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文档简介
.15.2.2分式的加减一主备人: 审核人: 时间: 班级: 姓名: 【学习目的】1. 会进展分式的加减运算2. 异分母的分式加减运算【学习重难点】重点:让学生纯熟地掌握同分母、异分母分式的加减法难点:分式的分子是多项式的做减法时注意符号,去括号法那么的应用【学习过程】环节一:夯实根底,稳固落实独立看书,独立完成以下预习作业:1、填空:与的 一样,称为 分数,+ ,法那么是 ;与的 不同,称为 分数,+ ,运算方法为 ;2、与 的 一样,称为 分式; 与的 不同,称为 分式.环节二:合作探究,展示交流计算:1、 2、 3、 4、 归纳:分式的加减法法那么同分数的加减法法那么类似即用式子表示为:同分母分式相加减,分母 ,把分子 ;即用式子表示为:异分母分式相加减,先 ,变为同分母的分式,再 .环节三:精讲点拨,打破疑难例6 2 环节四:学以致用,稳固拓展 1、填空题1 = ; 2 = ;34式子的最简公分母_2、在下面的计算中,正确的选项是 A.+ = B.= C.= D.=03、计算 的结果是 A B C D 4、 计算:1+ 3+#:第 3 页
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