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文档简介
1、.七年级数学三角形检测试题以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学三角形检测试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学三角形检测试题一、 精心选一选,慧眼识金!每题3分,共33分1.等腰三角形两边长分别为 3,7,那么它的周长为 A、 13 B、 17 C、 13或17 D、 不能确定2.一个多边形内角和是10800,那么这个多边形的边数为 A、 6 B、 7 C、 8 D、 93.假设三角形三个内角的比为1:2:3,那么这个三角形是 A、 锐角三角形 B、 直角三角形 C、 等腰三角形 D、 钝角三角形4.图中有三角形的个数为 A、 4个 B、 6个 C、 8个 D、 10个5. 如图在A
2、BC中,ACB=900,CD是边AB上的高。那么图中与A相等的角是 A、 B B、 ACD C、 BCD D、 BDC6. 能将三角形面积平分的是三角形的 A、 角平分线 B、 高 C、 中线 D、外角平分线7. 在平面直角坐标系中,点A-3,0,B5,0,C0,4所组成的三角形ABC的面积是 A、32; B、4; C、16; D、88. 以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是 A1个 B2个 C3个 D4个9. .依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左向右第四个图形是 A B C D10. 等腰三角形的底边BC=8 cm,且|AC-BC|
3、=2 cm,那么腰长AC为 A.10 cm或6 cm B.10 cm C.6 cm D.8 cm或6 cm11. 假如在ABC中,A=70B,那么C等于 A 、35 B、70 C 、110 D、140二、 耐心填一填,一锤定音!每题3分,共33分12.如图,从A处观测C处仰角CAD=300,从B处观测C处的仰角CBD=450,从C外观测A、B两处时视角ACB= 度13.:如图,CDAB,A=400,B=600,那么1= 度,2= 度14.一个三角形有两条边相等,周长为20,三角形的一边长为5,那么其它两边长分别为 .15.填表:用长度相等的火柴棒拼成如下图的图形三角形的个数 1 2 3 4 5
4、 n所用的火柴的根数 3 5 7 916.要使五边形木架用5根木条钉成不变形,至少要再钉 根木条。17.如图,2=300,4,A=800,那么 ,18.六边形共有 条对角线,它的内角和是 度19.一个多边形的内角和是外角和的3倍,它是 边形;一个多边形的各内角都等于1200,它是 边形。20. 如图,BOF=120, 那么B+D+F=_第20题21.在ABC中,假设A=800,C=200,那么B= 0, 假设A=800,C,那么C=22.如图,正方形ABCD中,截去B、D后,1、2、3、4的和为三、 用心做一做,马到成功!共54分23.读句画图:3分4=12分 画钝角ABC900A1800,且
5、ABAC BC上的中线AD画AC上的高BE画角平分线CF24. 在ABC中,A=C、C=20,求A、B、C的度数。6分25. 有人说,自己的步子大,一步能走三米多,你相信吗?用你学过的数学知识说明理由。6分26. 如图4,ABCD,BAE=DCE=45,求E。10分27. 10分画一画如图,1请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。2源源想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案。28. 如图,ABCD,分别讨论下面四个图形中APC与PAB、PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明。适当添加辅助线,其实并不难10分参考答案一.选择题题号 1 2
6、 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B C B C C C C C D A C二.填空题12. 150; 13. 80, 60; 14. 7.5cm, 7.5cm; 15. 11, 2n+1; 16. 2 ;17. 1100 1300 ; 18. 9, 720 度; 19. 8, 6 ; 20. 240度; 21. 80度, 50度; 22. 54度;三. 解答题23.略24. A=60度, B=70度, C=50度25.不能。假如此人一步能走三米多,由三角形三边的关系得,此人两腿的长大于3米多,这与实际情况不符。所以他一步不能走三米多。26. E=90度27. 略唐宋或更早之前,针
7、对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。28. 1PAB+PCD=APC 2P
8、AB+PCD+APC=360度要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。3PCD+APC=PAB 4PAB+APC=PCD要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,
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