九年级班级工作计划第二学期范文

1、九年级班级工作计划第二学期范文一、指导思想：深入贯彻学校及各处室的工作计划， 以理想信念教育为德育中心， 以全面提高学生学习成绩为准绳， 狠抓毕业生的思想工作， 夯实基础， 强化习惯，强化学习效率，在管理中不放弃任何一个学生，抓严、抓 实，对学校荣誉负责，对学生的前途负责。为中考做好准备。二、工作目标：1、加强教师队伍建设， 以高尚师德、 踏实肯干的工作作风为标准 精心打造一支和谐、拼搏向上的教师队伍。2、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神， 规范九年级教 学常规管理，提高课堂教学效益。3、进一步加强优秀生、 学困生的辅导， 力争各科出尖子生， 学困 生比例下降，提高优秀率、合格率、平均

2、分，尽量缩短学科差异，确 保中考双获奖。4、认真做好学生的心理辅导工作和学法指导工作。5、认真做好两次次模拟考试、体考和会考工作。6、细抓学生管理， 规范学生上课行为， 课间行为， 严格制止学生 不良行为的发生，保证年级稳定。7、对学生进行心理健康教育、 安全教育、 法制教育等， 力争年级 学生身心安全率达标，杜绝学生重大安全事故的发生。三、工作措施：（一）教师队伍建设1、定期召开年级组联系会。 一是加强学习， 认真领会并落实好学 校的有关政策和会议要求。二是对年级中存在的问题大家共同商讨， 集思广益，共同解决。三是教师之间搞好交流与沟通，提倡大家多进 行换位思考，鼓励大家积极树立奉献意识，责

3、任意识、促使大家心往 一块聚，劲往一起使，充分发扬团队精神。2、加强班主任工作管理。 班主任要坚持早到校， 认真做好值班工 作，要对自己负责的两个班级做好监督，细心观察学生的思想动态和 行为表现，并认真做好记录，及时采取相应的措施。在值班期间要切 忌出现时间观念不强，不按时到位； 走过场，不深入教室等不良行为。3、依托年级德研组， 以“五好班主任”要求为标准， 不断提升班 主任素质。 通过班主任研讨、 交流多学习借鉴他人的有效的教育方法， 教育、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。（二）教学工作：1、发扬团队协作精神，加强备课组的教学工作。（1）以备课组为单位， 落实教学常规管理

4、， 制定的教学计划必须 落实；备课必须求实求真；讲课要知识清、容量大、密度高、节奏快； 在作业布置上要分层次留作业，所留作业尽量全批全改；在研究教材 和教法上，要有难度、深度、广度、要重点研究“三段六环节”教学 模式，解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。2）以备课组为单位， 认真上好复习课和习题课。 在复习过程中 除对课本知识进行梳理化和系统化之外， 还要善于从复习中发现问题， 要从提问中，或是作业中、练习反馈中发现问题，并针对问题强化训 练。在习题练习上要有目标性和科学性，除了巩固、深化和运用学过 的知识以外，还要通过训练交给学生正确的解题思路和方法。（3）以备课组为单位。加强中

5、考研究，认真研究分析中考试题， 把握好中考命题方向，并适时调整好复习计划，在教务处的协助下我 们要认真学习领会教研室专家所做的总复习指导工作，以保证总复习 工作的时效性。2、做好培优辅差工作。 各科教师首先必须摸准学生的底细， 准确 把握各层次学生包括家庭、思想、交往、学习的基本状况，不同的情 况做不同的工作，不同的需求满足不同的需求，第一次模拟后，建立 年级前30名的学生和及格边缘生跟踪辅导记录本或是成长档案， 记载 学生变化情况。力求妥善安排后进生，着力提高中等生，确保发展优 秀生，使每个学生个体都能在毕业班学习中有所获、有所得、有所进 步。本学期要把学困生转化工作纳入重要工作日程，在工作

6、中要求全 体教师做到“三心”，即生活上关心、帮助上耐心、思想上诚心。具 体的转化工作，主要抓以下四个方面：一是摸清后进生对象，深入了 解分析后进的原因；二是制定好转化后进生的计划并制定出转化措施； 三是要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃 点，对待后进生不准歧视，不准体罚和变相体罚，更不准罚出教室、 推出校门，从而有效地保证后进生提高，确保合格率，有效做到控辍 保学，四是在教育教学上， 提问优先， 作业批改优先， 表扬奖励优先， 备课组在教研时要及时总结交流转化后进生的经验，以指导后进生转 化工作，达到整体推进、共同提高、协同作战的目的。五是建立不在 校学生联系机制， 做好

7、这类学生的各项动员工作， 确保全员参加中考， 保证巩固率。3、精心组织好两次模拟考试， 体考和会考工作。 在教务处的安排 下，要规范组织好两次模拟考试，确保成绩真实有效，考后要同学科 之间及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控 方案，并在教学中及时解决，不断获得促进和提高。对薄弱学科，同 头教师多研究、多听课、多鼓励、共同提高。对薄弱班级的督导，即 班主任以德研组为单位多分析研究、多深入调查，团结协作，相互扶 持。在体考和会考工作中。针对体育和会考考试要求，要做好精心培 训，和安全防范工作。同时，针对工作中出现的问题，要及时采取有 力措施和正确的方法及时解决，更快更好的完成此

8、项工作。4、组织好各层面的会议 第一次模拟考试后，一是要及时召开学生家长会，对家长做好辅 导工作，帮孩子调整的学习状态，激发他们的学习潜能；二是召开教 师推动会，建立本学期 中考备考方案、中考工作流程，共同分析 学情，研究策略；三是召开学生动员会，指导他们学习方法，鼓舞他 们的士气。（三）德育工作：1、加强班主任的工作责任心、 工作方法及思路的指导与学习， 树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识，争做五好班主 任。（1）在本学期中班主任要对自己的班级做好细化管理， 要严格杜 绝随意迟到和旷课不良现象发生，对不遵守学校规定和年级要求的学 生要做好思想工作，从正面进行教育，问题严重者要与

9、家长联系，如 有困难要求学校协助年级共同做好家长与孩子的思想工作，力争使每 个班级都保持稳定的、良好的学习风气。（2）针对班上个别学生， 班主任要多巡视， 多观察， 努力做思想 工作，情况严重者，进行全面监督。2、做好学生的心理辅导工作和学法指导工作。 一是开展心理健康教育。做好学生心理团体、个体的辅导，继续 做好学生导师制工作，做到思想上引导，学习上辅导，心理上疏导， 生活上指导。二是多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生 学习及复习的积极性。鼓励学生追求进步卓越，做学习真正的主人； 教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持积极乐观向上的人生 态度。三是召开“百日誓师”大会，举办中考备考学法指导，充分利用 大会的机会，给全体师生更鼓干劲，以更高的热情投入到工作学习中 去，以达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。3、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育， 以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未 来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力 实现自己的人生目标。老师们把对学生的高期望积极地或明或暗地转 达给学生。多与家长联系，利用班会课，让每位学生根据自己的实际 情况树立、明确自己的中考目标，让学生