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文档简介
1、.伏安法测电阻也有差异DIV.MyFav_1300773825629 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1300773825629 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: &qu
2、ot;Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1300773825629 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1300773825629 DIV.Section1page: Section1小明和小强在学习过“欧姆定律一节后,对导体的电阻产生了极大的兴趣,利用课余时
3、间去学校的实验室进展利用“伏安法测量电阻的探究实验。实验器材:电源、电压表、电流表、开关、定值电阻、滑动变阻器实验原理:R电路图:如图1、图2所示在实验的过程中,他们发现了一个问题。不管他们怎么挪动滑片,调整电压最后测得的灯泡的电阻值总有些差异。小明和小强认真检查了自己的实验电路,两个人的实验电路都是正确无误的,那么,是什么原因造成了这种不同呢?开场时,小明和小强认为可能是使用的电流表、电压表和滑动变阻器不同造成的,可当他们换用一样的实验器材再次进展实验时,发现他们测量的一样的电阻的阻值还是不同。仅仅是实验时产生的误差吗?还是有一些自己还不理解的因素呢?原来,造成小明和小强在测量同一个电阻时阻
4、值不同的原因在于,他们使用的电路不同,因此就有了一定的差异。小明使用的实验电路如图1所示,小强使用的实验电路如图2所示。两个电路的不同之处在于,图1所示电路的电流表接在电压表的外面,叫做电流表外接法;而图2所示电路的电流表接在电压表的里面,叫做电流表内接法。正是这点造成了所测的电阻值有差异。实际情况是,电流表有很小的电阻,电压表虽然电阻很大,但也不是无限大,也有电流通过。因此,图1中电压表内实际上有很小的电流通过,因此电流表测量的是通过电阻和电压表的电流之和。由于电压表的分流,电流表测出的电流比通过小灯泡的电流要大些,这样计算出的电阻值就要比真实值小些。测量值为 R测 ;真实值为R真。在外接法
5、中,测量的是待测电阻与电压表并联后的总电阻,由上面的公式可知:R测R真图2中电流表两端也有很小的电压,因此电压表测量的就是电阻和电流表两端的电压之和。由于电流表的分压,电压表测出的电压比小灯泡两端的电压要大些,这样计算出的电阻值就要比真实值大些。测量值为R测 ,真实值为R真 RA在内接法中,测量的是待测电阻与电流表串联后的总电阻,由上面的公式可知:R测R真这样,小明实验中电压表测量的是电阻两端的真实电压,而电流表的测量值比真实通过电阻的电流大,因此得出的电阻阻值比真实值偏小。而小强实验中电流表测量的是通过电阻的真实值,而电压表的测量值比电阻两端的真实电压值大,因此得出的电阻阻值比真实值偏大。这
6、样,即使小明和小强都采用完全一样的实验器材进展实验,他们的结果仍是一个比真实值大,一个比真实值小,无法得出一样的阻值。由于电压表和电流表本身具有内阻,把它们连入电路中以后,不可防止地要改变被测电路中的电压和电流,给测量结果带来误差。所以在伏安法测量小灯泡的电阻的实验中采用哪种方法更好,要考虑小灯泡的电阻与电压表和电流表阻值的差异。假如小灯泡的电阻比电压表的电阻小得越多,采用图1的接法时由于电压表的分流而引起的误差越小;假如小灯泡的电阻比电流表的电阻大得越多,采用图2的接法时由于电流表的分压而引起的误差越小。我们把它总结为:“大内偏大,小外偏小,即大电阻采用电流表内接法,测量结果偏大;小电阻采用电流表外接法,测量结果偏小。需要强调的是,在实际应用中我们都把电流表和电压表看作理想的电表,即电流表没有电阻,电压表电阻无穷大,这样,利用图1、图2 实验电路进展“伏安法测电阻实验时,结论就是一样的。实际应用:例:有一未知的电阻,为较准确的测出其阻值,先后用如图3a、b两种电路进展测试,利用a测的数据为“2.7V、5.0mA,利用b测的数据为“2.8V、4.0mA,那么,该电阻测的较准确的数值及它比真实值偏大或偏小的情况是 A.,偏大 B.,偏小C.,偏小 D.,偏大解析:比较a、b两图的电压读数,
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