九年级化学寒假作业之自然界的水练习题

1、.九年级化学寒假作业之自然界的水练习题查字典化学网初中频道小编为大家精心准备这篇九年级化学寒假作业之自然界的水练习题，希望大家可以通过做题稳固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢!一、选择题本大题包括14小题，每题2分，共28分。每题的4个选项中，只有1个选项符合题意1、以下诗句中只涉及物理变化的是【 】A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏2、以下有关物质性质的表达中，属于物质物理性质的是【 】A.铁在潮湿的空气中容易生锈 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢

2、气D.水在通常状况下是一种无颜色、无气味的液体3、今年下半年及明年上半年，我国神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将相继发射升空与天宫一号目的飞行器对接。发射这些飞船的主火箭所用的燃料为一种无污染的环保燃料。这种燃料是【 】A.汽油 B.航空煤油 C.液氢 D.太阳能电池4、水有多种作用，例如：镁与碘的化合反响非常缓慢，假设滴入少量水，那么立即剧烈反响，生成碘化镁。此时水作为【 】A.反响物 B.催化剂 C.生成物 D.稀释作用5、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯洁水，市售纯洁水中有些是蒸馏水。有关这类纯洁水的以下说法中正确的选项是【 】A.它清洁、纯洁，但长期饮用对安康无益B

3、.它是纯天然饮品，不含任何化学物质 C.用催化剂可将它转变为油D.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素6、以下现象不会造成水源污染的是【 】A.造纸厂的废水直接排入附近河流中 B.农药化肥的流失C.植物的蒸腾作用 D.生活污水的任意排放7、以下各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是【 】A. 水、用高锰酸钾制氧气后剩余固体 B.高锰酸钾、双氧水C. 自来水、氧气和臭氧的混合体 D.矿泉水、冰水混合体8、在消费和生活中使用以下物质，可能存在引发事故隐患的是【 】A.庆典活动中可使用大量氢气球 B.净水器中用活性炭吸附水中的杂质C.在食品包装袋中充入氮气以防腐 D.使用稀有气体制成霓虹灯9、关于

4、水的说法正确的选项是【 】A.水被污染后，水体一定会呈现各种颜色B.水的密度随温度的降低而增大降温到4C.被污染的水经过滤后就可消除污染D.水生动植物能在水中能生存，是因为水中含有氧元素10、以下有关水分于的说法中，错误的选项是【 】A.水受热时水分子运动加快 B.水变成蒸气时水分子间间隔变大C.水电解时水分子发生改变 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成11、以下观点，我不赞同的是【 】A.肥皂水可以区别硬水和软水 B.风力发电可以减少对环境的污染C.电线短路引起火灾最好用水灭火 D.活性炭可以吸附水中的色素和异味12、以下做法可以到达预期目的的是【 】A.用氖气作焊接金属的保护气 B.参加净

5、水剂如明矾，使硬水转化成软水C.利用活性炭将井水变纯洁水 D. 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液13、以下图表示的是纯洁物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系。假设整个大圆圈代表纯洁物，那么在以下选项中，能正确指出、所属物质类别的是【 】A. 单质、氧化物B. 化合物、氧化物C. 单质、化合物D. 含氧化合物、氧化物14、小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台带铁圈，那么他认为缺少的仪器是【 】A.小烧杯 B.长颈漏斗 C.药匙 D.玻璃棒得分 评卷人二、填空题本大题包括6小题，共32分15、5分在下面

6、事实后的空格内，选择填写有关分子根本特征的序号。A.分子很小; B.分子间有间隔; C.分子在不停运动;D.同种分子性质一样，不同种分子性质不同。1空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳，均能使澄清的石灰水变浑浊 ;2如右图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液蓝色注入水的下面，可以看到明显的界面。静置几天后，界面逐渐模糊不清了 。350mL酒精和50mL水混合后，液体积小于100mL ;4湿衣服经晾晒一段时间后，会变干 ;525m3的石油气加压后，可装入容积为0.024m3的钢瓶 。16、8分本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的根底上进展运用。1由于 是保持物质化学性质的最小粒子

7、，所以水的化学性质是由填写详细的微观粒子保持的。但是，由于金属汞是由汞原子直接构成的，所以，保持了汞的化学性质。2分子和原子的本质区别是 。3分子是由原子构成的。二氧化硫分子是由 构成的。4纯洁物按照其组成元素的不同可分为单质和化合物。有以下九种物质：氧气O2;氢气H2;铁Fe;水H2O;一氧化碳CO;五氧化二磷P2O5; 氯化钾KCl;高锰酸钾KMnO4;氯酸钾KClO3。在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为 。后六种是由不同种元素组成的，为 。而三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于 。17、8分小冬同学制作的简易净水器如右图所示：

8、1小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ，活性炭的作用是 。2净化后是硬水还是软水?可用 来检验。3长期饮用硬水对人体不利，可采用 的方法降低水的硬度。4小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果并不好。参加洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有 的功能。5如何鉴别蒸馏水与食盐水，请你按照实验方法、实验现象、实验结论顺序填表：物质 实验方法 实验现象 实验结论食盐水蒸馏水18、2分请你仔细研读以下表格中的例子,可以表中有许多规律，如：单质中含有一种元素。相信你在物质分类方面会发现其他的规律，请写出其中两条：物质分类 物 质 举 例单 质 氧气O2、氮气N2、碳C、硫S、铜Cu、汞Hg、臭氧O3化

9、合 物 二氧化碳C02、高锰酸钾KMnO4、氯化钠NaCl、氧化镁MgO、硫酸H2SO4、水H2O1 ;2 。19、5分某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸HClO杀死细菌，将漂白粉 主要成分是CaClO2 溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸。以下是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：l可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 填编号。2可以消毒杀菌的步骤为 填编号。3A步中加明矾的作用是 。4该户居民得到的净水是 填纯洁物或混合物，其原因是20、4分某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动。答复以下有关问题。图甲 图乙1实验：在盛有少量蒸馏水的小

10、烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有 。2实验：如图甲所示烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是_。3为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验如图乙所示作为比照实验。你认为有无必要?理由是 。【继续答复以下问题，你可以获得奖励分数，最多奖励4分，但化学总分不得超过60分】21、某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后，发如今实验室里用5%过氧化氢H2O2溶液加热制氧气，用带火星的木条检验，木条很难复燃。同学们经过认真观察，猜测其可能原因是 。为了验证此猜测是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进展了实验。第一组：同学们采取增大H2O2溶液浓度的方法，用10%的H2O2溶液加热，结果一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃;第二组：同学们在5%的H2O2溶液中参加2滴新制氢氧化钠溶液，加热一段时间后，用带火星木条检验，木条复燃;第三组：同学们从实验装置上进展了改进见右图，效果很好。在实验根底上，同学们经过交流讨论，得出了一些结论：1由第一组同学的实验可得出：影响H2O2分解产生氧气的量的多少及分解快慢的因素之一是 ;2由第二组同学的实验可分析得出，氢氧化钠所起的作用可能是 ;3第三组同学的实验验证了实验前同学们猜测的正确性，查阅资料知，浓硫酸在实验中常用作枯燥剂