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1、三年级语文下册期末综合试卷60 分钟,满分100 分)词句(8 分)1读拼音,写词语。c i di nran sh a ozh uzh e ndu a n2比一比,再组词。(再组词8 分)铃(防() 芒(岭(访()茫(磨(3给带点字选择正确的读音或解释(把序号填在括号里)。(8分)( 1)几( )次失败,他几( )乎失去了信心。j ij ij i( 2)停泊() 在湖泊 () 边的船只大概有十几只。b6p。b。( 3)运输()队的小王在象棋比赛中输( )给了公交队的小李。送给、捐献 败、负从一个地方运送到另一个地方( 4)老师大略()讲述了日本侵略( )我国的历史。抢,掠夺 计谋简单,不详细4

2、词语填空。(6 分)作( )崩( )裂形态( )() 兴()()旷()怡 美不()()()()图强5 .造句。(6分)仿佛一一如果就二、课文内容6 .根据名言、古诗、课文内容填空。(15分)(1)长江后浪推前浪,o (2分)(2)山行:停车坐爱枫林晚,。(2分)(3)在三袋麦子这篇课文中,小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子,他们的做法各不相同,其中我最赞成 的做法,因为° (4 分)(4)从第八次这篇课文中的王子布鲁斯身上,我学到了 ° (3 分)(5)拉萨的天空:拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像。 (4分)三、阅 读7 .阅读短文,回答问题。

3、(16分)下 雨 了下雨了。小雨点儿落在花朵上,花儿咧开嘴笑了;小雨点儿落在小草上,给草儿洗了一把脸;小雨点儿落在树叶上,给树叶宝宝洗了个澡;小雨点儿落在上,。燕子低飞,叽叽地叫着,好像在说:“下雨了,下雨了”鱼儿浮出水面,伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡。人们在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上,人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙;骑自行车的人穿着各种各样的雨衣, 就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟,漂亮极了!那细细密密的小雨点儿被风儿一吹,歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。细雨把所有的事物都洗得清晰起来,我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍。下雨真美啊!(1)这篇短文共有 个自然段。在第一、二自然段中,作

4、者描写了雨中的、这五种事物。(6分)(2)展开想象,把第一自然段续写完整,填在文中的横线上。(3分)(3)写出下列词语的近义词。(2分)好象一一()五彩斑斓一一()(4)请用“一一”划出文中的一个比喻句。(2分)(5)请把文中由四个字组成的词语写出来。(写 3个)(3分)四、习 作8、写留言条。(8分)生活中常常需要写留言条。今天,小朋放学回家后想去同学小亮家复习功课, 又怕妈妈回家找不到他而着急。请你帮小朋给他的妈妈写一张留言条。9、写短文。(25分)题目:我喜欢提示:可以写你喜欢的一个人,喜欢做的一件事,喜欢看的一本书,喜欢的动植物或喜欢的一个地方请任选其中的一个内容,写出你喜欢的原因。先

5、把题目补充完整,然后写一写。参考答案及评分标准一、字词句1 .(一字1分):词典 燃烧 嘱咐 诊断2 .略(一词1分)3 .(一空1分)(1)几()次失败,他几()乎失去了信心。(2)停泊()在湖泊()边的船只大概有十几只。(3)运输()队的小王在象棋比赛中输()给了公交队的小李。(4)老师大略()地讲述了日本侵略()我国的历史。4 .(一字 0、5 分)(山)崩(地)裂 形态(各)(异) 兴(风)作(浪)(心)旷(神)怡 美不(胜)(收)(发)(奋)图强5 .略(一句3分)二、课文内容6 . (1)长江后浪推前浪, 世上今人胜古人。(2分)(2)山行:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(2分)

6、(3)在三袋麦子这篇课文中,小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子,他们的做法各不相同,其中我最(可多元答案)的做法、因为(可多元答案)(4分)(4)从第八次这篇课文中的王子布鲁斯身上,我学到了 (可多元答案)。(3分)(5)拉萨的天空:拉萨是有名的“日光城 ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。(4分)三、阅 读7 . (1)这篇短文共有 五 个自然段。在第一、二自然段中,作者描写了雨中的花朵、小草、树叶、燕子、鱼儿 这五种事物。(一空1分)(2)多元答案(3分)(3)(一词1分):好像(仿佛、如同、犹如)五彩斑斓(五彩缤纷、五颜六色)(4)人行道上,人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙;骑自行车的人穿着各种各样的雨衣, 就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟, 漂亮极了!(一句2分)(5)(一词1分):匆匆忙忙、五彩斑斓、各种各样、细细密密、歪歪斜斜四、习 作留言条:人称、署名和时间各1分,留言内容5分。习 作:一类文(2125分):围绕一个中心内容,命题恰当,语言连贯,标点符号正

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