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文档简介
1、xx 自主管理细则为进一步实施精细化管理,使学生养成良好的行为习惯,真正形成学生自主管理的能力,特拟定本细则:一、班级管理(计20 分,每项 4 分)1 、预备铃响时及时进教室,迅速准备好书籍和学习用品,并做好上课前的准备工作。2、爱护公共财物,工具摆放整齐,无毁坏现象。3、两报(即黑板报和手抄报)内容更换及时且跟形势,力争办出本班的特色。4、要节约用水、用纸、用电,无浪费现象。5、课间活动规范,在教室门前做有意义的活动,无乱跑现象。6、每天放学要及时,关好教室门窗,值日生离校迅速。以上每发现一次违反规定者扣 0、 5 分,扣完为止。二、言行仪表(计20 分)1 、进入本校要讲普通话,见到老师
2、及来宾要行队礼且问好;放学离开时说: “老师再见 ” 。( 3 分)2、进办公室前先打 “报告” ,待允许后再轻声慢步进入,注意不打扰老师办公。( 2 分)3 、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。( 2 分)4、在校园内、外要讲普通话,力求讲准、讲好,注意语言美,学会运用“您”、 “请”、 “谢谢 ”、 “对不起 ”、 “没关系 ”等礼貌语言。( 4 分)5 、团结友爱,帮助弱小及有困难的同学。( 4 分) 6、穿戴大方、仪表端庄,上学一律穿校服,佩带红领巾,队干部还应佩带标志。( 3 分)7、不戴金银首饰或其他饰物,不涂脂抹粉,涂指甲,女生不烫头发,不留披肩长发,男生不留长发
3、,在校不穿拖鞋。( 2 分)以上每发现一名违反规定者扣0、 2 分,扣完本项分数为止。三、日常秩序(计20 分,每项 5 分)1 、做到 “三要 ” :要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。2 、坚持 “五不 ” :不在教室、门前冲跑;不拳打脚踢;不做有危险性的游 戏;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。3、上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。4、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个 “收心 ”进入学习状态,下
4、课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律,学习有精力。以上每发现一次不按要求做扣0、 5 分,扣完本项分数为止。四、公共卫生(计18 分)1 、每天早晨进教室打开窗户,让教室空气流通。( 5 分)2 、每天应在规定时间内做好教室和包干区的卫生清扫工作。( 5 分)3、保持环境整洁,做到 “五无 ”:( 1)墙上无污迹;课桌无涂刻;(2)公物无破损;(3)地上无果皮纸屑等杂物;(4 )室内公物摆放整齐。( 8 分)以上每发现一处不合规定扣 0 、 5 分,扣完本项分数为止。五、两操(计12 分,各 6 分)课间操1 、铃声响起,学生迅速列队出教室,做到安静有序、队列整齐、步伐有力,精神振作。( 2
5、 分)2、每班指定一名学生领操,人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。( 2 分)3、坚持天天出操,不无故缺席,也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操,有病要请假。( 2 分) 眼保健操1 、按作息时间,当班老师督促学生及时认真做操,不得占用做操时间。( 2 分)2 、动作规范,节奏合拍,双目闭合。(2 分)3 、讲卫生,保护好眼睛。(2 分)以上每发现一名学生不按要求做扣 0、 2 分,扣完本项分数为止。六、路队(计6 分)1 、放学各班按时排路队,每班正、副班长在队首和队尾。( 2 分)2、提倡自主管理,人人自觉遵守交通规则,按规定路线行进,听从老师和值日班级人员的指挥,安全出行。( 2 分)3、学生到校有家长接送的,一律在西大道路口处上、下车辆,任何车辆不准靠近学校门口。( 2 分)以上每发现一名学生不按要求做扣 0、 2 分,扣完本项分数为止。七、自行车摆放(计4 分)2 、各班要将自行车摆放在规定区域,且要摆放整齐有序;( 2 分)3
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