浙江广厦建设职业技术学院

1、浙江广厦建设职业技术学院2014年毕业生就业质量报告第一章 就业基本情况一 毕业生规模和结构1毕业生总数浙江广厦建设职业技术学院2014届总毕业生数为3695人。2毕业生性别结构图1-1 本校2014届男女生毕业生数3.生源地分布图1-2 本校2014届各生源地毕业生数（人）4.各专业毕业数表1-1本校2014届各专业毕业生人数专业名称毕业生总数（人）建筑工程技术715工程造价503国际经济与贸易298装潢艺术设计179酒店管理162动漫设计与制作137物流管理125模具设计与制造124机电一体化技术117建筑工程管理113建筑经济管理107工程监理96道路桥梁工程技术95电气自动化技术95楼

2、宇智能化工程技术95木雕设计与制作91商务英语91计算机应用技术90园林工程技术87旅游管理73数控技术73市政工程技术50房地产经营与估价49资产评估与管理49物业管理42软件技术39数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。二 毕业生就业率1.毕业生的初次就业率本校2014届毕业生的初次就业率为98.21%图1-3本校2014届毕业生初次就业率2.各专业就业率本校2014届初次就业率较高的专业是数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、工程监理、电气自动化技术、楼宇智能化工程技术、计算机应用技术、资产评估与管理、物业管理（均为100%），就业率较低的专

3、业是旅游管理（93.15%）、装潢艺术设计（96.09%）、动漫设计与制作（96.35%）、木雕设计与制作（96.70%）。表1-2本校2014届各专业毕业生初次就业率专业名称毕业生初次就业率（%）建筑工程技术97.34工程造价98.61国际经济与贸易99.33装潢艺术设计96.09酒店管理97.53动漫设计与制作96.35物流管理97.60模具设计与制造100机电一体化技术100建筑工程管理97.35建筑经济管理99.07工程监理100道路桥梁工程技术98.95电气自动化技术100楼宇智能化工程技术100木雕设计与制作96.70商务英语98.90计算机应用技术100园林工程技术97.70旅游

4、管理93.15数控技术100市政工程技术98房地产经营与估价97.96资产评估与管理100物业管理100软件技术97.44本校平均初次就业率98.21数据来源：浙江省大学生网上就业市场管理系统浙江省高校就业指导中心（2014）。三 毕业生就业结构说明：本节数据来源于麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014），毕业三个月后的问卷调查分析数据与本校实际毕业生的初次就业数据可能有差别。1.就业去向分布本校2014届毕业三个月后“受雇全职工作”的比例为86.4%，“自主创业”的比例为5.7%，“无工作，继续寻找工作”的比例为3.1%。图1-4本校毕业三个月后的就业去向注：图中

5、数据均保留一位小数，由于四舍五入，相加可能不等于100%。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。2.毕业生从事的职业结构本校2014届毕业生从事的主要职业类如下表所示。从事“建筑工程”职业类的比例为33.1%，其毕业三个月后月收入为3034元；从事“财务/审计/税务/统计”职业类的比例为10.1%，其毕业三个月后月收入为2986元；从事“销售”职业类的比例为8.2%，其毕业三个月后月收入为3202元。表1-3 本校2014届毕业生就业量最大的前5位职业类及月收入职业类名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）本校从事该职业类的毕业生三个月后的月收入（元）建

6、筑工程33.1 3034 财务/审计/税务/统计10.1 2986 销售8.2 3202 行政/后勤6.4 2800 美术/设计/创意5.1 3234 数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。3.毕业生就业的行业结构本校2014届毕业生就业的主要行业如下表所示。就业于“住宅建筑施工业”行业的比例为15.2%，其毕业三个月后月收入为3089元；就业于“建筑基础、结构、楼房外观承建业”行业的比例为10.6%，其毕业三个月后月收入为3106元。另外，就业于“建筑业”行业类的比例为43.7%，其毕业三个月后月收入为3002元。表1-4 本校2014届毕业生就业量

7、最大的前5位行业及月收入行业名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）本校就业于该行业的毕业生三个月后的月收入（元）住宅建筑施工业15.2 3089建筑基础、结构、楼房外观承建业10.6 3106建筑装修业4.9 2942非住宅建筑施工业3.8 2900高速公路、街道及桥梁建筑业3.7 3041数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。4.毕业生就业的用人单位类型结构本校2014届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业/个体（85%），毕业三个月后月收入为3115元；毕业生就业于中外合资/外资/独资、国有企业的比例分别为4%、7%，毕业三个月后月收入（分别为3

8、389元、3306元）在不同类型用人单位中均较高。85744020406080100民营企业/个体国有企业中外合资/外资/独资政府机构/科研或其他事业单位(%)图1-5 本校2014届毕业生的用人单位类型分布注：非政府或非营利组织（NGO等）用人单位因回答该问题的比例不足1%，所以没有包括在图中。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。图1-6 本校2014届毕业生在不同类型用人单位就业的三个月后月收入数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。5.毕业生就业的用人单位规模结构本校2014届毕业生主要就业于300人及以

9、下规模的中小型用人单位（69%）。图1-7 本校2014届毕业生的用人单位规模分布数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。6.毕业生就业的主要城市本校2014届毕业生就业量较大的城市中，在杭州就业的比例为22.6%，其毕业三个月后月收入为3375元；在金华就业的比例为14.5%，其毕业三个月后月收入为3150元；在宁波就业的比例为12.9%，其毕业三个月后月收入为3040元。表1-4 本校2014届毕业生就业量最大的前5个城市及月收入就业城市占本校就业毕业生的人数百分比（%）在该城市就业的本校毕业生三个月后的月收入（元）杭州22.6 3375金华14.5

10、 3150宁波12.9 3040绍兴10.1 2998温州8.5 2926数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。第二章 就业主要特点一 促进毕业生就业的政策措施我院2014届毕业生就业创业工作主要措施是：1. 领导重视。学院一直坚持以学生为本，以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展的办学理念，把毕业生就业工作提升到体现学院办学质量，关系学校生存和发展的高度，努力做到“机构、人员、经费、设施”四个到位。2014年，我国高校毕业生达727万，较去年增加28万，就业工作面临巨大的困难。我院把2014届毕业生就业工作放在更加突出的重要位置，以科学发展观为指导

11、，把毕业生就业工作作为“一把手”工程，列为“招生就业，学生管理，教学改革，行政后勤”四大工作思路之首。院长、分管副院长定期召集各部门研究部署就业工作。. 组织健全。2005年以来，我院就成立了由院长任组长，各副院长、各分院院长、部门领导为成员的学院就业工作领导小组，一名副院长专门分管毕业生就业工作。实施毕业生就业工作院系目标责任制，建立就业工作考评机制，实现就业工作一把手亲自抓，分管领导具体抓，主管部门重点抓，全院员工人人抓的良好就业氛围。毕业生就业工作队伍由专职人员和兼职人员组成：学院学生处下设毕业生就业指导服务中心全面负责各项日程事务管理，制定计划、做好培训，指导各分院、班主任开展毕业生就

12、业指导工作；各分院学生工作办公室安排专人负责毕业生就业工作，各毕业班班主任为毕业生就业工作队伍的基础。. 制度保障。我院把2014届毕业生就业工作列入“十二五”发展规划，加强制度建设，用规范、科学的规章制度来统领毕业生就业工作：建立健全毕业生签订就业协议书操作规程、就业指导服务中心职能与职责、毕业生就业推荐表管理规定、毕业生就业协议书管理办法、毕业生就业工作考核及奖惩办法、浙江广厦建设职业技术学院毕业生跟踪调查制度等。. 措施到位1）广泛动员。2014年，我院共召开学院层面就业工作专题会议四次，全院毕业班班主任会议两次，确保各项制度措施落到实处。通报教育部、教育厅有关文件精神，强调不准以任何方

13、式强迫毕业生签订就业协议书，不准将毕业证书发放与毕业生签约挂钩，不准为了追求高就业率代签或者虚假签约。利用顶岗实习动员、走访实习生、毕业生回校参加答辩等时机，通过面谈、QQ聊天、电话沟通等方式，面向全体2014届毕业生做好就业知识宣传教育，明确就业协议书签订注意事项、上交时限等内容。2）拓宽渠道。2014年，我院先后多次组织举办各个层面的招聘会，形式有网上发布招聘单位信息、重点企业专场招聘会、校园大型招聘会等，为广大毕业生有效拓宽就业渠道。其中于5月10日举办的2014年校园招聘会，共计吸引了省内外580余家中大型企业参会，为毕业生、实习生带来各种就业岗位1.2万个，浙江在线、浙江教育报等媒体

14、均对招聘会盛况作了专题报道。同时做好自主创业教育，引导学生多渠道就业；面向全体学生开展士官征集、入伍预征宣传工作，促进学生就业。3）关注重点。我院的2+1模式为毕业生就业带来了有效的缓冲期，绝大部分学生在毕业前都能够找到心仪的单位。对个别因为家庭、个人等原因确实存在就业困难的毕业生，我院予以高度重视，发动师生利用各种资源帮助解决其就业困难。4）把控进度。针对今年大学生就业形势严峻实际以及有关文件精神，认真做好2014届毕业生就业情况统计工作：从四月底开始定期统计、公布、上报毕业生就业率情况；组织做好就业协议书信息录入培训工作；对各分院毕业生就业协议书情况进行逐一审核，尽量确保各类信息的真实有效

15、；设立专人负责就业数据统计及上报工作，认真检查毕业生就业协议书规范工作，就业数据经专人审核、部门领导、分管就业院长审核后，再上报省毕业生就业指导中心。5）认真审核。自6月中旬开始，我院就组织人员开展就业自查工作。就业自查工作以分院自查为主，以班级为单位，通过电话、QQ等方式，由班主任联系毕业学生及用人单位，检查毕业生的就业真实性。总院就业指导中心以抽查为主，抽查学院重点专业、就业稍困难专业毕业生就业真实情况，至八月底共计抽查四次。对就业方案中专业不对口毕业生、一家单位就业毕业生人数较多等情况进行重点检查，通过联系毕业生本人、用人单位等方式，检查真实就业情况。有升学的毕业生，以录取通知书为准，创

16、业的毕业生，以营业执照等有效证明材料为准，不虚报、瞒报、拒报和迟报，不伪造和篡改。6） 跟踪评估 根据2010年教育部发布国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020，为全面提高人才培养质量，建立科学、规范的评估制度。我院委托第三方研究机构麦可思研究机构，对我院的学科、专业、课程等水平和毕业生就业质量进行调研和评估。二 就业指导服务情况1.就业指导有效性分析本校2014届毕业生接受的求职服务主要是“大学组织的招聘会”（56%），在接受这项求职服务的毕业生中，有68%的人认为其有效；有8%的人接受了“直接介绍工作”求职服务，其有效性（84%）最高；有32%的人接受了“职业发展规划”求职服

17、务，其有效性（66%）最低；另外，有21%的人表示“没有接受任何求职辅导服务”。图2-1 本校2014届毕业生接受母校提供求职服务并认为其有效的人数%（多选）数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。第三章 就业相关分析一 毕业生就业质量特点（一）收入分析1.毕业三个月后月收入本校2014届毕业三个月后的月收入为3133元。图3-1 本校2014届毕业三个月后的月收入数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。2.各专业的月收入本校2014届毕业三个月后月收入较高的专业是机电一体化技术、数控技术（均为3700元），毕业三

18、个月后月收入较低的专业是木雕设计与制作（2506元）。图3-2 本校2014届各专业毕业三个月后的月收入注：软件技术专业因回答该问题的样本数较少，所以没有包括在图中。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。（二）专业相关度情况1.总体专业相关度及理工农医类专业相关度本校2014届毕业生的工作与专业相关度为67%。图3-3 本校2014届毕业生工作与专业相关的人数%数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。本校2014届理工农医类毕业生的工作与专业相关度为73%。图3-4 本校2014届理工农医类毕业生工作与专业相关的

19、人数%数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。2.各专业的专业相关度本校2014届毕业生工作与专业相关度较高的专业是工程监理（87%）、建筑工程技术（86%）、建筑工程管理（86%），工作与专业相关度较低的专业是计算机应用技术（25%）、旅游管理（29%）。图3-5 本校2014届各专业毕业生工作与专业相关的人数%注：软件技术专业因回答该问题的样本数较少，所以没有包括在图中。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。（三）就业现状满意度情况1.总体就业现状满意度本校2014届毕业生的就业现状满意度为68%。图3-6

20、本校2014届毕业生的就业现状满意度数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。2.各专业就业现状满意度本校2014届毕业生就业现状满意度较高的专业是数控技术（78%）、工程造价（77%）、楼宇智能化工程技术（76%），就业现状满意度较低的专业是模具设计与制造（48%）、电气自动化技术（53%）。图3-7 本校2014届各专业毕业生的就业现状满意度注：软件技术等专业因回答该问题的样本数较少，所以没有包括在图中。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。二 用人单位对毕业生的使用评价说明：本节数据来源于：浙江省教育评估院：

21、2012-2013届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告。用人单位对毕业生的总体满意度图3-8 本校2013届用人单位对毕业生的满意度第四章 就业发展趋势分析一 就业率变化趋势说明：本节数据来源于：A.浙江省教育评估院：2012-2013届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告；B. 麦可思：浙江广厦建设职业技术跟踪评价年度报告（2014）1.本校就业率总体变化趋势图3-9 本校2011-2014届毕业生就业率% 2.月收入变化趋势图3-10 本校2012-2014届毕业生平均月收入3.专业相关度变化趋势图3-11 本校2013-2014届毕业生专业相关度4.就业现状

22、满意度变化趋势图3-12 本校2013-2014届毕业生就业现状满意度第五章 就业对教育教学的反馈一 毕业生对学校的满意度与反馈（一）对学校的满意度与反馈1.毕业生对学校的满意度评价本校2014届毕业生对母校的总体满意度为86%。图5-1 本校2014届毕业生对母校满意的人数%数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。2.各专业对学校的满意度本校2014届毕业生对母校满意度较高的专业是楼宇智能化工程技术、资产评估与管理（均为100%），对母校满意度较低的专业是商务英语（67%）、动漫设计与制作（73%）、机电一体化技术（76%）。图5-2 本校2014届各

23、专业毕业生对母校满意的人数%注：软件技术等专业因回答该问题的样本数较少，所以没有包括在图中。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。（二）对学生工作的满意度本校2014届毕业生对母校的学生工作满意度为80%。图5-3 本校2014届毕业生对母校学生工作满意的人数%数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。（三）对生活服务的满意度本校2014届毕业生对母校的生活服务满意度为80%。图5-4 本校2014届毕业生对母校生活服务满意的人数%数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。二

24、毕业生素养、能力、知识培养反馈（一）素养提升情况1.毕业生素养提升情况本校2014届工程类专业毕业生中，分别有56%、54%、53%、53%的人认为大学帮助自己在“团队合作”、“人生的乐观态度”、“遵纪守法”、“积极努力、追求上进”方面得到提升较多；而提升较少的方面为“人文美学”（19%）；另外，还有11%的人认为大学对素养提升“没有任何帮助”。图5-5 本校2014届工程类专业毕业生大学期间的素养提升（多选）数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。本校2014届艺术类专业毕业生中，分别有57%、57%、56%的人认为大学帮助自己在“积极努力、追求上进”

25、、“艺术修养”、“人生的乐观态度”方面得到提升较多。另外，还有6%的人认为大学对素养提升“没有任何帮助”。图5-6 本校2014届艺术类专业毕业生大学期间的素养提升（多选）数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。本校2014届其他类专业毕业生中，有62%的人认为大学帮助自己在“人生的乐观态度”方面得到提升较多；而提升较少的方面为“人文美学”（27%）；另外，还有7%的人认为大学对素养提升“没有任何帮助”。图5-7 本校2014届其他类专业毕业生大学期间的素养提升（多选）注：其他类专业是指除工程类、艺术类之外的专业。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学

26、院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。（二）基本工作能力掌握情况1. 基本工作能力总体满意度本校2014届毕业生的总体能力满足度为89%。图5-8 本校2014届毕业生的基本工作能力总体满足度数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。2.五大类基本工作能力的掌握水平本校2014届毕业生的五大类基本工作能力中，理解与交流能力、应用分析能力、管理能力的掌握水平分别为55%、54%、51%。图5-9 本校2014届毕业生毕业时掌握的五大类基本工作能力水平注：科学思维能力、动手能力因回答该问题的样本数较少，所以没有包括在图中。数据来源：麦可思-浙江广厦建设职业技术学院就业状况跟踪评价年度报告（2014）。3. 五大类基本工作能力的满足度本校2014届毕业生的五大类基本工作能力中，理解与交流能力、管理能力、应用分析能力的满足度分别为89%、89%、85%。图5-10 本校2014