七年级数学寒假作业及答案参考

1、.七年级数学寒假作业及答案参考一、选择题共10小题，每题4分，总分值40分，在每题给出的选项中，只有一个符合题意，请将正确的一项代号填入下面括号内1.我县2019年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表：日期 12月21日 12月22日 12月23日 12月24日最高气温 8 7 5 6最低气温 -3 -5 -4 -2其中温差最大的一天是 】A.12月21日 B.12月22日 C.12月23日 D.12月24日2.如图1所示，A，B两点在数轴上，点A对应的数为2.假设线段AB的长为3，那么点B对应的数为【 】A.-1 B.-2 C.-3 D.-43.与算式 的运算结果相等的是【 】

2、A. B. C. D.4.化简 的结果是【 】A. B. C. D.5.由四舍五入法得到的近似数 ，以下说法中正确的选项是【 】A.准确到非常位，有2个有效数字 B.准确到个位，有2个有效数字C.准确到百位，有2个有效数字 D.准确到千位，有4个有效数字6.如以下图，以下图形全部属于柱体的是 】A B C D7.如图2，一副三角板直角顶点重合摆放在桌面上，假设AOD=150，那么BOC等于【 】A.30 B.45 C.50 D.60图2 图38.如图3，以下说法中错误的选项是【 】A.OA的方向是东北方向 B.OB的方向是北偏西60C.OC的方向是南偏西60 D.OD的方向是南偏东609.为理

3、解我县七年级6000名学生期中数学考试情况，从中抽取了500名学生的数学成绩进展统计.以下判断：这种调查方式是抽样调查;6000名学生是总体;每名学生的数学成绩是个体;500名学生是总体的一个样本;500名学生是样本容量.其中正确的判断有【 】A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个10. 如图4，宽为50cm的长方形图案由10个大小相等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为【 】A.4000cm2 B. 600cm2 C. 500cm2 D. 400cm2二、填空题本大题共4小题，每题5分，总分值20分11.=361425，那么的余角的度数是_ .12.王老师每晚19：00都要看央视的

4、新闻联播节目，这一时刻钟面上时针与分针的夹角是 度.13.按以下图所示的程序流程计算，假设开场输入的值为 ，那么最后输出的结果是_ .14.线段AB=10cm,直线AB上有一点C，且BC=4cm，M是线段BC的中点，那么AM的长是 cm.三、解答题共90分15.计算以下各式此题共2小题，每题8分，共计16分1 216.先化简再求值8分，其中 ，17.解方程组此题共2小题，每题8分，共计16分18.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗进展成活实验，从中选出成活率高的品种进展推广，通过实验得知，3号果树幼苗成活率为89.6%，把实验数据绘制成以下两幅统计图部分信息未给出

5、.4号25%2号3号25%图1 图21实验所用的2号果树幼苗的数量是 株;2恳求出3号果树幼苗的成活数，并把图2的统计图补充完好;3你认为应选哪一种品种进展推广?请通过计算说明理由.8分19.小王家购置了一套经济适用房，他家准备将地面铺上地砖，地面构造如下图.根据图中的数据单位：m，解答以下问题：1写出用含 、 的代数式表示地面总面积;2客厅面积比卫生间面积多21m2，且地面总面积是卫生间面积的15倍，铺1m2地砖的平均费用为80元，求铺地砖的总费用为多少元?10分20. 如下图，O为AD上一点，AOC与AOB互补，OM、ON分别是AOC、AOB的平分线，假设MON=40，试求AOC与AOB的

6、度数.10分21.，如图，B，C两点把线段AD分成253三部分，M为AD的中点，BM=6cm，求CM和AD的长.10分22.据电力部门统计，每天8：00至21：00是用电的顶峰期，简称峰时，21：00至次日8：00是用电的低谷时期，简称谷时，为了缓解供电需求紧张矛盾，某市电力部门于本月初统一换装峰谷分时电表，对用电实行峰谷分时电价新政策，详细见下表：时间 换表前 换表后峰时8：0021：00 谷时21：00次日8：00电价 每度0.52元 每度0.55元 每度0.30元1小张家上月峰时用电50度，谷时用电20度，假设上月初换表，那么相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元

7、?请说明理由.2小张家这个月用电95度，经测算比换表前使用95度电节省了5.9元，问小张家这个月使用峰时电和谷时电分别是多少度?12分一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A A D C C A D B D二、填空题11.534535 12.150 13.231 14.8或12三、解答题15.1 2= 4分 = 4分= 6分 = 6分= 8分 =0 8分16.1= 3分因为 ， ，所以 6分故 8分17.1 2解：由得 2分 解：由得 2分与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，

8、说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。-得 -得 4分4分 将 代入得 6分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳