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文档简介

镇江市一日公开课教 案空间垂直关系执教者：杨燕 时 间：2007年11月30日课 型：复习课班 级：05综合（3）教学目的：(1) 掌握三垂线定理、直线与直线垂直及平面与平面垂直的判定与性质(2) 指导学生观察图形，培养学生的空间想象能力(3) 培养学生合作学习与探究的精神重 点：直线与直线垂直判定难 点：线线垂直、线面垂直、面面垂直之间相互转换教学过程：一、知识梳理二、例题讲解HPCAB例2、在ABC中，SA平面ABC,点A 在SB 和SA 边 的射影分别是N , M 求证 (1) BC平面SAB (2) SNAMCBPDCBNAM三、学生练习：1、在空间四边形 ABCD中，BC=BD,AC=AD, 作BECD, E为垂足，作AHBE于H， 求证 AH平面BCDABCEDHGABDECF四、小结：五、作业： 空间垂直关系（学案）教学过程：一、知识梳理条件结论线线垂直线面垂直面面垂直平行关系线线垂直线面垂直面面垂直二、例题讲解：HPCAB例2、在ABC中，SA平面ABC,点A 在SB 和SA 边 的射影分别是N , M 求证 (1) BC平面SAB (2) SNAMCBPDCBNAM三、学生练习：1、在空间四边形 ABCD中，BC=BD,AC=AD, 作BECD, E为垂足，作AHB

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