42、下图为尿液形成
11、过程示意图,请根据图回答下列问题。(7分)(1)写出图中所示结构的名称: b 、 c (2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成 ,此过程称为 。b中液体与血浆相比,除不含 外,其它成分相似。(3)图中c 处的几个向上的箭头代表流经此处的液体中大部分的水、无机盐和全部的 通过重吸收作用进入血液,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了 。43、下图是人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。( 内填代号,9分)(1)能够分泌胆汁的器官是 10 。(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 6 。(3)胃是图中所指的 ,它能初步消化 。(4)淀粉、蛋白质
12、被彻底消化后的营养物质分别是 和 。(5)有吸收功能、无消化功能的器官是 5 。(6)胰腺在图中是指 ,分泌的消化液叫做 。44、为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案。(7分)方法分组1234处理馒头块0505馒头碎屑0505水2ml2 ml唾液稀释液2 ml2 ml条件37保温5分钟碘液检测2滴2滴2滴2滴实验现象(1) 如果把2和4作为一组实验,目的是研究 。(2)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是 。(3) 3、4号试管中加入碘液后,3号试管的颜色变化是 ,说明试管中 (填“存在”、“不存在”)淀粉;4号试管的颜色变化是
13、,说明试管中 (填“存在”、“不存在”)淀粉。(4)通过3、4号试管实验结果的对照,你得出的实验结论是 。 45、下图是人体内气体交换过程示意图,请回答:(8分) (1)标号内流 血。(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做 。该过程是通过 运动实现的。(3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由 血变成了 血。 (4)标号与心脏的 (填心腔名称)相连通。(5)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫 作用,它主要是在细胞的 内进行。初一生物参考答案:一、选择题(每题1.5分,共60分)题号1234567891011121314答案ACADDABBBDDCAD题号1516171819202122232425262728答案DDDCCCDBBCCCAB题号293031323334453637383940答案BDADADADABCD二、非选择题(每空1分,共40分)41、(1)心肌 左心室 (2)A和B (3)静脉 (4)瓣膜(或房室瓣) (5)D A (6)a (7)血液运输(或血液循环
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