二年级语文上册第二组5一株紫丁香课件

1、有谁认识这有谁认识这株植物株植物? ? 一一株株紫紫丁丁香香v自读课文自读课文, ,遇到不认识的字借助拼音多遇到不认识的字借助拼音多读几遍。读几遍。v 小组互相考考生字，把课文读给大家听。小组互相考考生字，把课文读给大家听。v 选你最喜欢的小节读给大家听。选你最喜欢的小节读给大家听。 q我会读我会读 株株 踮踮 院院 除除 疲疲 倦倦 牵牵 困困 zhdidin nyu nchju nqinknp一株一株 踮脚踮脚 老师老师 笑脸笑脸 困难困难 小院小院 枝叶枝叶 窗口窗口 休息休息 唱歌唱歌 安静安静 盛开盛开 感谢感谢 挂牵挂牵 消除消除 疲倦疲倦 眨眼眨眼 伸出伸出 又香又甜又香又甜踮起

2、脚尖儿，踮起脚尖儿，走进安静的小院，走进安静的小院， 我们把一株紫丁香，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。栽在老师的窗前。老师，老师，老师，老师，就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。一株紫丁香一株紫丁香老师老师绿叶在风里沙沙，绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌，那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲惫。帮您消除一天的疲惫。老师老师满枝盛开的花儿，满枝盛开的花儿， 那是我们的笑脸，那是我们的笑脸， 感谢您时时为我们挂牵。感谢您时时为我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼睛，夜深了，星星困得眨眼睛， 老师，休息吧，老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里，

3、让花香飘进您的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。那梦呀，准是又香又甜。踮起脚尖儿，踮起脚尖儿，走进安静的小院，走进安静的小院，我们把一株我们把一株紫丁香，紫丁香，栽在老师窗前。栽在老师窗前。老师，老师，老师，老师，就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶，伸进伸进您的您的窗口，窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。你体会到了你体会到了什么？什么？ 为什么要为什么要“踮踮着脚尖儿着脚尖儿”走走进小院呢？这进小院呢？这句该怎么读？句该怎么读？老师老师绿叶在风里沙沙，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱那是我们给您唱歌，歌，帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。老师老师满树盛开的花儿，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，

4、那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。小组讨论：同小组讨论：同学们希望紫丁学们希望紫丁香能给老师做香能给老师做些什么呢？些什么呢？ 看 谁 读 得看 谁 读 得最好。最好。例：绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。 （1）满树盛开的花儿，那是我们的笑脸。 绿叶在风里沙沙，像是我们给您唱歌。 （2）像是夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。可 我 们 的可 我 们 的老 师 还 在老 师 还 在干 什 么 呢干 什 么 呢？ 你 想 对 老你 想 对 老师 说 些 什师 说 些 什么呢？么呢？看 谁 读 得看 谁 读 得最好。最好。1 绿

5、叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 在 ，那是 。2 夜深了，星星困得眨眼。 夜深了， 。3 我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。 把 ，栽在 。小鸟枝头唱歌告诉我们春天来了爸爸还在灯下工作少先队员一棵小树公园里 泉水在小溪里欢快地唱歌，那是告诉我们冬天已经过去，春天就要来临了。夜深了，老师还在灯下批改作业。小明把一束鲜花。放在老师的办公桌上。踮起脚尖儿，踮起脚尖儿，走进安静的小院，走进安静的小院， 我们把一株紫丁香，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。栽在老师的窗前。老师，老师，老师，老师，就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。一株紫丁香一株紫

6、丁香老师老师绿叶在风里沙沙，绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌，那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲惫。帮您消除一天的疲惫。老师老师满枝盛开的花儿，满枝盛开的花儿， 那是我们的笑脸，那是我们的笑脸， 感谢您时时为我们挂牵。感谢您时时为我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼睛，夜深了，星星困得眨眼睛， 老师，休息吧，老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里，让花香飘进您的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。那梦呀，准是又香又甜。（ ）的小院 （ ）的星星（ ）的窗户 （ ）的枝叶（ ） 的花儿 （ ）的梦（ ）的果子 （ ）的老师 踮起（ ） 走进（ ） 栽下（ ） 解决（ ）安静闪闪明亮绿色美丽香甜香甜慈祥问题脚

7、尖儿紫丁香小院你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住您的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。献给亲爱的老师献给亲爱的老师老师像什么？老师像什么？ 老师像红烛，老师像红烛， 照亮了知识的路程。照亮了知识的路程。 老师像什么？老师像什么？ 老师像园丁，老师像园丁， 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树 。 老师像什么？老师像什么？ 老师像我们的妈妈，老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们生边，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多彩的知识。告诉我们一些丰富多彩的知识。 是老师给了我们那么多的知识，是老师给了我们那么多的知识， 祝愿所有的老师永远幸福、快乐。祝愿所有的老师永远幸福、快乐。q 举办诗歌朗诵会，一个人或小组为单举办诗歌朗诵会，一个人或小组为单位进行比赛。可以是朗诵课文，也可以是位进行比赛。可以