被照亮的字母J经透镜所成的像在半透明屏幕上显示出

1、96I-1圖1中，被照亮的字母J經透鏡所成的像在半透明屏幕上顯示出來。a.i.這透鏡屬於哪一種透鏡？試加以解釋。ii.繪出觀察者所看到的像形狀。b.圖2顯示像距v和物距u的關係。i.當u=18cm時，求成像的放大率。ii.當u=v時，求u的值。由此求透鏡的焦距。c.現將該被照亮的字母移近透鏡。圖3顯示該字母（以AB表示）及一條從A通過透鏡的光線路徑。i.在圖3中，繪出一條從A通過透鏡光心的光線路徑及用作圖法繪出AB的成像。ii.指出這透鏡的一種用途，其中所涉及的成像須如圖3所示。iii.試評論以下描述：在調校屏幕的位置後，圖3中的成像仍可在屏幕上顯示出來。96I-2在運動會上，美玲參加了100

2、米短跑。她在t=0時起步並以勻加速度1.6ms-2跑了5s，然後以勻速率跑畢餘下路程。她在t=15s時到達終點。a.求i.美玲在t=5s時的速率；ii.美玲在全程內的平均速率。b.在一方格紙上繪出美玲從t=0至t=15s的速率與時間關係線圖。指出線圖下面積的物理意義。c.美玲的質量為45kg。在這場比賽中，求i.在最初5s內；ii.在t=5s之後作用於美玲的合力。d.淑儀參加了同一項短跑。她首先以勻加速度1.5ms-2跑了6s，然後以勻速率跑畢餘下路程。試解釋首先到達終點的是美玲還是淑儀。96I-3兩金屬球P和Q分別懸於兩根不會伸展的輕繩上。現將球P拉至A點然後放開，其中A點較最初的位置B高出

3、h（見圖4）。兩球在B點發生碰撞後沿相反方向移開（見圖5）。a.繪出以顯示當P從A擺往B時，所有作用於P的力。每一力均須標明。b.從放開P的一刻至兩球在碰撞後升至其最高點為止，描述兩球能量的變化。c.P的質量為0.3kg。在剛發生碰撞前後，P的速率分別為1.0ms-1和0.5ms-1。i.求hii.設接觸時間為0.02s，求碰撞時作用於P的平均力。d.就以下一組數據考慮：PQ質量/kg0.30.75碰撞前的速度/ms-11.0(向右)0碰撞後的速度/ms-10.5(向左)0.6(向右)1.證明以上數據符合動量守恆定律。2.試解釋為何以上數據是不可能的。96I-4a.一根繩子的一端固定於牆上。用

4、振動器使繩子產生駐波。振動器和牆之間的距離為0.6m。圖6顯示繩子在振動幅度最大時的形狀。i.求這駐波的波長。ii.試描述質點P和Q在圖示時刻的運動。iii.將圖6繪在答題簿上，並以圖中標明節點（以N表示）和波腹（以A表示）的位置。iv.圖7顯示質點P的位移與時間關係線圖。將圖7繪在答題簿上，並在同一圖中繪畫質點Q的位移與時間關係線圖。v.該繩子振動使周圍的空氣亦隨而振動。試指出繩子上的波動和空氣中的波動兩點不同之處。b.圖8顯示由三個不同樂器發出的樂音在示波器上的圖跡。（註：示波器的調校標度保持不變。）i.這三個樂音中，哪一個是由音叉發出的？ii.比較這三個樂音的音調和響度。試扼要解釋。96

5、I-5某學生設計一電路，如圖9所示。a.寫出器件C和D的名稱。b.步驟開關A開關B器件D1按下按下不發亮2按下放開3放開按下4放開放開發亮現依照上表的步驟進行試驗，以研究該電路的運作。當按下開關A和B時，器件D不發亮。當放開兩個開關時，器件D發亮。i.試解釋為何按下兩個開關時，器件D不發亮。ii.指出在第二及第三步驟中，器件D會否發亮。iii.若把開關A和B作為輸入而器件D作為輸出，則這電路可模擬哪一種邏輯門？（註：開關按下代表高輸入，而器件D發亮代表高輸出。）iv.電路中的電阻器R有甚麼作用？c.按照圖9的電路，在圖10中繪出連接各器件端鈕的電線。96I-6一間生產膠樽裝清潔劑的工廠使用以下

6、方法檢定樽內所盛載清潔劑的份量：在輸送帶的兩邊分別置一放射源和一探測器，兩者所置的水平為樽內所盛清潔劑應達至的標準高度。a.應採用哪一種放射源（，或）？試扼要解釋為何其餘兩種放射源不適用。b.試舉出一種適用的探測器。c.試解釋這檢定系統如何能找出不合規格的產品（即樽內所注清潔劑未達致標準高度）。d.現有兩種放射源都放出適用的輻射，半衰期分別為10分鐘及5年。i.解釋何謂放射源的半衰期。ii.應採用哪一種放射源？試扼要解釋。e.試舉出工廠工人在處理放射性物質時要遵守的安全措施兩項。96I-7a.圖12顯示將一根磁棒推動，使其以恒速率從左至右通過一螺線管。試描述磁棒移動時，通過檢流計電流方向的變化。b.圖13顯示一部簡單交流發電機的構造。線圈轉動時會產生感生電動勢。圖14為該發電機的輸出在示波器上顯示的圖跡。示波器的時基定為20mscm-1，而Y-增益定為50mVcm-1。i.在圖14顯示的四點（P，Q，R，S）中，哪幾點代表線圈平面和磁場互相平行的時刻？ii.求該發電機輸出的峰