人教版八年级物理下册第九章综合能力提升卷(含答案)

1、人教版八年级物理下册第九章综合能力提升卷时间：45分钟满分：100分题号一一二四总分得分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将该选项字母填在题后括号内，每小题3分,共30分）1 .下列的四个实例中，属于增大压强的是（）A.滑雪板的面积较大B.书包的背带较宽C.切果器的刀片很薄D.坦克的履带很宽大*2 .著名的“木桶理论”是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛 下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板D.最长的一块木板3 .

2、如图所示的装置可能是用来研究 （）A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强4 .某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分， 隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后， 橡皮膜两侧压强不同时， 其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（）ABD5 .如图所示为甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为p甲、液体乙的密度为 p"则p甲、p乙的关系是（）A . 0甲=p乙 B. p甲 p乙 C. p甲p乙 D .无法确定P Pa甲

3、6 .三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀 门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是 （）A.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门 B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门 C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 D.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 7.用托里拆利实验测定大气压的数值 测量数值发生变化的是（）A两侧的压力相等A右侧的压力大于左侧的压力B右侧的压力大于左侧的压力B两侧的压力相等（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致A.将实验从山下移到山上B.使玻璃管往水银槽中稍下降一点C.使玻璃管稍倾斜一点D.换用稍粗点的玻璃管b. &做的靖利

4、用r流体压强与流速的关察D.深海节苗不韭在浅海存活是海水压5发变小8 .适应生存环境是动物的天性。下列解释中不正确的是（）9 .如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营。C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法不正确的是（）A.客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大B.客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力C.客机升空利用了 “空气流速大的地方压强小”的原理D.客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用10 .如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上， 已知在液体内部同一水平面 a、

5、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、 液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（）A. p甲乙丙 p甲=p乙=p丙B. p甲乙丙 p甲vp乙vp丙C. p甲乙丙 p甲p乙p丙D. p甲v p乙v p丙 p甲vp乙vp丙二、填空题（每空2分，共30分）11 .物体受到的重力为 50N,手的压力为70N,请在图中横线上填写支持面受到的压力 的大小。12 .如图甲，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 的原理；如图乙，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了 的作用。13 .小明的妈妈做菜时需要蛋黄，妈妈将鸡蛋磕碗的边缘，蛋壳就裂了，这是由于蛋壳与碗边缘相碰时，蛋壳的 小

6、，增大了对蛋壳的压强。接着妈妈拿着一个空矿泉水瓶将瓶口插入蛋清并挤压后，对准蛋黄上方放手（如图），蛋黄自己“跑进”瓶内。小明用所学物理知识解释：挤压空矿泉水瓶时，力的作用改变了物体的,同时排出瓶内部 分空气，放手后瓶内气压 （选填“大于”或“小于”）外界大气压，蛋黄自己“跑进”瓶子。14 .汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水白密度变 ,对堤坝的压强变。15 .重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受 的支持力为 N ,此时（选填“铁球”或“木块”）对桌面的压强大。如果用 一个水平向右的推力推木块在水平面上做匀速直线运动，此时木块对桌面的压强（选填“

7、变大” “不变”或“变小”）。16 .如图所示，我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器下潜到7000 m处所受海水的压强为 Pa,此时，海水对“蛟龙号”外表面 0.01 m2面积上产生的压力是N。 ( p海水=1.03 x 103kg/m 3, g = 10 N/kg)三、实验探究题(第17题8分，第18题4分，第19题7分，共19分)17 .在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度°高度h、圆柱体底面积 S是有关的，但有怎样的关系看法不同。于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面

8、积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。序号物体底面积S/cm2高度h/cm海绵被压卜深度/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体 C20103(1)该小组同学是通过 来判断压强大小的。(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵 的压强与圆柱体的 有关。(3)分析实验 可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。(4)此探究过程用到的科学探究

9、方法有 、。(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金圆柱体为研究对象，推导它对 海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为 p,实心圆柱体的高度为 h,底面积为S)。表达 式为。(6)上面推导出的表达式 (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。18 .利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小。(1)将液体压强计的探头分别放入密度为同，如图甲所示，则 5(选填(2)速度是V1和V2的气流，分别经过与如图乙所小(h>h2),则V1 V2。p和倨的两种液体中，U形管液面的高度差相“=”或"V"，下同)3U形管左端相连的管子时，U

10、形管液面的高度差19 .大气压随高度的升高而降低，一支登山队测出了几个高度的大气压，如下表所示。高度h/km大气压 p/(X105Pa)01.010.40.970.80.92(1)请你根据表中的数据，在如图所示的坐标系中作出大气压随高度变化的图像。(2)根据图像，可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为(3)当高度为1km时，大气压约为 Pa。当高度为3000km时，已到了大气层 的边缘，此处的大气压约为 Pa。(4)除了高度，大气压还与什么因素有关？请提出你的一个猜想因素：四、简答与计算题(第20题5分，第21题6分，第22题10分，共21分)20 .如图所示，用细线悬挂着的质量很轻的汤勺接

11、近快速下落的水流时，汤勺会向水流靠拢。请说明产生这个现象的原因。21 .网上购物带动了快递业的发展，包裹的分拣常需借助传送带。已知长方体包裹长50 cm,宽30 cm,高10 cm,质量为15 kg。如果包裹平放在水平传送带上(如图)，则对传送带的压强为多少？(g取10 N/kg)22 .将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是 28cm2,瓶重和厚度忽略不计 (g取10N/kg)。求：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强o参考答案1. C 点拨：滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增

12、大受力面积来减小压强的； 书包的背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的；切果器的刀片很薄， 是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的；坦克的履带很宽大，是在压力一定时， 通过增大受力面积来减小压强的，选Co2. C 点拨：根据公式p= p gffiT知，液体压强的大小决定于液体的密度和深度，木桶 里水的深度决定于短木板的长度。3. A 点拨：由图知，金属盒在液体中的深度相同，U形管液面的高度差不同，可知液体的压强不同是因为液体密度不同造成的，此实验探究的是液体压强与液体密度的关系； 两图中金属盒在液体中的深度相同，不能探究液体压强与深度的关系；金属盒的方向相同， 所以不能探

13、究液体压强与方向的关系，选Ao4. D5. C 点拨：由图可知，应控制液体深度不变，从而不难看出，同一深度时，p甲PJ再根据液体的压强与液体的密度、所处的深度的关系，在深度相同时，液体的密度越大，压强就越大，所以 p甲p乙，故A、B、D选项错误，正确答案选 Co6. A 点拨：图中上游阀门 A打开，下游阀门 B关闭：闸室和上游水道构成连通器， 当水静止时A两侧水深相同，水对阀门 A两侧的压强相等、压力相等，故A正确、B错误；阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，故C、D错误。7. A 点拨：从山下移到山上，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度 减小，测量值变小，A符合题意

14、；玻璃管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，和 玻璃管的下压、倾斜、粗细等因素无关。故选Ao8. C9. A 点拨：气压随着高度的增加而减小，客机所在高空的大气压强比海平面附近的 大气压强小；由公式 m=0丫和G=mg知，在体积一定的情况下，要减轻重力，只能选择密 度较小的材料；客机升空利用了 “空气流速大的地方压强小”的原理获得升力；在空中匀速直线飞行的飞机处于平衡状态，受到的力是平衡力，选 Ao10. C11. (a)70 (b)20 (c)120点拨：(a)图中压力等于手施加的压力， 与重力无关，所以支持面受到的压力为 70N;(b) 图中物体受到的重力向下为50N,手施加的压力向

15、上为 70N,所以支持面受到的压力为物体所受重力和手施加的压力的合力即70N 50N = 20N ; (c)图中物体受到向下的重力和手给它的向下的压力，所以支持面受到的压力为手施加的压力与重力的合力即70N + 50N= 120N。12. 连通器大气压13. 受力面积形状小于14. 大大点拨：泥沙含量增加，水的体积不变，根据公式p=m可知河水的密度变 大；河水的密度变大，根据公式p= p gh5T知河水对堤坝的压强变大。15. 10铁球不变16. 7.21 X 107 7.21 X 105点拨：蛟龙号下潜到 7000m处所受海水的压强：p= p gh= 1.03x 103kg/m3x 10N/

16、kg x 7000m = 7.21 x 107Pa；由 p = 可得，海水对蛟龙号外表面 0.01m2面积上产生的压力：F=pS= 7.21 X 107Pax 0.0im2= 7.21 X 105n。17. (1)海绵被压下深度(2)高度(3)2、3(或5、6) (4)控制变量法转换法(顺序可换)(5)p= p gh (6)不能18. (1)<(2)> 点拨：(1)由图甲可知，两 U形管中液柱的高度差相同，说明压强相同，且两液体中左侧金属盒位置较深，由 p= pgh的变形式p=?可知，左侧液体的密度小gh于右侧液体的密度，即P1V修；(2)由图乙可知，左侧 U形管液面的高度差较大，

17、说明左侧U形管中左侧液面上方压强较小，由流速越大的位置压强越小可知，左侧管子中气体的流速较大，即V1>V2o19. (1)如图所示。(2)高度每升高10m,大气压约降低100Pa(3)0.90X 105 0(4)天气的变化(或温度、季节等)20. 由于水流动，汤勺和水流间的空气流动速度较快，汤勺和水流之间的空气压强较小，汤勺和水流的另一侧空气流速较慢，空气的压强较大；两侧的空气压力差使汤勺向水流靠拢。21. 包裹的重力： G = mg=15kg x 10N/kg = 150N ,由于包裹水平放置，所以它对传送带的压力：F = G=150N,对传送带的压强：p=F =S150N0.5m 0.3m=1000Pa。22. (1)倒立放置时瓶盖所受水的压强：p= p gh倒立=1.0X 103kg/m3x 10N/kg x 0.13m =1300Pa,由p=F可得