Module10导学案

1、课题：Module10 Spring FestivalUnit 1 Are you getting ready for Spring Festival?（共5课时）(第一课时：预习+听力+朗读+展示)主备：袁慧清 审核：七年级英语备课组Class:_Name:_Number:_Group:_ No._【学习目标】1.认读并记忆新单词 2.学会从听力中获取信息 3.识记短语句子，熟读课文【重难点】关于春节的表达，掌握现在进行时的一般疑问句及回答的用法。【学习过程】一、词汇过关 10mins1. 独学：根据音标拼读单词 2. 群学：组内解读疑难单词，齐读学习指导：根据中文意思写出单词 独学+对学1

2、 舞蹈_ 2. 打扫_ 3. 地板_4. 煮_ 5. 一餐_ 6.说话_7. 发生_ 8.节日_ 9. 十分_ 10.漂亮的_ 11.努力地_ 12.参加_13.灯笼_ 14.有准备的_ 15.赶快_ 二、听说训练：独学 15mins1. 听录音，完成相应练习。(P60.3)2. 听第二次录音，完成P61.4.5三、朗读课文 独学+对学+群学 10mins跟读录音，大声朗读课文，小组内分配角色朗读。 展示要求：大声，大方，大胆四、画龙点睛 在课本划出词组，并默写识记。 独学5mins1.春节_ 2.舞龙_ 3.扫地_4.做饭_ 5.相当忙_ 6.为。准备好_7.此刻_ 8.在工作_ 9.将东西

3、放好_10.赶快_五Homework：请按老师要求认真完成。六我的收获：_ 课题：Module10 Spring FestivalUnit 1 Are you getting ready for Spring Festival?（共5课时）(第二课时： 反馈+朗读+展示)主备：袁慧清 审核：七年级英语备课组Class:_Name:_Number:_Group:_ No._【学习目标】 1.词汇过关和运用 2.知识点拨3.反馈练习 【重难点】关于电脑的表达， 【学习过程】词汇过关 10mins1. 独学：根据音标拼读单词 2. 群学：组内解读疑难单词，齐读。 学习指导：请默写下列短语后互改 独学

4、+对1.春节_ 2.舞龙_ 3.扫地_4.做饭_ 5.相当忙_ 6.为。准备好_7.此刻_ 8.在工作_ 9.将东西放好_10.赶快_二、温故而知新 综合填空 独学+对学 10mins1.妈妈每天做饭。但现在爸爸在做晚饭。 Mom _ every day. But now Dad _.2.看，大家都在忙着为这次交易会准备。 Look, everyone _ the trade fair.3.你的衣服到处都是。把它们放好可以吗？ Your clothes are here and there. Will you please _?4.暑天有相当多的人来这里游泳。 _people come her

5、e to swim in summer.5.你得抓紧，否则就不能及时完成的了。 You must _, _ you cannot finish it in time.三、知识点拨：独学 10mins 现在进行时的一般疑问句和特殊疑问句。1) _ + 主语（第二人称/复数）+ doing? -Yes, 主+ _. -No, 主 +_.2) _ + 主语（单数）+doing? -Yes, 主+ _. -No, 主+ _.3)What/why + be(_/_) + 主语+ doing?四、反馈练习 独学+对学 10mins 同步精炼P75. 三、五、Homework：请按老师要求认真完成。六、我的

6、收获：你掌握了吗？谈谈你本课时的掌握情况吧_课题：Module10 Spring FestivalUnit 2 My mothers cleaning our house and sweeping away bad luck.（共5课时）(第三课时： 阅读+朗读+展示)主备：袁慧清 审核：七年级英语备课组Class:_Name:_Number:_Group:_ No._【学习目标】1.认读记忆新单词 2.理解课文，掌握阅读技巧 3.熟读课文，识记短语句型【重难点】学会用一般现在进行时表达。【学习过程】一、词汇过关 10mins1. 独学：根据音标拼读单词 2. 群学：组内解读疑难单词，齐读学习

7、指导：请默写下列单词后互改 独学+对学1.圣诞节_ 2.一月_ 3.二月_4.在之前_ 5.运气_ 6.桌子_7.庆祝_ 8.传统的_ 9.饺子_10.节目_ 11.毛线衣_ 12.外套_13.意思是_ 14.幸运的_ 15.告诉_ 16.认为_二、阅读训练：独学+对学 20mins1.完成课本第3题。3.再默读课文一次，完成课本第4题。三. 朗读展示：独学+对学+群学 1）小组内分配角色朗读2）展示：大声，大方，大胆三、画龙点睛，小试身手 1）在课本划出词组，并默写识记。 独学7mins1.扫去_ 2.在我国_ 3.每年_ 4.在同一天_ 5.在一月_ 6.几天_7.好/坏运气_ 8.在桌子

8、上_ 9.传统晚饭_10.穿新衣_四、Homework：请按老师要求认真完成。五、我的收获：你掌握了吗？谈谈你本课时的掌握情况吧_课题：Module10 Spring Festival Unit 2 My mothers cleaning our house and sweeping away bad luck.（共5课时）(第四课时：知识点+反馈+展示)主备：袁慧清 审核：七年级英语备课组Class:_Name:_Number:_Group:_ No._【学习目标】 1.词汇过关和运用 2.知识点拨3.反馈练习 【重难点】能简单运用电脑有关的用语。【学习过程】1、 词汇过关 10mins 1

9、. 独学：根据中文读出词组 2. 群学：组内齐读学习指导：请默写下列词组后互改 独学+对学1.扫去_ 2.在我国_ 3.每年_ 4.在同一天_ 5.在一月_ 6.几天_7.好/坏运气_ 8.在桌子上_ 9.传统晚饭_10.穿新衣_2、 温故而知新 对学 10mins(一) 根据中文，在课文中找出下列句子，并熟读。1和圣诞节一样，每年都有春节，但不在同一天。_2.我妈妈正在打扫房间，她是在扫除坏运气。_3.这是除夕，我们全家在吃传统的年夜饭，庆祝春节的到来。_4.我们都穿着新衣服。_三、知识点拨：独学 10mins（对划线部分提问）1他正在给孩子们讲故事。He is _.2.在春节期间，很多中国

10、人都想为新的一年扫去霉运。 During Spring Festival, many Chinese people want to _ for the New Year.3.每年的春节不是在同一天。Spring Festival is not _ every year.4.在中国，新年前夕吃饺子是一种传统。 In China, _ is _in the evening before Spring Festival. 4、 反馈练习。完成句子。 独学10mins同步精炼P77-78五、Homework：请按老师要求认真完成。六、我的收获：你掌握了吗？谈谈你本课时的掌握情况吧_课题：Module1

11、0 Spring Festival Unit3 Language in use.(第五课时：知识点+反馈+展示)主备：袁慧清 审核：七年级英语备课组Class:_Name:_Number:_Group:_ No._【学习目标】 1.词汇过关和运用 2.语法点点拨 3.课堂反馈【重难点】 学会运用现在进行时提问的结构。【学习过程】一、 知识点点拨 独学10mins1.扫去_ 2.在我国_ 3.每年_ 4.在同一天_ 5.在一月_ 6.几天_7.好/坏运气_ 8.在桌子上_ 9.传统晚饭_10.穿新衣_二、 温故而知新 独学+对学 20mins（用括号里所给词的正确形式完成句子。）1.-Its time for dinner. Wheres your father, Mike? -He _(clean) his bike in the yard.2. Tom and Sam _ (not read) in the study. They _(play) games there.3. -_you _(get) ready for your lecture(演讲),Di