初中文言文之写人记事篇

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初中文言文之写人记事篇.精品文档.初中文言文之写人记事篇篇目出处事件内容人物形象品质曹刿论战左传鲁国战前准备长勺之战的经过   曹刿论述取胜原因曹刿庄公爱国、有强烈责任感，有政治远见、深谋远虑，有军事才能知人善任，急躁冒进，目光短浅，虚心求教唐雎不辱使命战国策唐雎出使秦国的背景原因、同秦王针锋相对的斗争、秦王屈服唐雎取得胜利唐雎秦王不畏强暴、正气凛然、有胆有识、从容镇定、不怕牺牲贪婪、奸诈狡猾、骄横狂妄、外强中干邹忌讽齐王战国策邹忌与徐公比美，悟出直言不易的道理；以切身经历类比设喻，劝谏齐王；齐王纳谏及结果邹忌齐

2、王自知之明、善于思考、勇于进谏善于纳谏、知错就改、广开言路公输墨子以义相责，使公输盘理屈词穷；以智相责，使楚王理屈词穷；模拟攻守，以技击败公输盘，迫使楚王放弃攻宋墨子公输楚王不辞劳苦、机智、善辩、镇定、无畏有野心、阴险狡诈贪婪、愚蠢、虚伪、蛮横无理愚公移山列子介绍太行王屋二山；愚公与家人商议决心移山；和智叟对话驳斥；天帝帮助、成功愚公智叟改造自然的伟大气魄、坚强毅力、不怕困难、坚持不懈、目光长远目光短浅、自以为是陈涉世家史记司马迁陈涉年轻时的佣耕生活起义的筹划过程，发动起义，胜利进军、建立政权陈涉吴广有远大志向、反抗精神、斗争决心、政治远见，有谋略，洞察世事爱护部下、有勇有谋隆中对三国志陈寿诸

3、葛亮远大抱负；徐庶向刘备推荐诸葛亮；诸葛亮隆中对策；刘备重视诸葛亮才能诸葛亮刘备有远大抱负、雄才大略、政治远见，洞察世事思贤若渴、礼贤下士五柳先生陶渊明五柳先生的性格、爱好、生活状况、志趣五柳先生隐士：安贫乐道，淡泊名利，自娱自乐、悠闲自得桃花源记陶渊明渔人发现桃林的经过和沿途美景进入桃花源、环境和生活；在村人家做客及辞去；再寻桃源不得村人渔人人人安居乐业、生活幸福，淳朴热情，关系友好和睦，没有压迫剥削行踪是线索送东阳马生序宋濂幼时求学的艰难；成年后求师的叩问之难，旅途之艰，生活之苦；“余”有强烈的求知欲，不辞辛苦，不怕困难，虚心求教，勤奋刻苦伤仲永王安石仲永幼时天资非凡，其父图利不让他学习；

4、才能衰竭成为普通人；议论强调后天学习对成才的重要仲永父亲天资聪明，但因父亲的"不使学"和没有接受后天教育而成为普通人贪图小利，没有长远打算，目光短浅河中石兽纪昀学者河兵口技林嗣环演者观众技艺精湛信以为真的态度侧面烘托表演者技艺狼蒲松龄屠户狼夸父逐日共工咏雪陈太丘与友期庄子孙权劝学略山水游记篇篇目作者景物特点情感/哲理艺术手法三峡郦道元山：连绵不断，遮天蔽日水：不同季节不同景象 夏水：水涨流速，交通阻断，奔放美春冬：水湍潭清、清荣峻茂，清幽美秋水：林寒涧肃、凄婉美对祖国大好河山的热爱之情俯仰生姿动静结合视听结合夸张引用答谢钟书书陶弘景山高，水清，山水映衬之美色彩绚丽之美 四季

5、、早晚变化之美沉醉山水的愉悦；古今知音共赏美景的得意、自豪俯、仰、平视动静结合、视听结合记承天寺夜游苏轼月光空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻“闲人”指有情趣雅致，能欣赏美景的人。反映了仕途失意的苦闷心境。贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲抑郁不得志；豁达比喻侧面衬托“影”虚实结合观潮张潮海潮的雄伟壮观，水军演习的激烈精彩，弄潮健儿的飒爽英姿，观潮人群的盛大热闹对祖国大好河山的热爱比喻、夸张、引用、视听多感官侧面描写湖心亭看雪张岱悠远脱俗痴，体现俗人之见，痴迷于天人合一的山水之乐，世俗之外的雅情雅致。 遗世独立的高洁，遇到知己的喜悦，故国之思，孤寂、愁绪白描量词，一个比一个小，视线移动、

6、景物变化。与朱元思书吴均水异：清、急山奇：高、寒、有魅力爱慕美好自然。避世退隐的高洁志趣。对追求名利之徒的蔑视。比喻、夸张、以动写静、动静结合、侧面描写骈句小石潭记柳宗元水：清 鱼：悠闲快乐溪身：曲折 岸势：参差整体氛围：幽深冷寂感受：孤凄悲凉孤凄悲凉乐是暂时、忧是长久的， 借游历山水排遣抑郁凄苦移步换景动静结合、侧面描写、形象比喻寓情于景岳阳楼记范仲淹阴：霪雨、阴风、浊浪，悲凉凄楚晴：春风和畅、景色明丽、水天一碧、充满活力。湖光春色图以自己的济世情怀、乐观精神，含蓄委婉规劝老友骈散结合叙议结合借景抒情醉翁亭记欧阳修山水相映、朝暮变化、四季变幻、动静对比之美1、“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；2、“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；3、“乐人之乐”以宽和仁爱之心“与民同乐”“也”帮助煞尾，舒缓语气，文意转折的标志。骈散结合：骈句有韵律美；“而”字有散文韵味，加强回环咏叹的意味。满井游记袁宏道早春，生