二年级数学14寒假作业版

1、.二年级数学14寒假作业版二年级数学14寒假作业，是由查字典数学网为您带来的精品学习资料，希望帮到你。一、直接写出得数。共20分42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=二、填空。共16分1、50米26米= 米 3米-100厘米= 米32厘米19厘米= 厘米 20米+80米= 米 6=30 8=48 =187 =42 9=27 =362、三个小朋友，进展乒乓球比赛，每两人进展一次，一共要进展 次比赛。3、在下面的

2、里最大能填几? 27 7 65 9 30 4 35 45 154、6个3相加，写成乘法算式是 ，这个式子读作 。5、填上适宜的单位名称。一支彩笔长约10 。 妈妈身高1 62 。教室大约长10 。 木床长约2 。6、在里填上+、-、或、=。86=48 3673-37 976522=4 4367 189=9三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。共10分1、5个3相加是多少?正确的列式是A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、53=152、用2、6、0三个数字组成的两位数有个。A、2 B、4 C、6、3、5+5+5+4，不可以改写成算式 。A、54 B、53+4 C、45-14、4个好朋友见

3、面互相拥抱一次，共要拥抱 次。A、3次 B、4次 C、6次5、以下线中，线段是 。四、判断：共5分1、9个4相加的和是13。 2、小强身高大约是137厘米。 3、角都有一个端点，两条边。 4、时针走1小格的时间是1分。 5、1条直线长100米。 五、画一画：共8分1、画一条比10厘米短2厘米的线段。2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。六、计算。共20分1、用竖式计算。12分67+32= 46+28+23=96-54= 82-37-12=2、列式计算：共8分15个7相加得多少?2两个加数都是18，和是多少?3一个乘数6，另一个乘数是4，积是多少?4比6个9的和多15的数是多少?七、用数学。

4、共18分1、每辆小客车最多可以坐9人，4辆小客车最多能坐多少人?答：4辆小客车最多能坐 人。2、水果店上午运来48箱水果，下午运来37箱。一天共运来多少箱水果?答：一天共运来 箱水果。卖出56箱，还剩下多少箱?答：还剩下 箱。3、学校有女老师43人，男老师比女老师少27人，学校一共有老师多少人?答：学校一共有老师 人。4、一个茶壶32元，一个茶杯4元。买8个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?答：买8个茶杯和1个茶壶一共要用 元钱。你还能提出其他数学问题并解答吗?二年级数学期末答案：一、直接写出得数。共20分62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、3

5、2、56、45、66、21二、填空。共16分1、24米 、2米、13厘米、100米 、5、6、29或36、6、3 、66或492、3次比赛。3、4、20、8、44、5、3、4、4、24、63=18读作：6乘3等于18 ;36=18读作：3乘6等于18。5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。6、在里填上+、-、或、=。、=、 、+或、- 。三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、四、1、2、3、4、5、五、画一画：共8分1、画一条8厘米的线段。2、直角要有角标。六、1、67+32=99 46+28+23=9796-54=42 82-37-12=332、157=35218+18=36364=2

6、4469+15=69“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“

7、老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。七、1、94=36人其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。2、48+37=85箱85-56=29箱老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学