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文档简介
1、个人SWOT分析案例姓名:陈志同 学号:20112407 学院专业班级:软件学院软件工程7班职业生涯规划班级:教学26班77005 老师:李函章案例一一、个人背景:基本情况:2007年,我15岁。我和爸爸从家(齐齐哈尔市查哈阳农场)骑自行车旅游,目的地为加格达奇,单程1000公里。二、内外部环境分析:1、内部环境分析:优势Strengths:* 有多次骑自行车旅游经验* 身体素质和意志力较强* 喜欢旅游* 有旅游的经济保障劣势Weaks:* 对公路的环境不了解* 对旅途的突发事件没有事先考虑到2、外部环境分析:机会Opportunities:* 这次旅行是对我视野的一次开拓,是对意志力和体力的
2、考验和磨练威胁Threats:* 旅途环境陌生,天气变化快,天气预报不准确* 路标标记的历程不准确SWOT分析案例我们充分发挥挑战能力,不论道路多么险峻都勇敢面对。里程不准确导致我们无法在天黑之前达到住宿地点,便在居民家借宿。遇到车胎爆裂的特殊情况从容应对。求助路边居民修好自行车。经过两天半的骑行,我们终于到达了目的地。回来时天气预报不准确,突然下起了大雨,幸好我们带了雨披,披上雨披继续前进,虽然天气不利,但没有影响我们赶路。最后经过6天的骑行,我们终于完成了这次旅程,我感到非常有成就感,非常高兴。案例二一、个人背景:基本情况: 2008年16岁。参加全校的冰上运动会,获得男子所有项目第一名并
3、且打破全校纪录。二、内外部环境分析:1、内部环境分析:优势Strengths:* 有较强的滑冰专业技术和心理素质* 在比赛中稳拿第一,没有压力劣势Weaks:* 比赛当天没有发挥到自己最佳状态2、外部环境分析:机会Opportunities:* 班级同学为我加油鼓劲威胁Threats:* 比赛时天气不利,风较大,对成绩有一定影响SWOT分析案例 虽然天气不利,自身状态也不很好,但我依然有很大的优势。在比赛中把对手远远落在后面,顺利夺冠。不仅为班级赢得了荣誉,也为全校刷新了记录。比赛之后我非常的高兴。这次比赛增长了我的比赛经验,对今后的各种体育比赛中都有参考的价值。案例三一、个人背景:基本情况:
4、 2012年,大一下学期。制作学籍管理系统二、内外部环境分析:1、内部环境分析:优势Strengths:* 上学期专业课学习成绩优异* 自己平时喜欢编写一些小程序* 自己有电脑,编程、上网查资料都很方便劣势Weaks:* 在文件操作方面不是很熟练2、外部环境分析:机会Opportunities:* 这是对我们编程水平的一次提高* 是对自己编程的一次考验威胁Threats:* 因为一周只有一次上机时间,所以平时遇到很多问题都没有人给我解决,只能自己探索SWOT分析案例在第一周,我就顺利把登陆界面和主菜单做出来了,没用老师给的主菜单代码,自己独立写的代码。在第二周就出现了问题,对文件操作经常出错,
5、上机时老师也没有解决。我只好自己一点点分析,一点点修改,最后在百度知道问别人,才得到解决。接下来几周我顺利编写了后续的程序代码。在编程中我还对自己编写的学籍管理系统进行了多次改进:1、增加登录界面,让用户输入学号和密码,输入密码回显星号*2、改变控制台背景色和前景色3、浏览学生时以表格形式输出4、精确查询到时,自动进行模糊查询 ,只要有一个字(不论是姓名中的第几个字)匹配就可以查到此人6、统计时显示学生排名、总分、平均分、每门科目的平均分,以表格形式显示7、排序是用指向结构体的指针对数组间接访问,对指向结构体的指针数组排序,而原数组不变,使排序更加快速8、删除学生时采用了双向链表的数据结构8、整体采用建立工程的模式,实现多文件编程,用visual studio 2010 编译10、多文件保存学生信息,将登录账号、学生个数单独保存,便于实时监控学生人数11、增加帮助文件,从readme.txt中读取信息显示到屏幕中12、为程序添加图标13、增加了弹出欢迎窗口14、录入时增加学号检测功能,避免录入相同的学号总结:
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