大班健康：游动的彩云.doc

1、大班健康：游动的彩云活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发 展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛，你们想不想参加啊？好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。 那么怎么让 彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让

2、它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去， 一边跑一边放手，记住要 不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑， 当鸟妈妈 放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去， 一直跑到 终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了， 带领着剩下的 小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出

3、开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外，活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发 展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛，你们想不想参加啊？好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下

4、我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。 那么怎么让 彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候， 鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去， 一边跑一边放手，记住要不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲

5、过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外， 活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发 展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈

6、老师今天要跟大家来进行一次比赛，你们想不想参加啊？ 好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲 比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。那么怎么让彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑, 一边跑一边放手。（示范） 等下老师会把小朋友分成两组，每 个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊

7、开始的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去，一边跑一边放手，记住要不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外，活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-

8、06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备： 1、两块纱巾2、 进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛， 你们想不 想参加啊？ 好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。那么怎么让彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上

9、去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去， 一边跑一边放手，记住要 不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起

10、跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外，活动流程 排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布 结果一一带回教室2017-06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛，你们想不想参加啊？好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让

11、彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。 那么怎么让 彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去， 一边跑一边放手，记住要 不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小

12、鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外， 活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力2、发展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家

13、来进行一次比赛，你们想不想参加啊？ 好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲 比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。那么怎么让彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候， 鸟妈

14、妈就让彩云飘起来然后向前跑去，一边跑一边放手，记住要不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外，活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-06-23活动目标

15、：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发 展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛，你们想不想参加啊？好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。 那么怎么让 彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候

16、你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候， 鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去，一边跑一边放手，记住要不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点

17、的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外， 活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备： 1、两块纱巾2、 进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛， 你们想不 想参加啊？ 好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲 比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让彩云飘起来，小朋友

18、们扮作小鸟从彩云下面钻过去。那么怎么让彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去，一边跑一边放手，记住要不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩

19、下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二、室外，活动流程排队准备一一开始第一轮一一第二轮一一宣布结果一一带回教室2017-06-23活动目标：1、培养幼儿快速奔跑及身体协调的能力 2、发展幼儿的集体精神及先后次序意识活动准备：1、两块纱巾2、进行比赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程：一.室内.讲解小朋友们，沈老师今天要跟大家来进行一次比赛，你们想不想

20、参加啊？好，想参加的小朋友就保持安静，认真听老师讲比赛规则。我们今天要进行的比赛呢，名字叫做游动的彩云。现 在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让 彩云飘起来，小朋友们扮作小鸟从彩云下面钻过去。 那么怎么让 彩云飘起来呢？看老师怎么做。要仔细看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参加比赛咯。 小手拿住纱巾的两个角， 然后用力 把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑， 一边跑一边放手。（示范）等下老师会把小朋友分成两组，每个组的第一个小朋友当鸟妈妈拿着纱巾，其余小朋友当小鸟排好 队站在外面的跑道上的起跑线上准备好。当老师喊开始的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去， 一边跑一边放手，记住要 不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，一直跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。 哪一组的最后一个小朋友先拿到了纱 巾，那么那一组就胜利了。老师有几点要强调一下，大家认真听好了 ： 1、两个鸟妈妈要在老师喊出开始的时候一起跑出去。2、已经跑到终点的小朋友要在终点等着，不能跑开去。3、第二个、室外，宣布鸟妈妈要退回起跑线在老师喊开始之后才能跑出去。二 活动流程 排队准备一一开始第一轮一一第二轮结果一一带回教室20